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四年级下册第一单元按课文内容填空姓名: 学号:1、古诗词三首默写独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 2、“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”中“尽”的意思是( ),“闲”的意思( ),这句古诗的意思是: 3、“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”这句话里这座山指的是( ),这句话作者运用了( )修辞手法。把( )比作( );把( )比作( )。这句诗的意思是: 4、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”中的“蓝”的意思是( ),这句诗的意思是: 5、独坐敬亭山作者 朝诗人,通过对的描写,抒发了因怀才不遇而产生的的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用的方法写出诗人与敬亭山的。6、望洞庭作者朝诗人勾勒出一幅优美的。诗中诗人将比作,朦胧中带着的美。7、忆江南是朝诗人写的一首,“忆江南”是,“能不忆江南?”采用了的表达方法,表达了诗人的思想感情。8、我看见过( )的大海,玩赏过( )的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得( )那是一块( )。船桨激起的微波( )出一道道水纹,才让你感觉到船在( ),岸在( )。9、我( )过( )的泰山,( )过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座( ),( ),像老人,像巨象,像( ),( ),( );桂林的山真秀啊,像翠绿的( ),像新生的竹笋,( ),( )水中;桂林的山真险啊,( ),( ),好像一不小心就会( )下来。3、这样的山( )着这样的水,这样的水( )着这样的山,再加上空中( ),山间( ),江上( ),让你感到像是走进了( )的画卷,真是( )。10、一路( )着( )。( )着山势,溪流时而( ),时而( ),时而( ),时而( ),溪声也( )调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。11、在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的( )流出。虽说是孔隙,可也( )下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人( ),( )第三个人,是这样小的小船。船两头都( )着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边( )绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着( )的心情( )仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到( ),到脚跟,没有一处( )着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石( )都在朝我( )过来。我又感觉要是把头( )抬起一点儿,( )额角,( )鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就( )了,这就到了内洞。12、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的( ),会使你感到像秋天似的( )。蓝天衬着( )雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像( )。融化的雪水,从( ),从( )飞泻下来,像( ),在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成( )。13、再往里走,天山显得越来越美。沿着( )的雪线以下,是( )的原始森林,密密的塔松像( ),( )的枝丫,漏下斑斑点点( )。骑马穿行林中,只听马蹄溅起漫流在岩石上的( ),使密林显得更加( )。14、走进天山深处,山色逐渐变得( ),山形也逐渐变得( )。这里溪流缓慢,( )着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,( ),像( ),像( ),像( )。马走在花海中,显得格外( );人浮在花海上,显得格外( )。在马上你用不着离
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