《结晶学与矿物学》实验教学大纲.doc

结晶学与矿物学实验教学大纲一、实验课名称：结晶学与矿物学二、适用专业：四年制本科地质学、资源勘查工程、矿物加工工程专业三、采用教材：结晶矿物学实习指导书四、课程总学时：8090学时（40学时）五、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时实验类别实验类型本科专科分组人数已开未开1晶体对称要素2专业验证本科1人/组已开2利用对称要素组合定律寻找对称要素2专业验证本科1人/组已开3单形认识2专业验证本科1人/组已开4聚形分析2专业验证本科1人/组已开5等轴晶系对称形的国际符号、晶体定向及单形符号2专业验证本科1人/组已开6四方晶系对称形的国际符号、晶体定向及单形符号2专业验证本科1人/组已开7三方、六方晶系对称形的国际符号、晶体定向及单形符号2专业验证本科1人/组已开8低级晶族晶体对称形的国际符号、晶体定向及单形符号2专业验证本科1人/组已开9晶体规则连生2专业验证本科1人/组已开10不同晶系晶体对称型的国际符号、晶体定向以及单形符号2专业综合本科1人/组已开11矿物形态及物理性质2专业验证本科1人/组已开12自然元素、硫化物及其类似的化合物2专业验证本科1人/组已开13自然元素、硫化物及其类似的化合物2专业验证本科1人/组已开14氧化物及氢氧化物2专业验证本科1人/组已开15岛状硅酸盐2专业验证本科1人/组已开16岛状硅酸盐2专业验证本科1人/组已开17链状硅酸盐2专业验证本科1人/组已开18链状硅酸盐2专业验证本科1人/组已开19层状硅酸盐2专业验证本科1人/组已开20层状硅酸盐2专业验证本科1人/组已开21架状硅酸盐2专业验证本科1人/组已开22碳酸盐2专业验证本科1人/组已开23硫酸盐2专业验证本科1人/组已开24其它含氧盐2专业验证本科1人/组已开25未知矿物鉴定2专业综合本科1人/组已开六、实验教学的目的和要求： 结晶矿物学是地质专业，材料专业的重要专业课。本课程的主要目的是掌握造岩矿物的基本形态，鉴定特征。要求学生学会用肉眼识别矿物的基本方法，并能用简单方法、手段对矿物进行鉴定。七、实验内容和要求 （一）实验项目 实验1. 晶体对称要素 实验内容： 观察晶体模型外形面、棱、角顶的重复规律。 理解对称轴、对称面和对称中心的对称要素含义。 实验要求： 掌握寻找对称要素的方法 学会确定对称要素的种类和数目 实验2. 利用对称要素组合定律寻找对称要素： 实验内容： 练习应用对称要素组合定律寻找对称要素。 根据组合要素特点确定对称型及对称型的书写格式。 实验要求： 掌握32个对称型和对称分类体系 实验3. 单形认识 实验内容： 对照47种单形图形，观察实际模型认识并记忆名称。 从形状、晶面和对称要素关系熟悉常见18种单形。 实验要求： 熟练掌握18种单形晶体。 了解不同单形在各晶族、晶系中的分布。 作单形赤平投影图。 实验4. 聚形分析 实验内容： 根据对称要素特点确定晶族、晶系。 根据聚形上晶面类型，确定单形数目。 确定聚形中单形的名称。 实验要求： 掌握聚形晶体的分析方法，学会确定单形的种类，名称和数目。 实验5. 等轴晶系对称型的国际符号、晶体定向及单形符号 实验内容： 找出晶体的对称要素，确定晶系和对称型。 写出等轴晶系对称型的国际符号。 确定晶面符号，单形符号。 实验要求： 学会等轴晶系的晶体定向，目估晶面符号及确定单形符号。掌握等轴晶系国际符号的求写方法以及常见的单形及其符号。实验6.四方晶系对称型的国际符号、晶体定向及单形符号实验内容： 找出晶体的对称要素，确定晶系和对称型。 写出四方晶系对称型的国际符号。 确定晶面符号，单形符号。 实验要求： 学会四方晶系的晶体定向，目估晶面符号及确定单形符号。掌握四方晶系国际符号的求写方法以及常见的单形及其符号。 实验7. 三方、六方晶系对称型的国际符号、晶体定向及单形符号 实验内容： 三方、六方晶系对称型的国际符号以及晶体定向； 确定晶面符号与单形符号。 实验要求： 学会三方、六方晶系的晶体定向，并用肉眼估计晶面符号； 掌握三方、六方晶系国际符号的求写方法以及常见单形的符号。 实验8. 低级晶族对称型的国际符号、晶体定向及单形符号 实验内容： 根据晶体对称特点，确定晶体所属晶系；写出不同对称型的国际符号 根据晶体常数特点对晶体模型定向； 确定晶面符号和单形符号。 实验要求： 了解低级晶族的晶体定向和晶体常数的共同点与不同点； 估计晶面符号和单形符号； 熟悉斜方、单斜、三斜晶系的对称特点常见单形及其符号。 实验9. 晶体的规则连生 实验内容： 识别晶体的双晶连生 掌握双晶要素的分析方法 确定双晶类型。 实验要求： 学会在模型上确定双晶类型和双晶要素；掌握常见双晶的特征。实验10、不同晶系晶体对称型的国际符号，晶体定向以及单形符号实验内容： 找出不同晶系晶体的对称要素，写出对称型，确定晶族、晶系。 写出不同晶系对称型的国际符号。 确定晶面符号，单形符号。实验要求： 掌握不同晶族、晶系对称型国际符号的书写。 掌握不同晶系晶体定向原则和晶面常数特点，写出单形符号。 实验11. 矿物形态及物理性质 实验内容： 确定晶体习性的类型和形态特征； 认识同种矿物的不规则集合体形态； 了解矿物的颜色、光泽、透明度、条痕和发光性。 了解矿物的解理、断口与裂开的特征。 实验要求： 掌握认识矿物结晶习性及常见的矿物集合体，熟悉描述矿物的日常用术语； 学会正确观察和描述矿物的光学性质； 掌握用颜色、光泽、条痕等物理特征识别矿物的方法。 实验12. 自然元素、硫化物及其类似的化合物 实验内容： 石墨、自然金、自然硫、自然铜的手标本鉴定。 辉铜矿、辉钼矿、方铅矿、辉锑矿、闪锌矿、辰砂手标本鉴定。 实验要求： 掌握自然元素及硫化物类矿物的化学成分，物理性质等内容； 掌握鉴定两大类矿物的主要鉴别特征。实验13. 自然元素、硫化物及其类似的化合物实验内容：黄铜矿、斑铜矿、黄铁矿、镍黄铁矿、磁黄铁矿、毒砂、雄黄、雌黄、辉铋矿手标本鉴定。观察矿物的颜色、条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度和其他性质。实验要求：掌握硫化物及其类似化合物的化学成分、物理性质以及鉴别特征。 实验14. 氧化物和氢氧化物 实验内容： 观察赤铜矿、刚玉、赤铁矿、金红石、锡石、软锰矿、石英、蛋白石、磁铁矿、铬铁矿、锑华、镁华、水镁石、褐铁矿、硬锰矿手标本。 观察矿物的颜色、条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度和其他性质。 实验要求： 掌握氧化物和氢氧化物两大类矿物的化学成分、物理性质； 掌握各类矿物的鉴别特征； 实验15. 岛状硅酸盐 实验内容： 观察锆石、杆栏石、石榴子石、红柱石、兰晶石、黄玉、十字石手标本。 了解上述矿物的形态，物理性质，成因和用途。 实验要求： 掌握岛状硅酸盐类矿物的鉴定特征。 对同类异象矿物的形态，物性差异作比较，（兰晶石、红柱石、矽线石等）。实验16. 岛状硅酸盐实验内容：观察榍石、异极矿、符山石、绿帘石、绿柱石、堇青石、电气石手标本。了解上述矿物的形态，物理性质，成因和用途。实验要求：掌握岛状硅酸盐类矿物的化学成分、物理性质以及鉴定特征。 实验17. 链状硅酸盐 实验内容： 观察紫苏辉石、透辉石、普通辉石、硬玉、霓辉石、锂辉石、硅灰石、蔷薇辉石矿物标本； 观察和测试各种矿物的形态、颜色、条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度和其他性质； 实验要求： 掌握辉石族矿物的形态特征、特性特点与他们的成分和结构的关系。 实验18. 链状硅酸盐实验内容： 主要观察透闪石、阳起石、普通角闪石、蓝闪石、夕线石等矿物标本； 观察和测试各种矿物的形态、颜色、条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度和其他性质； 对比辉石族和角闪石族矿物的特点。 实验要求： 掌握辉石族和角内石族矿物的形态特征、特性特点与他们的成分和结构的关系； 掌握辉石族和角闪石族矿物的鉴别要点。 实验19. 层状硅酸盐 实验内容： 观察滑石、叶腊石、白云母、黑云母、金云母、锂云母、蛭石矿物标本。 观察和测试各类矿物的形态、颜色、条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度和其他性质。 实验要求： 掌握滑石族、云母族等矿物鉴别特征； 实验20. 层状硅酸盐 实验内容： 观察海绿石、绿泥石、高岭石、蒙脱石、蛇纹石等矿物。 观察和测试各类矿物的形态、颜色、条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度和其他性质。 实验要求： 掌握绿泥石、高岭石、蛇纹石等矿物鉴别特征； 实验21. 架状硅酸盐实验内容： 观察透长石、正长石、微斜长石、斜长石、天河石、霞石、白榴石、方柱石、沸石矿物标本； 观察和测试矿物的颜色、形态、条痕、透明度、光泽、解理、密度、硬度等性质。 对比正长石、微科长石、斜长石、条纹长石和天河石的形态、颜色、解理、双晶等物性特征。 实验要求： 掌握长石族矿物的特点，重点学会区别正长石和斜长石矿物。 对霞石、白榴石、沸石族矿物作一般了解。 实验22. 碳酸盐 实验内容： 观察方解石、菱镁矿、菱铁矿、菱锌矿、菱锰矿、白云石、文石、孔雀石、兰铜矿标本； 观察和测试各种矿物的形态、颜色、条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度等物性特征。 常见碳酸盐矿物的稀HCl反应。 实验要求： 掌握碳酸盐类矿物的化学成分，物理性质特征； 学会常见碳酸盐类矿物的肉眼鉴定特征。 实验23. 硫酸盐及其他含氧盐与卤化物 实验内容： 观察石膏、硬石膏、重晶石、胆矾、天青石，芒硝等矿物标本； 观察和测试各类矿物的形态、颜色、条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度及其他性质。 实验要求： 掌握硫酸盐类矿物成分、物理性质。 掌握常见硫酸盐矿物鉴别特征。实验24.其他含氧盐与卤化物 实验内容： 观察硼镁铁矿、独居石、磷灰石、绿松石、白钨矿、黑钨矿、萤石等矿物。 观察和测试各种矿物的形态、颜色。条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度及其他性质。 实验要求： 掌握磷酸盐，硼酸盐及钨酸盐类矿物化学成分及物理性质； 掌握磷灰石、白钨矿、硼砂的主要鉴别特征。实验25. 未知矿物鉴定 实验内容和要求：给出前面所实习内容中不同大类矿物标本若干个，能够写出矿物的形态、颜色。条痕、透明度、光泽、解理、相对密度、硬度及其他性质，从而确定出矿物名称。本实验课可在4050学时之间变动。根据专业，总学时进行安排。 （二）考试或考查 以未知矿物鉴定报告记录成绩，并与理论考试综合计算。岩石学实习教学大纲一、实习课名称：岩石学（Petrology）二、实习课性质：非独立设课三、适用专业：地质学，资源勘查工程及相关专业。四、采用教材：岩石教研室编写岩石学实验指导书，陕西科技出版社，西安，2008五、学时学分：课程总学时160学时，总学分为8.0学分，其中实验课总学时为90学时。六、实习教学大纲的目的和要求岩石学是一门理论性和实践性都较强的学科，实习教学大纲的目的是通过用可视性偏光显微教学演示系统、讲解各类岩石的特征、特性，并指导学生利用偏光显微镜进行实际操作，目的是使学生学会使用偏光显微镜，掌握常见矿物的鉴定特征，学会各类岩石观察描述的方法，掌握各类岩石的常见的矿物、结构构造、岩石类型及分类命名原则。七、实验项目名称和学时分配岩石学实习课由四部分组成，晶体光学及光性矿物学、岩浆岩岩石学、沉积岩岩石学及变质岩岩石学。计划学时分配：晶体光学为24学时，岩浆岩岩石学为22学时，沉积岩岩石学为22学时，变质岩岩石学为22学时。根据专业特点可以做适当调整。具体实习项目及学时分配如下：晶体光学及光性矿物学序号实验项目名称学时分配实验属性实验类型实验者类别每组人数必开/选开1偏光显微镜2专业基础验证本1必开2-3单偏光镜下的晶体光学性质4专业基础验证本1必开4-5正交偏光镜下的晶体光学性质4专业基础验证本1必开6-7锥光镜下的晶体光学性质4专业基础验证本1必开8透明矿物的系统鉴定2专业基础综合本1必开9-11主要的造岩矿物6专业基础综合本1必开12未知矿物鉴定2专业基础综合本1必开岩浆岩岩石学序号实验项目名称学时分配实验属性实验类型实验者类别每组人数必开/选开1橄榄岩、辉石橄榄岩、辉石岩2专业基础综合本科1必开2辉长岩、苏长岩2专业基础综合本科1必开3玄武岩、橄榄玄武岩2专业基础综合本科1必开4闪长岩、闪长玢岩2专业基础综合本科1必开5正长岩、二长岩、正长斑岩2专业基础综合本科1必开6石英闪长岩、石英二长岩、石英二长斑岩2专业基础综合本科1必开7花岗岩、碱性长石花岗岩、二长花岗岩、花岗闪长岩2专业基础综合本科1必开8安山岩、粗面岩、粗面安山岩2专业基础综合本科1必开9英安岩、流纹岩2专业基础综合本科1必开10霞石正长岩、响岩、金伯利岩2专业基础综合本科1必开11凝灰岩、熔结凝灰岩2专业基础综合本科1必开沉积岩岩石学序号实验项目名称学时分配实验属性实验类型实验者类别分组人数必开选开1沉积构造2专业基础验证本1选开2砾岩2专业基础综合本1必开3石英砂岩2专业基础综合本1必开4长石砂岩2专业基础综合本1必开5岩屑砂岩、粉砂岩2专业基础综合本1必开6泥岩、页岩、粘土岩2专业基础综合本1必开7内碎屑灰岩2专业基础综合本1必开8鲕粒、豆粒灰岩2专业基础综合本1必开9生物碎屑灰岩2专业基础综合本1必开10礁灰岩2专业基础综合本1必开11微晶灰岩、晶粒灰岩、白云岩2专业基础综合本1必开12硅质岩2专业基础综合本1必开变质岩岩石学序号实验项目名称学时分配实验属性实验类型实验者类别分组人数必开选开1变成构造和变晶结构2专业基础验证型本1必开2-3变质矿物4专业基础验证型本1必开4板岩、千枚岩2专业基础综合型本1必开5云母片岩、云母石英片岩、长英质变粒岩2专业基础综合型本1必开6富铝片麻岩、长英质片麻岩、钙质片麻岩2专业基础综合型本1必开7绿片岩、蓝片岩2专业基础综合型本1必开8斜长角闪岩、基性麻粒岩、榴辉岩2专业基础综合型本1必开9构造岩2专业基础综合型本1必开10角岩2专业基础综合型本1必开11混合岩、矽卡岩、云英岩2专业基础综合型本1必开八、实习考核方式实验课后交实验报告；以实验报告成绩累加平均给出实验成绩，结合平时上课、课前预习、完成作业等情况给出实习综合成绩，占总课程成绩的2030%。构造地质学课程实验教学大纲一、实验课名称：构造地质学 Structural Geology二、实验课性质：非独立设课三、适用专业：四年制本科 地质学专业四、采用教材：徐开礼 朱志澄 构造地质学实习（验）指导书 地质出版社1992。五、学时学分： （1）课程总学时;60 。 课程总学分;3 。 实验课总学时：20。六、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时实验属性实验类型实验者类别每组人数必开选开1地质图的基本知识及读水平岩层地质图2专业类综合本科1人/组必开2用间接方法求岩层产状2专业类综合本科1人/组必开3读倾斜岩层和不整合接触地质图并作剖面图2专业类综合本科1人/组必开4赤平投影使用方法2专业类综合本科1人/组必开5读褶皱地区地质图2专业类综合本科1人/组必开6绘制褶皱地区图切剖面图2专业类综合本科1人/组必开7节理图件的编制和应力场分析2专业类综合本科1人/组必开8读断层地质图并求断面产状及断距2专业类综合本科1人/组必开9用赤平投影方法确定褶皱枢纽和轴面产状2专业类综合本科1人/组必开10分析褶皱，断层地区地质图并作剖面图2专业类综合本科1人/组必开七、实验的目的和要求 构造地质学是地质学的一门分支学科，是地质学、资源勘查工程及地质工程专业类学生的一门专业课。其研究对象是地质 力对地壳或岩石圈的作用所引起的形变及形变组合，如岩层、褶皱、断层、节理等构造形态及组合规律。 实验目的：构造地质学实验课的目的是通过读各类地质图件，研究各类构造变形的产状，形态、类型及组合规律，建立各类构造变形的平面，剖面三维空间概念。 实验要求：通过作图，学会解剖各类构造地质现象的平、剖面组合特征，掌握正确标绘的方法。学会综合分析某一地区地质构造特征及构造形成、发展与演化规律。掌握各类构造现象、构造组合及形成力学原理的正确文字表述。八、单向实验内容和要求 实习1. 地质图的基本知识及读水平岩层地质图。 实验内容：明确地质图的概念。了解地质图的图式规格。掌握读地质图的一般步骤和方法。掌握水平岩层在地质图上的表现特征。实验要求：阅读，分析凌河地形地质图或南涧镇地形地质图。判断水平岩层的分布范围和南涧镇地形地质图中K1层的厚度。 应配备的主要设备名称和台/件数:序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1教学演示图1121：50000古拉本幅地质图631：50000呼鲁斯太幅地质图64实验演示仪1实习2. 用间接方法求岩层的产状 实验内容：学会在地形地质图上利用三点法求岩层产状要素；倾向、走向、倾角的方法。了解岩层产状要素的含义。 实验要求：掌握在凌河地形地质图上求岩层顶、底面产状的方法，学会岩层产状符号的表示方法及产状要素的判读。应配备的主要设备名称和台/件数:序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1教学演示图（教材）112实验演示仪13三角板30304半园仪30305透明纸3030实习3. 读倾斜岩层和不整合接触地质图并作剖面图 实验内容：认识倾斜岩层和不整合接触关系在地质图上的表现特征；学会用“V”字形法则判断倾斜岩层的产状。 实验要求：绘制凌河地区地形地质图中AB地质剖面图。掌握编绘倾斜岩层地质剖面的方法及利用“V”字形判读岩层产状要素及产状要素符号的平面标绘。了解不整合接触的地质意义。应配备的主要设备名称和台/件数:序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1教学演示图（教材）1121：50000地质图66缺3幅3实验演示仪14半园仪三角板303030305透明纸3030实习4. 赤平投影使用方法 实验内容：赤平投影作图方法；岩层真、视倾角产状换算。 实验要求：完成平面，直线、平面法线及面线夹角的作图换算；换算真、视倾角。应配备的主要设备名称和台/件数:序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1吴氏网演示板112纸基吴氏网（20cm）3030303透明纸元规306306实习5. 读褶皱地区地质图 实验内容：了解阅读褶皱地区地质图的步骤方法；学会从地质图上认识褶皱、分析褶皱形态，产状，组合特征及形成时代。 实验要求：分析暮云岭地区地质图；对褶皱形态，两翼产状，轴面倾向，枢纽倾伏方向作文字描述。褶曲轴的地质符号表示方法及平面标绘。应配备的主要设备名称和台/件数:序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1教学演示图（教材）1121：50000地质图66缺3幅3实验演示仪14半园仪三角板303030305透明纸厘米纸30303030实习6. 绘制褶皱地区图切剖面图 实验内容：学会从做褶皱地区地质图的图切剖面，并通过剖面图深入分析褶皱特征。实验要求：分析暮云岭地区地质图，选择垂直褶皱轴线方向图切剖面图；对褶皱形态，两翼产状，轴面倾向，枢纽倾伏方向做深入的研究。应配备的主要设备名称和台/件数:序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1教学演示图（教材）1121：50000地质图66缺3幅3实验演示仪14半园仪三角板303030305透明纸厘米纸30303030实习7. 节理图件的编制和应力场分析 实验内容：学会节理资料的整理、制图和分析，了解其构造意义；学会利用共轭节理求区域应力场主应力的方向及赤平投影分析。 实验要求：掌握节理数据资料的统计整理；学会节理玖瑰花图、极点图，等密图的编制过程。应配备的主要设备名称和台/件数:序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1教学演示图（教材）112吴氏网普洛宁网303030303半园仪三角板303030304透明纸元规306306实习8. 读断层地质图并求断面产状及断距 实验内容：学会在地质图上分析断层的产状，判断断层的性质、生成先后及生成时期；掌握地质图上求断层断距的方法及赤平投影分析。 实验要求：分析望洋岗地质图，判断断层性质；求断层面产状及断距；确定断层形成时代；完成断裂地区图切剖面图。应配备的主要设备名称和台/件数序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1教学演示图（教材）112实验演示仪13吴氏网元规3063064半园仪三角板303030305透明纸厘米纸（27x15）30303030实习9.用赤平投影方法确定褶皱枢纽和轴面产状实验内容：学会用赤平投影方法确定褶皱枢纽和轴面产状，以便正确的认识褶皱的形态和产状特征。 实验要求：根据要求教师先讲解方法，然后学生课堂上在老师的指导下做练习题。 应配备的主要设备名称和台/件数序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1教学演示图（教材）、地质图等112实验演示仪13吴氏网元规3063064半园仪三角板303030305透明纸厘米纸（27x15）30303030实习10. 分析褶皱、断层地区地质图并作剖面图 实验内容：提高阅读褶皱、断层复杂地区地质图的能力；加强综合分析的技能；掌握各类构造变形在时间发展和空间分布的关系和区域应力作用方式分析。 实验要求： 应配备的主要设备名称和台/件数:序号材料（设备）名称每组应配台数现有台数备注1教学演示图（教材）、地质图等112实验演示仪13吴氏网元规3063064半园仪三角板303030305透明纸厘米纸（27x15）30303030九、考试考查方法 以实验报告为评分标准，占总成绩的20%30%。国土资源调查方法课程实习教学大纲一、实习课名称：国土资源调查方法 Searching Methods of Land Resources二、实习课性质：非独立课三、适用专业：本科地质学及资源勘查工程专业四、采用教材：李永军主编，国土资源调查方法，西安地图出版社；2003年五、学时学分：课程总学时：40 ；课程总学分：2 ；实习课学时：10 ；六、实习项目名称和学时分配序号实习项目名称学时分配实习属性实习类型实习者类别每组人数必开/选开1实习一沉积岩区区域地质调查方法2专业演示验证型本科10必开2实习二：花岗岩类区区域地质调查方法2专业演示验证型本科10必开3实习三：变质岩区区域地质调查方法2专业演示验证型本科10必开4实习四：造山带地质填图方法综合实习2专业综合型本科10必开5实习五：数字地质填图技术与方法2专业演示操作型本科10必开七、实习教学的目的和要求本教学实习的目的是：通过对三大岩类区典型地区的15万地质调查样板图，让学生基本掌握不同岩类区的主要调查方法，尤其是重点掌握各岩类区的调查方法和在地质图中的填图和表达方法。通过对造山带125万调查区的立项申请、设计编写、野外调查、成果验收和最终出版等程序的模拟操作学习，了解当前造山带地区的地质调查基本理论与研究思路，掌握一般国土资源调查流程。通过简项操作和参观学习数字地质填图的全过程演示，了解野外区域数字填图的PRB过程和室内PRB编辑成图的主要过程、方法和步骤，对区域数字填图有一感性认识。要求：掌握三大岩类区的主要调查方法和一般地质调查流程。八、单项实习的内容和要求实习一：（实习序号14）沉积岩区区域地质调查方法实习：花岗岩类区区域地