UNIX操作系统.doc

UNIX操作系统实验教学大纲一、课程的性质和目的通过实验，使学生认识多用户、多任务、分时的操作系统，掌握这种操作系统的基本特征和操作使用，初步认识文件、输入输出重定向、系统管理、网络配置等操作系统基本概念，并掌握编辑工具的使用，在充分了解基本原理和基本语法格式的基础上，鼓励学生综合运用所学知识提出自己独特的和新的实现方案。二、课程的教学内容要求及学时分配实验一 命令基础（2学时）1、 实验目的熟悉LINUX命令的格式和常用的命令，熟悉如何使用帮助。2、 实验环境硬件：计算机 局域网。软件：操作系统：RedHat Linux 9.0。3、实验内容：1登录系统，修改密码，退出系统。2基本命令date,cal,who,finger,clear,echo,wc的使用。3特殊键的使用。4man 命令。4、实验的主要步骤1登录进入UNIX系统。2使用passwd更改自己的用户口令。3执行以上几个常用的命令。 实验二 文件与目录（4学时）1、 实验目的使用户熟悉目录与文件的操作。2、实验环境硬件：计算机 局域网。软件：操作系统：RedHat Linux 9.0。3、实验内容：1检查当前所处的环境。2查看目录。3对文件进行打开、复制、移动操作。4对目录进行创建、改变操作，一次创建多个目录。5删除空目录和非空目录。4、实验的主要步骤1登录系统。2用pwd命令显示当前目录的目录名。3用cd命令改变当前目录。4使用ls命令的不同命令选项，来查看文件与目录的属性。5用mkdir和rmdir命令创建和删除目录。6用touch命令创建0长度的文件。7用cpmvln及rm命令对文件进行拷贝、移动、重命名、链接及删除文件。8用cat或 more命令查看文件的内容。实验三 文件的权限（4学时）1、 实验目的给学生一个操作文件与目录权限的机会。通过练习，使学生能够对LINUX中文件所有者的概念和权限的概念有基本的理解。2、实验环境硬件：计算机 局域网。软件：操作系统：RedHat Linux 9.0。3、实验内容：1查看文件、目录的权限。2比较各文件间的权限有何不同，理解文件权限和文件的所有者的含义。3用八进制模式和符号模式设置和修改权限。4了解权限被修改后文件和目录的工作有何改变。4、实验的主要步骤1登录系统。2使用ls l长列表命令来查看文件与目录的信息。3解释文件与目录权限中各位的含义。4使用chmod命令对普通文件与目录的权限进行操作。实验四 VI编辑器（4学时）1、 实验目的使用VI编辑器创建和编辑文件。2、实验环境硬件：计算机 局域网。软件：操作系统：RedHat Linux 9.0。3、实验内容：1创建一个文件。2移动光标进行编辑。3对文本进行增、删、改、查找、替换操作。4使用SET命令，定制编辑环境。5命令行编辑。4、实验的主要步骤1登录系统。2使用vi命令创建一个文件并打开。3在文本中使用不同的键进行光标的移动。4在vi编辑器的命令模式和编辑模式间进行切换。4在文本中使用ia 各d命令进行加入删除与修改文本。5使用：！，调用命令行功能。实验五 SHELL与SHELL命令（4学时）1、实验目的熟悉SHELL环境和基本操作，使用LINUX中常用的数据处理命令。2、实验环境硬件：计算机 局域网。软件：操作系统：RedHat Linux 9.0。3、实验内容1通配符的意义。2重定向。3管道过滤及tee的含义。4群命令和续行符。5find命令。6grep命令。7sort命令。8head与tail命令。4、实验的主要步骤1登录系统。2使用ls 带*、?、三个通配符查看文件。3使用cat 命令带或定向到其它文件。4使用cat 命令带重定向输入。5执行以上几个常用的命令。实验六 控制进程（4学时）1、实验目的理解多用户、多任务操作系统下进程的操作与控制。2、实验环境硬件：计算机 局域网。软件：操作系统：RedHat Linux 9.0。3、实验内容1查看进程的结构。2理解进程的环境。3作业(job)的控制。4结束一个进程。4、实验的主要步骤1登录系统。2使用ps -aux命令查看系统当前进程。3使用jobs命令监视进程。4使用kill与jobs命令控制进程。三、课程成绩的考核办法实验成绩是由实验指导教师依据学生在实验中的表现，实验完成情况以及撰写实验报告情况等综合评定。每次实验成绩评定等级依次为：A、B、C、D等。四、参考教材1 陈莉君.Linux操作系统内核分析M.北京:机械工