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第一节 从句（一）状语从句1) 地点状语从句地点状语从句通常由where, wherever 引导。2) 方式状语从句方式状语从句通常由as, (just) asso, as if, as though引导。a. as, (just) asso引导的方式状语从句通常位于主句后，但在(just) asso结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是正如，就像，多用于正式文体，例如：Always do to the others as you would be done by.你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。b. as if, as though两者的意义和用法相同，引出的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时也用陈述语气，表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作仿佛似的，好像似的，例如：They completely ignore these facts as if (as though) they never existed.他们完全忽略了这些事实，就仿佛它不存在似的。（与事实相反，谓语用虚拟语气。）It looks as if the weather may pick up very soon.看来天气很快就会好起来。（实现的可能性较大，谓语用陈述语气。）说明：as if / as though也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语，例如：He stared at me as if seeing me for first time.他目不转睛地看着我，就像第一次看见我似的。3) 原因状语从句比较：because, since, as和fora. because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知，就用as或 since。b.由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗 号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。4) 目的状语从句表目的状语的从句可由that, so that, in order that, in case等词引导5) 结果状语从句结果状语从句常由so that 或 suchthat引导，掌握这两个句型，首先要了解so 和 such与其后的词的搭配规律。比较：so和 such其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或副词。 so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用，形成固定搭配。so foolish such a foolso nice a flower such a nice flowerso many / few flowers such nice flowersso much / little money. such rapid progressso many people such a lot of people（so many 已成固定搭配，a lot of 虽相当于 many，但 a lot of 为名词性的，只能用such搭配。）sothat与suchthat之间的转换既为 so与such之间的转换。6) 条件状语从句连接词主要有 if, unless, as/so long as, on condition that 等。.if 引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种。非真实条件句已在虚拟语气中阐述。unless = if not.7) 让步状语从句though, although注意： 当有though, although时，后面的从句不能有but，但是 though 和yet可连用ever if, even though.即使whetheror- 不管都Whether you believe it or not, it is true.no matter +疑问词 或疑问词+后缀everNo matter what happened, he would not mind.Whatever happened, he would not mind.替换：no matter what = whateverno matter who = whoeverno matter when = wheneverno matter where = whereverno matter which = whicheverno matter how = however注意：no matter 不能引导主语从句和宾语从句。Whatever you say is of no use now.你现在说什么也没用了。(Whatever you say是主语从句)附: 比较while, when, as1）as, when 引导短暂性动作的动词。2）当从句的动作发生于主句动作之前，只能用when 引导这个从句，不可用as 或 while。When you have finished your work, you may have a rest.3）从句表示随时间推移连词能用as，不用when 或while。As the day went on, the weather got worse.日子一天天过去，天气越变越坏。状语从句考点详解【1】关于when的一个特殊用法，用来表示突然发生的事情，具有“正当的时候，突然”的意思。【2】Before的两个句型1）not long + before=不久就2）时间/次数+before=（之后）才【3】The moment, the instant, the second, immediately, directly 这些词语有时可以引出一个时间状语，它们的意思和as soon as 差不多。【4】当我们谈论当前正在进行，而以后某一时间将停止的事情或情况时，用until 或till（直到时为止。Till 多用于口语，在句首时要用until。Not until 经常一起用，它只可以放在句首，或用于强调句型。【5】Hardly /scarcelywhen * no soonerthan 这两个句型的意思一样。注意：主句用过去完成时，从句用一般过去时。如果将其中的否定词用于句首，主语和动词要倒装。【6】In that 有限定的意味，意味着由于某一方面的原因=for the reason that【7】So+形容词或副词+that 引导的状语从句表示结果，有时候我们可以把so 连同形容词或副词移到句首，这是它后面的主语和动词要倒装。【8】Such+不定冠词+名次+that引导的状语从句表示结果。【9】For fear that/ lest 都有“唯恐”，“免得”等意思，从句中的动词常常和should连用。【10】Unless 常用于否定句中，意思是ifnot （除非否则就不）【11】Provided/ providing, as/ so long as/ on condition that 含义大体上一样，表示：倘若，只要【12】in case（以防）可以在谈论预防措施时用，它之后可跟should，表示事情发生的可能性较小。In case of In the case ofIn case还可以表示“万一”偶然情况。【13】Even though/ even if 含义相同，语气比though/ although 更强，常翻译成“即使”，“纵使”【14】带ever的疑问词引导的状语从句带有让步的含义，这种让步表示一种推论。被这些疑问词所修饰的词语应接在这些词之后。【15】Whetheror 引导的让步状语从句表示：不管是哪种情况（其结果也是一样）；这个句式可用省略式。【16】我们可以用一个带的倒装结构作让步状语从句。（二）定语从句1)定语从句的定义定语从句在句子中作定语，用来修饰一个名词、名词词组或者代词。2)先行词和引导词(连接词)引导词分为“关系代词”和“关系副词”。3)关系代词和关系副词关系代词有：who, whom, whose, that, which, as。关系副词有：when, where, why。 注意：关系副词里面没有how。如果要修饰方式，用that或in which引导，或者不用引导词。关系代词：who 关系动词who在从句中主要作主语，语在非正式语体里who还可以作从句中的宾语。关系代词：whom He is the man （whom） I saw in the park yesterday.（whom在从句中作宾语）关系代词：whose whose 用来指人或物，（只能用作定语, 若指物，它还可以同of which互换）。关系代词：which（1） which指物，在从句中作主语或宾语，作宾语时在非正式语体中可以省略。关系代词：which（2） 当在which和that面前进行选择的情况下，一下情况要选which：a. 在非限制性定语从句中通常用which作引导词，而不能用that做非限制性定语从句的引导词。b. 修饰整个主句。c. 修饰谓语部分。d. 介词 + which关系代词：that（1） that多用来指物，有时也可以用来指人；在从句中作主语或宾语；指人，作宾语，可省略。指物的时候多用that，也可用which。关系代词：that（2） 在以下的情况中，只能用that作引导词，而不能用which作引导词。a. 先行词为all , everything, anything, nothing, little等不定代词时。b. 先行词被形容词最高级修饰时c. 先行词被序数词和the last修饰时d. 先行词中既有人又有物时e. 主句是含有who或which的特殊疑问句，为了避免重复时（三）名词性从句名词性从句相当于名词，名词性从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位从句。一、引导名词性从句的连接词 1. 连接代词：who， whose， whom， what， which.有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。 2. 连接副词：when， where， why， how.有词义，在从句中担任成分，作状语。 3. 连接词：that， whether， if， as if.that 无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if （whether）， as if虽有词义，但在从句中不担任成分。 注意：连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问式。连接代词与连接副词在从句充当句子成分，连接词whether 和if（是否），as if（好像）在从句中不充当句子成分，只起连接作用。根据句义，如果连接代词与连接副词，whether、if 和as if都用不上时，才用that作连接词（that本身无任何含义）。二、主语从句 1. 主语从句在复合句作主语。 2. 用it作形式主语，主语从句放在句末。 3. that引导主语从句时，不能省略。三、表语从句 1. 表语从句在复合句中作表语，位于系动词之后。 2. 引导表语从句的连接词that有时可省去。四、宾语从句 1. 宾语从句在复合句中作宾语。引导宾语从句的连词that一般可省略。 2. 介词之后的宾语从句，不可用which或if连接，要分别用what或 whether. 3. whether与if都可以引导宾语从句，常可互换。但下面情况不能互换。 （1）宾语从句是否定句时，只用if，不用whether. （2）用if 会引起误解，就要用whether. （3）宾语从句中的whether 与or not直接连用，就不能换成if；不直接连用，可换。 （4）介词后的宾语从句要用whether引导。whether 可与不定式连用。whether也可引导主语从句、表语从句、同位语从句，还可引导让步状语从句， 以上均不能换成if.但引导条件从句时，只能用if，而不能用whether.五、同位语从句同位语从句在句中作某一名词的同位语，一般位于该名词（如：news， fact， idea， suggestion， promise等）之后，说明该名词的具体内容。六、what 引导名词性从句名词性从句的连词的选择，而其中以what的使用最为广泛，涉及what连词的占5/8。What用作代词，在名词性从句中作主语、宾语、表语。解题方法 1） 分析句子结构确定名词性从句的类型。2） 分析语境确定选项的含义。3） 注意what引导的名词性从句与定语从句的区别。 what不能引导定语从句。what相当于the thing that。4) 注意what引导的名词性从句与that引导的名词性从句的区别，that在名词性从句中，不作成分，没有意思。5)注意what引导的名词性从句与where引导的状语从句或定语从句的区别。虽然它们都有“。的地方”之意，但它们作的成分不同，what主要作主语、宾语、表语。Where作状语。 含义1.“什么；怎么；的；所的”1. What you need is a good meal.（你所需要的是一顿美餐）2. Nobody knows what will happen next. （没有人知道接下来将会发生什么）3.It matters not only what you think , but also what others think you think and what you think they think you think.（重要的不仅仅是你怎么想，而且是别人认为你怎么想及你认为他们认为你怎么想）含义2.“的样子；面貌；状况。”1. I am not what I was.（我不再是以前的样子了。）2.He doesnt want to be what his parents want him to be.（他不想成为他父母想让他成为的样子。）含义3。“的地方。”1.A modern city has been set up in what was a wasteland ten years ago.（一座现代化城市已在十年前还是一片荒地的地方建起了。）2.He is living in what used to be a temple.（他住在以前是个庙宇的地方。）含义4.“的时间”经典例句After what seemed to be a long time , he came back to life.（似乎过了很长时间之后，他才苏醒过来。）含义5.“的速度”The other day , my brother drove his car down the street at C.what I thought was a dangerous speed.含义6. 用于习语中。1）A is to B what C is to D. A对于B恰似/犹如C对于D。经典例句Air is to us what water is to fish.（我们离不开空气，犹如鱼离不开水。）2）Whats called / What one calls “所谓;人们称之为的”第二节 非谓语动词（一）动词不定式一、 作主语、作表语、作宾语、补语 二、不定式作定语不定式做定语通常要放在被修饰的词后。例如：I have a lot of work to do.三、不定式作状语to only to (仅仅为了), in order to, so as to, so(such) as to (如此以便)四、用作介词的toto 有两种用法： 一为不定式+动词原形； 一为介词+名词/动名词, to 在下面的用法中是第二种，即to+ 名词/动名词：admit to承认，confess to承认，be accustomed to 习惯于，be used to 习惯于，stick to 坚持，turn to开始，着手于，devote oneself to 献身于， be devoted to 致力于，look forward to 盼望，pay attention to 省to 的动词不定式1） 情态动词 ( 除ought 外，ought to)：2） 使役动词 let, have, make：3） 感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补省略to。注意：在被动语态中则to 不能省掉。 4） would rather，had better：5） why / why not：6） help 可带to，也可不带to, help sb (to) do sth：7） but和except：but前是动词do时，后面出现的动词用不带to的动词不定式。8） 由and, or和than连接的两个不定式，第二个to 可以省去：9） 通常在discover, imagine, suppose, think, understand等词后，可以省去to be：He is supposed (to be) nice. 他应该是个好人。五、不定式的特殊句型why notwhy not +动词原形表达向某人提出建议，翻译为：为什么不? 干吗不?（二）分 词分词是由动词+ing 或动词+ ed 构成。分词可分为现在分词和过去分词两种，现在分词的形式同动名词一样，在动词后面加ing 。 而过去分词的形式则在动词后面加ed. 现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”一、作定语、表语、宾语补足语二、作状语1) 分词或分词短语作状语时，可以表示时间、原因、让步、条件、方式或伴随状况。通常可转换成相应的状语从句；表示方式或伴随状况的可以转换成并列句或非限制性定语从句。例如：Confined to bed (= Because she was confined to bed), she needed to be waited on in everything.她卧病在床，什么事都需要人伺候。（作原因状语）2) 现在分词和过去分词作状语时的用法比较单独作状语，其逻辑主语必须和主句的主语一致。分词作状语通常可以转换成一个相应的状语从句，谓语动词为被动，就用过去分词；谓语动词为主动，就用现在分词。有时为了强调，分词前可带连词when， while， if， though， as if， unless等一起作状语，以便使句子的意思更清楚、更连贯。例如：Working hard (If you work hard), you will succeed.如果你努力，你会成功的。短语pretend not to do sth. warn sb not to do sth. be worth-while to do sth. followed by（被跟随）(三) 独立主格结构一、独立主格结构的概念及基本构成形式独立主格结构(the absolute structure)是由名词或代词加上分词或分词短语构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。独立主格结构中的名词或代词与其后的分词或分词短语构成逻辑上的主谓关系。需特别注意的是，独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。二、独立主格结构的特殊构成形式with常常用在独立主格结构前，构成介词短语作状语。这种用法中的with不表达什么意义，因而常可省略。With a revolver in his right hand, Johnny hurled his muscular body against the door and smashed it down with a crash. (约翰尼右手拿着左轮手枪，健壮的身体猛扑在门上，轰隆一声把门撞开了。)三、独立主格结构的用法独立主格结构在句中一般作状语，表示时间、条件、原因、伴随状况等。(四) 动名词1动名词由动词 + ing 构成，否定形式为not doing，具有动词和名词的性质，在句中起名词作用，可作主语、宾语、表语和定语。1）作主语注意：动名词和不定式都可以作主语，动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为，不定式作主语表示具体的或一次性的动作。如：但在It is no use/good, not any use/good, useless等后常用动名词间或用不定式。2）作表语3）作宾语admit，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，face，feel，like，finish，forgive，give up，imagine，include，keep，mention，mind，miss，practice，put off，resist，risk，suggest，cant help（情不自禁），cant stand（无法忍受）等动词成词组后可以用动名词作宾语forget，go on，mean，regret，remember，stop，try等动词或词组可带动名词或不定式作宾语，但意义上有区别。在allow，advise，forbid，permit等动词后直接跟动名词形式作宾语，如果后面有名词或代词作宾语，其后用动词不定式作宾语补足语。如：We dont allow smoking here.We dont allow students to smoke.动词need，require，want作“需要”解，其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动形式作宾语表示事情需要做，这时，动名词的主动式表示被动意义。be worth后必须用动名词的主动形式来表示被动意义。在短语devote to，look forward to，stick to，to be used to，object to，thank you for，excuse me for，be(kept) busy，have difficulty/trouble/problem(in)，have a good/wonderful/hard time(in)，theres no use/good/need，feel/seem like/get down to等后的动词也必须用动名词形式，例如：I look forward to hearing from you soon.在love，hate，prefer，like等动词后用动名词或不定式无多大区别。有时用动名词作宾语时，指一般情况，而跟不定式作宾语时指某一具体行为。start，begin，continue在书面语中多后接动名词，在口语中多后接不定式。但start和begin在下列情况下一般跟不定式作宾语：当主语是物而不是人时；当start或begin以-ing形式出现时，当后面作宾语的动词表示感情、思想或意念时。如：It started to snow. He is beginning to cook dinner. I began to understand what he meant.在should(would) like/love等后须用不定式。4）作定语，例如：He has a reading room.2动名词的复合结构动名词的复合结构由物主代词或人称代词宾格、名词所有格或普通格加动名词构成。在句子开头必须用名词所有格或物主代词。如果动名词的复合结构作宾语，其逻辑主语是无生命的名词时，用普通格。3动名词的时态和语态动名词的时态分一般式和完成式两种，如果动名词的动作没有明确地表示出时间是与谓语词所表示的动作同时发生或在谓语动词所表示的动作以前发生，用动名词的一般式。如果动名词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，通常用动名词的完成时态。如：在某些动词或词组后，常用动名词的一般形式，尽管其动作是在谓语所表示的动作之前发生的。如：Excuse me for coming late.主语是动名词所表示的动作的对象时，动名词用被动语态。被动语态由“being + 过去分词”或“having been + 过去分词”构成。后一种一般很少使用，以免使句子显得累赘。（五） 非谓语动词考点详解（1）谓语动词与非谓语动词的判断（2）谓语动词后不定式与动名词的选择。 （3）做定语的非谓语动词的选择（4）做状语的非谓语动词的选择 (5) 做补足语的非谓语动词的选择 (6)做表语的非谓语动词的选择 (7) to作为介词与作为不定式符号的选择 (8) 分词前连词的使用（根据连词选择适当的分词形式，根据状语的功能选择不同的连词）(9) 非谓语动词的体(10)动名词复合结构第三节 虚拟语气英语中的虚拟语气有4种，一种是条件句中的虚拟语气，一种是含蓄条件句中的虚拟语气，一种是名词性从句中的虚拟语气，还有一种是状语从句中的虚拟语气。其中虚拟时态的运用很大程度上和其所处的句型有关。下面我们也分四部分来看一下考试中虚拟语气的运用。1.条件句中的虚拟语气虚拟(条件)语气中，主句与从句中谓语动词的形式可分为下面三类假设类型条件从句谓语动词形式主语谓语动词形式与现在事实相反动词的过去式(be用were而不用was)would(第一人称可用should)+动词原形与过去事实相反had+ -ED分词would(第一人称可用should)+have + -ED分词与将来事实相反were to +动词原形should + 动词原形动词过去式would(第一人称可用should)+动词原形2含蓄条件句中的虚拟语气常考的含蓄虚拟条件句句型有： But for/Without, 主句But for/Without your help, we wouldnt have accomplished the task on time. , otherwise/or He hadnt had food for two days, or/otherwise he wouldnt have fainted out at work. 分词/不定式，主句 ，thought/but 3名词性从句中的虚拟语气 表示命令建议或要求的动词后面的宾语从句中用should + 原形动词，should可以省略。常用于该句型的动词有direct, order, command, require, ask, request, demand, insist, suggest, recommend等。这里句型的考题中，一般都会有would, must等干扰项，正确选项以省略should者居多，并且常是not do something, 或be的形，尤其是 not be done的形式。 另外这类考题还常借助于动词本身的句法结构设干扰项。如insist后可接doing something, being done或 on doing something的结构，suggest后也可接动名词。另外，这两个单词也有不用虚拟语气的句式，如insist 表示坚持认为，suggest表示说明表明时，从句中就不用虚拟语气，考生应注意分别。 表示命令建议或要求的名词后面的同位语或表语从句中同样是用should + 原形动词，should可以省略。与上面一条相同，表示这些概念的名词如suggestion, order, proposal等后面的that从句中虚拟语气使用规则相同 It is + 表示重要，有必要，吃惊，难以相信的名词或形容词，或表示命令建议要求的过去分词 + that 从句中用should + 原形动词，should可以省略。这一句型可分解为important/necessary/vital/advisable/essential .that (should)It is strange/surprising/unbelievable that (should)It is a surprise/wonder .that (should) It is suggested/requested/recommended that (should)这些句型一律使用should + 原形动词的结构，should可以省略注意It is strange/surprising/unbelievable that (should)句型中如果表示过去的事情可以用should have done 的形式 wishwish 后面的从句时态可以有以下几种情况表示与现在事实相反用一般过去时：表示与现在正在进行的事情相反可用过去进行时表示与过去事实相反的情况用过去完成时，也可以用could have done 的形式表示将来不可能实现的情况用would/might + 原形动词。 If only 表示愿望时与wish用法相同。 would rather如果表示与过去事实相反的情况用过去完成时，否则用一般过去时 Its (about/high) time that 该句型中一律用一般过去时4状语从句中的虚拟语气状语从句中的虚拟语气主要指as if/though从句中的虚拟语气谓语动词要求使用虚拟语气的状语从句一般是由as if/as though引导。该从句中时态的选择原则是： 如果从句中谓语动词与主句谓语动词同时进行，用过去进行时； 如果从句中谓语动词表示与主句谓语动词同时存在的状态，用一般过去时 如果从句中谓语动词表示先于主句谓语动词的动作或状态，用过去完成时 如果从句中谓语动词后于主句谓语动词发生，用would/might + 原形动词。第四节 主谓一致1、并列结构作主语时谓语用复数，例如：Reading and writing are very important. 读写很重要。注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and 相连。2、主谓一致中的靠近原则1）当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。例如：There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.班上有二十个男孩，二十三个女孩。2）当either or 与neither nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。Either you or she is to go. 不是你去，就是她去。Here is a pen, a few envelops and some paper for you. 给你笔、信封和纸。3、谓语动词与前面的主语一致当主语有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词组成的短语时，谓语动词与前面的主语部分一致。例如：The teacher together with some students is visiting the factory. 教师和一些学生在参观工厂。 He as well as I wants to go boating.他和我想去划船。4、谓语需用单数1）代词each以及由every, some, no, any等构成的复合代词作主语时，或主语中含有each, every时, 谓语需用单数。例如： Each of us has a tape-recorder. 我们每人都有录音机。 There is something wrong with my watch. 我的表坏了。2）当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。例如： The Arabian Night is a book known to lovers of English. 天方夜谭是英语爱好者熟悉的一本书。3）表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。例如： Three weeks was allowed for making the necessary preparations. 用三个星期来做准备。 Ten yuan is enough. 十元够了。5、指代意义决定谓语的单复数1）代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。例如：All is right.一切顺利。All are present.人都到齐了。2）集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后，谓语动词用复数形式时强调这个集体中的各个成员，用单数时强调该集体的整体。例如： His family isnt very large. 他家成员不多。 His family are music lovers.他家个个都是音乐爱好者。 但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。例如： Are there any police around? 附近有警察吗？3）有些名词，如variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数，有时看作复数。例如： A number of +名词复数+复数动词。 The number of +名词复数+单数动词。 A number of books have lent out. The majority of the students like English.6、与后接名词或代词保持一致1）用half of, most of, none of, heaps of, lots of, plenty of 等引起主语时，谓语动词通常与of后面的名词/代词保持一致。例如：Most of his money is spent on books. 他大部分的钱化在书上了。Most of the students are taking an active part in sports. 大部分学生积极参与体育运动。2）用a portion of, a series of, a pile of, a panel of 等引起主语时，谓语动词通常用单数。例如：A series of accidents has been reported. 媒体报道了一连串的事故。A pile of lots was set beside the hearth. 炉边有一堆木柴。3）如 many a 或 more than one 所修饰的短语作主语时，谓语动词多用单数形式。但由more than of 作主语时，动词应与其后的名词或代词保持一致。例如： Many a person has read the novel.许多人读过这本书。 More than 60 percent of the students are from the city.百分之六十多的学生来自这个城市。第五节 情态动词2情态动词的测试要点1） 情态动词的基本用法 2）情态动词 + 动词的完成形式的用法3）情态动词的推测性用法3 情态动词的应对策略情态动词的使用主要根据其所表达的含义。解题时注意以下几点：1）情态动词自身结构要正确 结构包括情态动词自身的搭配和其后的连带成分。除ought外情态动词后接原形动词，测试中常将不同结构的动词置于一起设干扰项，如。四个选项都与请求有关，但would you mind后接动名词，一般说would you like to而不是will you like to，will you please后用原形动词，答案是would you please?2）注意情态动词推测性用法中各个情态动词使用的句型是否与题干句型一致。 在情态动词的推测性用法中，must, can, may, might, could各用于不同的句型，应注意分辨。具体使用规律为：must只用于肯定句中。can/could不能用语肯定句中。may/might不能用语疑问句中。另外还应注意cant表示不可能，may not表示可能不。考试时，如果有原因说明自己的猜测，一般应该must, cant用而不是may, may not。如：He cant have stolen the money; he is not such kind of person.Some pleasant thing must have happened to him. He is so excited.3） 注意推测性用法中谓语动词发生的时间。如果推测的为过去的事情，情态动词后则用完成形式。There must have been no one in, for nobody answered the phone.如果推测的是正在进行的事情，情态动词后则用动词的进行形式。They must be talking about something very secret.如果推测的是现在的状态等，情态动词后则用原形动词He must be badly ill. He looks so pale.如果推测的是将来发生的事情，情态动词后同样用原形动词，这时，情态动词只能是may/might。There may be a terrible storm in the following few days.4） 注意情态动词+动词的完成形式所表达的意思与题干意思是否相符。其它情态动词+ 动词的完成形式并不表示推测，而分别表示：could have done本来能够neednt have done 本来没不要should/ought to have done 本来应该shouldnt/oughtnt to have done 本来不应该might have done 本来应该（用来表示一种责备）5） 注意常用情态动词的基本句法和表意功能 其它常用动词的用法，如shall表示命令、威胁、许诺或征求许可，may/might as well等，同学们都应多多注意其用法。第六节 时态和语态考点详解英语有16个时态，常用的是一般现在时、一般过去时、一般将来、现在和过去进行时、现在完成时、过去完成时。动词形式和种类基本认识动词形式动词原形shoot, understand动词第三人称单数形式workworks动词现在分词形式studystudying动词过去式和过去分词形式comecamecoming动词种类实义动词及物动词Love our country不及物动词Stand there系动词Be, look, turn助动词Be, do, have, will, shall情态动词Can, might, must, ought toC完成时态使用注意事项 完成时的时间状语一般表示到为止，以by短语居多。如果句中的时间状语是由by引出的短语或从句，谓语动词一般是用完成时态，如：By the time we got there, the fire had already been put out.Well have completed the task by the time you come back. 在完成时态中，终止性动词不能与表示一段时间的时间状语连用，而表示状态或动作持续的谓语动词必须与表示一段时间的状语连用。都有表示动作持续的一段时间，应该用完成时态。但是，如果只表示状态已经存在，则不能用完成时态，如：By then, he knew what he waned to be when he grew up. 完成时可以用来表示量的积累。 对于完成时的考查有两种，一种是时态本身的选择，另一种是根据时态选择时间状语，如6）。从句时态为过去完成时，表示等到他回来，客人都已经离开了，与完成时态连用的，表示到为止的应该是介词by。在解