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文档简介

西师大版小学数学五年级上册第一单元多媒体课件 积的近似值 教学目标 1 掌握求积的近似值的方法 能根据实际情况理解近似值的意义 2 能利用原有的求小数近似数的经验来主动学习求积的近似值 3 通过分析 讨论等方法 进一步理解积的近似值的意义 一 复习 1 口算 0 8 4 0 32 2 0 8 12 5 7 8 0 01 3 2 0 2 0 08 0 08 9 3 0 01 8 42 5 8 4 8 0 48 说一说算式的意义 一 复习 2 按要求用 四舍五入法 求出每个小数的近似值 1 2 1 24 1 5 9 5 90 6 2 9 2 88 3 说一说 你是怎样用 四舍五入法 求一个数的近似值的 二 学习新课 在实际生活中 小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数 这时可根据需要 用 四舍五入法 保留一定的小数位数 求出积的近似值 例1 奶奶应缴水费多少元 我家这个月用水8 5吨 每吨水1 75元 认真观察图画 说说这道题的数量关系 单价 数量 总价 想一想 该怎样列式 1 75 8 5 14 875 元 思考回答 1 人民币的最小单位是什么 2 以元为单位的小数表示 分 的是哪个数位 3 现在我们算出的积有几位小数 4 要精确到分该怎么办 5 那么最后的结果应该是多少 1 75 8 5 14 88 元 算一算 我家这个月用水8 7吨 我家这个月用水5 8吨 他们两家分别应缴纳水费多少元 例2 榨油 得数保留整数 每千克油菜籽可以榨油0 47千克 这里有3286千克油菜籽 大约可以榨油多少千克 仔细观察图画 说出有关信息 根据已有信息 列式计算 0 47 3286 1643 公顷 注意 像上面这样较复杂的计算 可以用计算器来算 答 3286千克油菜籽大约可以榨1643千克油 小结 在实际生活中 小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数 这时可根据需要或题目要求取近似值 取近似值的一般方法是 保留一位小数 就看第二位小数是几 保留两位小数 就看第三位小数是几 然后用 四舍五入法 取舍 课堂活动 李叔叔驾车以每分0 81千米的速度行驶 行完南京长江大桥用了8 3分 1 南京长江大桥全长有多少千米 2 议一议 你认为得数应保留几位小数 3 说一说 这样求积的近似值 做一做 在计算下面各题 0 8 0 9 得数保留一位小数 1 7 0 45 得数保留两位小数 0 8 0 9 0 72 0 7 1 7 0 45 0 765 0 77 2 填写下面发票的 金额 和 总计金额 文兴文化用品商店发票 5 2 5 0 4 5 0 0 5 7 0 1 8 0 0 1 3 6 0 壹佰叁拾肆元捌角零分 利用周末时间 在家长的陪同下 带着计算器 完成
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