九年级物理---力授课课件.ppt

第四节力 望谟三中滕彩礼制作 2012 7 25 一 什么是力 1 人提水2 书压桌子3 马拉车4 推土机推土物体作用物体 力是物体对物体的作用 二 力是物体间的相互作用 1 力是物体对物体的推 拉 提 压等作用 2 作用力和反作用力一个物体对别的物体施力时 也同时受到后者对它的 反 作用力施力物体和受力物体力不能离开物体单独存在 有力发生时 至少又两个物体 它们互为施力物体 一身兼两职 物体间可能接触也可能不接触 物体间力的作用是相互的它们作用在两个物体上 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 同时产生 同时消失 它们是同一性质的力 彼此作用在对方上 三 力的作用效果 想想议议1 力可以改变物体的运动状态 1 力可以改变物体的运动速度A 由快变慢B 由慢变快C 由静止变为运动D 由运动变为静止 2 力可以改变物体的运动方向如 匀速圆周运动2 力可以改变物体的形状 或力可以使物体发生形变 四 力的三要素 1 力的大小 方向 作用点叫做力的三要素2 力的单位 牛顿简称牛符号N3 力的大小 方向 作用点都会影响力的作用效果举例说明 以关门 开门为例 例题分析 1 观察下面两幅图 说出跟物理有关的知识 1 2 小孩和物体对弹簧的力的作用效果相同 力可以改变物体的形状 例 如图 钢条下端固定 现分别用不同的力去推它 发生a b c d四种形变 F1 F2 F3 F4 则 1 能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和 2 能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 和 3 能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是和 A D A C B A 五 力的示意图和力的图示 1 力的示意图 通常用一根带箭头的线段表示力 在受力物体上沿着力的方向画一条线段 在线段的末端画一个箭头表示力的方向 线段的起点或终点表示力的作用点 在同一个图中 力越大 线段应该越长 有时还可以在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小 1 线段长表示力的大小 2 箭头表示力的方向 3 线段起点或终点表示力的作用点定义 用一根带箭头的线段把力的大小 方向 作用点都表示出来 例题 1 画出手提水桶的力的示意图 F 2 用示意图表示被马拉动的车辆 画一个方框来代表 受到的力 G F拉 f F支 用力的示意图画出大小为60N与水平面30o角斜向右拉小车的力 30o F 60N 画出B物体受力示意图 G FAB F支 2 力的图示 用力的图示表示用20N的力向上提水桶 10N F 20N 练习 如图所示 运动员用网拍击球时 球和网拍都变了形 这表明两点 一是 同时 此外 网拍击球过程中 球的运动方向和速度发生了变化 表明力还使物体的发生改变 力可以使物体发生形变 物体间力的作用是相互的 运动状态 练习 下列事例中 不能说明 物体间力的作用是相互的 是A 游泳时 手和脚向后划水 人就能前进B 将铅球从手中抛出去C 用手拉橡皮筋 觉得橡皮筋也在拉手D 跳高时用力向下蹬地 人就能够向上跳起 B 练习 用绳子系着水桶 手拿着绳子从井中向上提水 此时水桶受到向上的力 这个力的施力物体是 A 手B 绳子C