声现象检测题——中考物理考点详解.doc

声现象检测题一、选择1如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实驻中小球的作用是 ( )A使音叉振动时间延长B使音叉振动尽快停下求C把音叉的微小振动放大，便于观察D使声波多次反射形成回声2如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了 ( )A感受发声音叉的振动B体验发声音叉的温度C估算发声音叉的质量D判断声音的传播速度3大地震中的有些幸存者，在废墟中是通过敲打铁管而获得营救，他们是利用铁管的 ( )A导电性好B导热性好C传声性能好D硬度大4右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是 ( )A太空中噪声太大 B太空是真空，不能传声C用通讯设备对话更方便 D声音只能在地面附近传播5“驻足倾听，隐隐传来威风锣鼓的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是 ( )A空气可以传声B锣鼓声响度很小C观察者离声源很远D锣鼓声传播速度很小6新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调 A A音调B响度 C音色D振幅7针对以下四幅图，下列说法正确的是 ( )甲乙丁丙抽气A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染8图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的 ( )A响度与吸管长短的关系。B音调与吸管材料的关系。C音调与吸管长短的关系。D音色与吸管材料的关系。9如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是 ( )A水振动，水的高度B水振动，瓶内空气柱的高度C瓶内空气振动，水的高度D瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度10唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识对其中声现象的解释中，错误的是 ( )A客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B客船上的人根据音色知道是钟发出的声音C钟声通过空气传播到客船D钟声是由钟的振动产生的一些动物听觉的频率范围蝙蝠1000 Hz120000 Hz海豚150 Hz1500000 Hz猫60 Hz65000 Hz大象1 Hz20000 Hz11地震时会产生次声波（频率低于20Hz）在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应由右表提供的数据可知，在远离地震中心的区域听觉上有较明显反应的动物是 ( )A蝙蝠B海豚C猫D大象12昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅56次,蜜蜂每秒振翅300400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉 ( )A能感到蝴蝶从你身后飞过B能感到蜜蜂从你身后飞过C都能感到它们从你身后飞过D都不能感到它们从你身后飞过13一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是 ( )A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢14如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是 ( )A保护车辆行驶安全B减小车辆噪声污染C增加高架道路美观D阻止车辆废气外泄 15如图是目前倡导使用的新型建筑材料-空心水泥砖，以下说法错误的是 ( )A做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源B空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温C空心砖可以减小噪声污染D空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑二、填空1如图所示，将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声通过撞击，金属叉子_发声，声音主要通过_传递到人耳2学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示。对着管口吹气，由于空气柱的_就会产生声音。管的长短不同，发出声音的_（填“音调、响度、音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器。3如图，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音_（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_（填“音调”或“响度”）.4如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明_可以传播声音。5根据所学物理知识完成下面内容：（1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的_产生声音；（2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的_不同来识别的；（3）声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播_的性质。6如图所示，甲图说明发声的物体在_；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在_中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的_来判断的.甲丙乙7生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，出现这种现象的原因是_；闭上眼睛也可以准确判定声音传来的方向，这是因为_。8（l）小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表，表中_和_的说法是错的（填写表中序号）波的种类电磁波声波传播速度真空中所有电磁波的传播速度都是3108ms声波在固、液、气三态中的传播速度相同传播介质电磁波的传播一定要有介质声波传播一定要有介质应用事例用于无线电通讯超声波用于清洁物品（2）车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从_途径减少噪声；广州市区内禁鸣喇叭是从_途径减少噪声。9超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例：_，_10在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是: _课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：_编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼