【名师一号】高中语文 景泰蓝的制作双基限时练 苏教版必修5.doc_第1页
【名师一号】高中语文 景泰蓝的制作双基限时练 苏教版必修5.doc_第2页
【名师一号】高中语文 景泰蓝的制作双基限时练 苏教版必修5.doc_第3页
【名师一号】高中语文 景泰蓝的制作双基限时练 苏教版必修5.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

双基限时练(五)景泰蓝的制作一、语言文字运用1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()a铁砧(zhn)掺和(chn)铜器作(zu) 高高洼洼(w)b掐丝(qi) 铁臼(ji)白芨浆(j) 恰如其分(fn)c括号(ku) 缂丝()膨胀率(l) 拈花惹草(nin)d打磨(m) 釉料(yu)舀色料(yo) 破裂剥落(bo)解析b芨j;c.缂k;d.剥b。答案a2下列词语中书写正确的一项是()a疏疏朗朗热涨冷缩随意驱遣恰如其分b炉火纯清密密麻麻推陈出新筛成细末c工整细致捣碎研细晶莹灿烂鲜明光滑d象牙雕刻细磨细琢稍纵即逝专心至志解析a涨胀;b.清青;d.至致。答案c3下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是()a尽管喜欢二胡的如歌如泣,它仍是我不敢碰触的乐器,因为琴筒一侧蒙着显眼的蟒皮。b我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”七号飞行的各项准备工作。c市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。d古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。解析“汗牛充栋”指搬运书籍时,(因为书多)把牛累得出汗;存放书籍时,(因为书多)装满了屋子。这里明显是因为不知道使用对象,而把用于书的成语扩大到人身上。答案d4下列各句中,没有语病的一句是()a湘、鄂、皖、赣四省地域相邻,山水相连,在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作,既可整合旅游资源,也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。b“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。c政府主导,媒体监督与宣传,社会各界积极行动,是解决目前我国农村约5 800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。d城镇化攸关到亿万人民的生活质量,它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积扩张,而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。解析b语序不当,应改为“在选拔辽宁舰的舰员时”。c.成分残缺,在句尾加上“的重要途径”。d.语义重复,“攸关”即“关系到”,把“攸关到”中的“到”删除。答案a5阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场会合,一起练球。小李睡过了头,迟到了好一会儿。小张含蓄的批评说:是不是_?小李幽默的回应说:不是_,是_。解析本题考查语言表达得体的能力。能力层级为e级。语言表达的得体,就是要求做到恰如其分,使语言适应不同的环境、不同的对象和不同的主体,即根据语境条件使用语言,分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的等要素,选用恰当的语句来表情达意。要针对“批评”,“幽默的回应”。答案你闹钟电池没电了闹钟电池没电了,我没电了6根据下面提供的内容给景泰蓝下一个比较恰当的定义。我国特种工艺品之一,用红铜做成器物的胎,把铜丝掐成各种花纹焊在铜胎上,填上珐琅彩釉,然后烧成。明代景泰年间在北京开始大量制造,珐琅彩釉多用蓝色,所以叫景泰蓝。答:_答案景泰蓝是我国一种从景泰年间在北京开始大量制造的用红铜做成器物的胎,把铜丝掐成各种花纹焊在铜胎上并填上蓝色珐琅彩釉的特种工艺品。7仿照下面的示例,自选话题,写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。金钱不必车载斗量,够用就好;友谊不必甜言蜜语,真诚就好;人生不必惊天动地,踏实就好。答:_答案示例:朋友不必博学多才,知心就好;居室不必金碧辉煌,舒适就好;生活不必高雅多彩,自愉就好。二、课内阅读阅读课文第六自然段,完成811题。8这一段的说明对象是什么?答:_答案掐丝时粘在铜胎上的图画多为繁笔的原因。9文中第一句中的“一般是繁笔”是指什么?答:_答案线条多。10这一语段的总体结构是_。答案“总分总”11这一段末尾处有一句“咱们在这儿套用一下,是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式”,其中“制作方法”具体指的是_。答案点蓝、烧蓝和打磨三、能力提升阅读下面的文字,完成1215题。彩陶中国远古文化的辉煌代表陶器是新石器时代人类最重要的发明之一,也是现代人了解原始文化的最重要的依据之一。考古发掘显示,世界各地绝大多数新石器时代的陶器,都或前或后不约而同地经历了素陶、彩陶、釉陶的发展阶段。所谓彩陶,是远古先民在制作好的陶胚内外壁上用矿物颜料绘制各种纹饰,然后入窑烧制定型的一种带彩陶器。彩陶集实用和雕塑、绘画、烧制等各种艺术、工艺于一体,展现了那个时代人类物质生产和精神生活的最新成果和最高水平,反映了原始社会数千年的社会状况和人的生存情境。可以说,彩陶是一本浓缩的、独特的“史书”。中国是世界上最早发明陶器的地区之一,并在距今大约8000年前就出现了彩陶。中国彩陶的发展、繁荣和衰亡历经4000年之久。尽管彩陶文化并非一种考古文化,但在中国新石器时代的文化遗存中,除了各种各样的石器外,绝大多数是以陶器为其重要表征的。其中,色彩绚丽、图形优美、造型多样、工艺精湛、数量较多的各种彩陶,更成为这一时段最有系统、最具规模、最有价值的文化遗存,并因此而成为华夏远古文化的一种鲜明特征。“仰韶文化”的命名就是以在遗址中发掘的红底黑彩的陶片作为重要证据,而“仰韶文化”之所以又被划分为两种类型,即以鱼纹为主的半坡类型和以鸟纹、花卉纹为主的庙底沟类型,也是以遗址出土的彩陶纹饰作为区分的主要标志。据估计,中国出土的彩陶有5万多件,很可能是世界上出土彩陶数量最多的国家。这些彩陶绝大多数都是日常实用器皿,如盆、碗、壶、罐等等,分布的地域几乎遍布全国。这些彩陶的形体虽然简单,但在造型设计上却颇具匠心。制作时对器物的各部分运用不同的比例变化,构成各种柔和优美的轮廓曲线,其式样繁多,并随各地习俗的不同而各具特色。在图案设计方面,中国的史前彩陶都能结合不同器形的特点和装饰部位的不同,或疏或密,或繁或简,饰以不同纹样,图案丰富多彩。有的宜于俯视,有的适于平观,将器物的实用性质和使用的审美效果结合起来。其中大量出现的编织纹和几何形纹,具有彩纹和底色相互衬托虚实相应的作用,形成“双关图案”。这种构图方式一直延续至今,成为中国传统工艺美术的一种基本装饰手法。探索中国文明的起源,无论是文字的始创、艺术的发端、原始巫术的产生,还是远古神话与图腾崇拜的出现,都离不开彩陶。因为彩陶除了作为原始人类日常生活器物之外,还是原始宗教、图腾崇拜的重要器物;彩陶的器形和陶壁上的纹饰,既体现了远古先民对美和艺术的追求,也是原始文字创造的一个重要源泉。在作为中国史前文化起源研究依据的几类原始文化遗存,如玉石器、彩陶、雕塑和岩画中,玉石器和雕塑的数量都较少,岩画的年代又往往引起争论,唯有彩陶数量最多,年代也最准确,因而最具有可靠性和系统性。可以说,彩陶是中国远古文化的辉煌代表。12下列对“彩陶”的解释,不正确的一项是()a彩陶是一种陶壁上有各种彩纹的远古陶器,其纹饰的特点有时作为原始文化类型划分的依据。b彩陶是一种集实用、审美等文化功能于一体的远古陶器,在中国原始文化遗存中具有代表性。c彩陶是中国远古先民发明的一种带彩陶器,在距今大约8000年前就已经出现。d彩陶是在素陶基础上发展而来的一种带彩陶器,体现了中国远古先民对美的追求。解析c项中“彩陶是中国远古先民发明的一种带彩陶器”说法欠妥。原文中说“中国是世界上最早发明陶器的地区之一”,可见彩陶并不一定是中国远古先民发明的。答案c13下列对“彩陶是一本浓缩的、独特的史书”这句话的理解,错误的一项是()a彩陶保留着几千年原始社会人类生活变化的痕迹,反映了新石器时代人类历史发展的状况。b彩陶呈现出不同地域的新石器时代人类生活的不同特点,再现了原始人类生活的独特情境。c彩陶包含多重原始文化意蕴,为探索人类文明的起源提供了重要信息。d彩陶上的纹饰具有原始文字的性质和作用,原始人类用它来记载历史。解析“彩陶是一本浓缩的、独特的史书”,是因为它有悠久的历史而不是因为“原始人类用它来记载历史”。答案d14下列表述完全符合原文意思的一项是()a世界各地新石器时代的陶器,不论先后,都经历过素陶、彩陶、釉陶的发展阶段,中国是出现陶器最早的地区之一。b中国的彩陶制作精美,文化信息丰富,出土数量众多,分布地域广泛,年代最为准确,是中国远古文化的辉煌代表。c彩陶的形体虽然简单,但造型却颇具匠心,例如让编织纹和几何形纹的彩纹与底色相互衬托,产生出虚实相应的双关效果。d与其他几类原始文化遗存相比,只有彩陶能同时为探索文字的始创、艺术的发端、原始巫术的产生等文明起源问题提供依据。答案b15根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是()a彩陶是中国远古文化的辉煌代表,也是其他经历

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论