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文档简介
让学习成为一种习惯!函数概念与表示教学目标:掌握函数的基本概念(高考要求B)教学重难点:了解函数的定义方法,掌握函数“三要素”及其求法。教学过程:一、知识要点:1函数的“三要素”: 定义域、对应关系 、值域。2.常用的函数表示法:(1)列表法:(2)图象法:(3)解析法(分段函数):(4)复合函数:(1)求函数定义域一般方法:给出函数解析式的:函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合;实际问题:函数的定义域的求解除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际问题有意义;复合函数定义域:已知的定义域,其复合函数的定义域。由解出。已知的定义域,求的定义域。是在上的值域(2)求函数解析式的方法:已知函数类型,求函数的解析式:待定系数法;已知复合关系,求函数的解析式:换元法、配凑法;已知函数图像,求函数解析式;数形结合法;(3)求函数值域的类型与求法:类型:求常见函数值域;复合函数的值域;组合函数的值域。求法:直接法、配方法、 离常数法、换元法、逆求法、叛别式法、数形结合。二、基础练习:1、下各组函数中表示同一函数的有 (4)(1)f(x)=,g(x)=; (2)f(x)=,g(x)=(3)f(x)=,g(x)=; (4)f(x)=x22x1,g(t)=t22t1。2、(2008全国理,1)函数y=的定义域为 x|x103、已知函数定义域为(0,2),求定义域;解:(1)由0x2,得 4、函数,的值域是5、(07山东文13)设函数则 1/2007 三、例题精讲:题型1:函数关系式例1(1)设函数解:(1)这是分段函数与复合函数式的变换问题,需要反复进行数值代换,=变式1:(07北京文14)已知函数,分别由下表给出123211123321则的值为1;当时,1变式2:已知函数f(x)= (1)画出函数的图象;(2)求f(1),f(-1),f的值.解 (1)分别作出f(x)在x0,x=0,x0段上的图象,如图所示,作法略.(2)f(1)=12=1,f(-1)=-f=f(1)=1.题型2:求函数解析式例2.(1)f(+1)=x+2;求f(x)(2)f(x)为二次函数且f(0)=3,f(x+2)-f(x)=4x+2.试分别求出f(x)的解析式.(3)已知满足,求。解(1)令t=+1,t1,x=(t-1)2.则f(t)=(t-1)2+2(t-1)=t2-1,即f(x)=x2-1,x1,+).(2)设f(x)=ax2+bx+c (a0),f(x+2)=a(x+2)2+b(x+2)+c,则f(x+2)-f(x)=4ax+4a+2b=4x+2.,又f(0)=3c=3,f(x)=x2-x+3.(3) ,把中的换成,得 ,得,。变式1: ,求.变式2:设二次函数y=f(x)的最小值等于4,且f(0)=f(2)=6,求f(x)的解析式题型3:求函数定义域例3.求下列函数的定义域.(1)x|x-3或-3x-1或x4(2) 若函数的定义域为-1,1,函数的定义域-。(3)已知:f(x)定义域为 求:f(x2 -2x-3)的定义域。(4)已知:f(x2 -2x-2)的定义域为 求:f(x)的定义域解: (3)由题意知:0x2 -2x-312 x2 -2x-30 x3或x-1 x2 -2x-150 (x-5)(x-3)0 x(4):由题意知:令x2 -2x-2, f(x)的定义域为点评:已知:f的定义域为,求f(x)的定义域方法是:求g(x)在上的值域.若f(x)的定义域为,求f的定义域方法是:求g(x)的范围,ag(x)b的x的范围.变式:函数f (2x1)的定义域是(0, 1),则函数f (13x)的定义域是题型4:求函数值域例4.求下列函数的值域.1. y=2+4 2. 3.y=4. y= 5. 6.7.y; 8.y1.观察法: y|y22.换元法:的值域. 变式:求函数y=3x-的值域.y|y3.配方法:而所以可得4.分离常数法(或逆求法):y= (y|y) 变式:y=. -1,15.利用判别式:;1,5 变式:y =的最值-6.数形结合法: 求值域:,函数值域为。7.解:y(2)2y0,48.解:函数定义域为xR由原函数可化得:y1 令txR t(0,1y5t2t15(t)2根据二次函数的图象得当t即x=3时ymin.当t1即x=0时,ymax5函数的值域为y,5题型5:综合应用例5. 求定义域在-1,1上的函数的值域。解:函数式变形为 ,显然y-1由原函数表达式可得。又,得解得 ,即此函数的值域为变式:已知函数 的值域是,求此函数的定义域。解:由,解得 。由 ,解得。此函数的定义域为 。例6.已知函数 的值域为1,3,求a、b的值。解:由题意知,把原函数变形为. 当时,因,所以,即。因,所以1和3是方程的两个实根,由韦达定理解得。当y-2=0时,满足题意变式:若函数f(x)=x2-x+a的定义域和值域均为1,b(b1),求a、b的值.解 f(x)=(x-1)2+a-. 其对称轴为x=1,即1,b为f(x)的单调递增区间.f(x)min=f(1)=a-=1 f(x)max=f(b)=b2-b+a=b 由解得例7. 已知二次函数满足条件,且方程 有两个相等实根。问是否存在实数,m、n (mn)使得的定义域为m,n时,值域为3m,3n。如果存在,求出m、n的值;如果不存在,请说明理由。解:因,所以函数的图象的对称轴为直线=1,可得 由,得 因方程有两个相等实根,即有相等实根,所以 将代入,得c=0。由知,b=1,所以。则,所以,即。在m,n上单调递增,假设存在满足条件的m、n,则解得又,则m=-4,n=0,即存在m=-4,n=0满足条件。例8(2006重庆理21)已知定义域为R的函数f(x)满足f(f(x)x2+x)=f(x)x2+x。()若f(2)=3,求f(1);又若f(0)=a,求f(a);()设有且仅有一个实数x0,使得f(x0)= x0。求函数f(x)的解析表达式。解:()因为对任意xR,有f(f(x)x2 + x)=f(x)x2 +x,所以f(f(2)22+2)=f(2)22+2。又由f(2)=3,得f(322+2)322+2,即f(1)=1。若f(0)=a,则f(a02+0)=a02+0,即f(a)=a。()因为对任意xR,有f(f(x) x2 +x)=f(x) x2 +x。又因为有且只有一个实数x0,使得f(x0)= x0。所以对任意xR,有f(x) x2 +x= x0.。在上式中令x= x0,有f(x0)x + x0 =x0。又因为f(x0)= x0,所以x0x=0,故x0=0或x0=1。若x0=0,则f(x) x2 +x=0,即f(x)= x2 x。但方程x2 x=x有两个不同实根,与题设条件矛质,故x20。若x2=1,则有f(x) x2 +x=1,即f(x)= x2 x+1。易验证该函数满足题设条件。综上,所求函数为f(x)= x2 x+1(xR)。四、巩固训练:1、已知一次函数满足,则解析式是2、函数yx2的值域是3、如果函数f(x)的定义域为1,3,那么函数f(x)f(x)的定义域为 1,1 。4、如果函数f(x)=的定义域为,+,那么实数a的值是 -2 。5、函数的定义域为R,那么实数a的取值范围是 。6、已知函数f(x)=的定义域是R,则实数a的取值范围是解:由a=0或可得12a0,7、已知 (x0), 求= 158求下列函数的值域:(1); (2) (3)(4) (5) (6)解:(1)(配方法)(利用函数的单调性)函数在上单调增,当时,原函数有最小值为;当时,原函数有最大值为。函数,的值域为。(2)求复合函数的值域:设(),则原函数可化为。又,故,的值域为。(3)分离变量法:,函数的值域为。(4)换元法(代数换元法):设,则,原函数可化为,原函数值域为。注:总结型值域,变形:或(5)判别式法:恒成立,函数的定义域为。由得: 当即时,即,当即时,时方程恒有实根,且,原函数的值域为。(6),当且仅当时,即时等号成立。,原函数的值域为。9、函数y的最大值是_4_.10、求函数yx2在下列范围内的值域:(1)x1,2 (2)x1,2 (3)x3,2 (4)xa,2 (5)xT,T2解:(1) 1,4 (2)0,4 (3) 0,9 (4)当 0a2时a2,4 当 -2a0时 0,4 当a-2时0,a2 (5)当T -2时 (T+2)2 ,T2 当-2T-1时 0,T2 当-1T0 时0,(T+2)2 当 T0时 T2,(T2)211、(1)若函数的定义域、值域都是闭区间2,2b,则b的为 2 。(2)设f(x)= g(x)是二次函数,若f(g(x)的值域是0,+),则g(x)的值域是0,+)12、(1)已知,求;(2)已知是一次函数,且满足,求;解:(1),(或)。(2)设,则,。13、设函数y=f(x)的定义域为0,1,求下列函数的定义域.(1)y=f(3x); (2)y=f();(3)y=f(;(4)y=f(x+a)+f(x-a).解 (1)03x1,故0x,y=f(3x)的定义域为0, .(2)仿(1)解得定义域为1,+).(3)由条件,y的定义域是f与定义域的交集.列出不等式组 故y=f的定义域为.()由条件得讨论:当即0a时,定义域为a,1-a;当即-a0时,定义域为-a,1+a.综上所述:当0a时,定义域为a,1-a;当-a0时,定义域为-a,1+a.14、已知函数f(x)=x2-4ax+2a+6 (xR).(1)求函数的值域为0,+)时的a的值
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