《闻一多先生的说和做》.ppt

你可知 macau 不是我真姓 我离开你太久了 母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管我内心的灵魂 啊 三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名 叫我一声 澳门 母亲 我要回来 母亲 母亲 七子之歌 闻一多 闻一多与 七子之歌 澳门回归之后 七子之歌 传唱大江南北 引起观众的强烈反响 这首歌的歌词就是七十多年前一首题为 七子之歌 的组诗中的第一篇 作者就是著名的爱国学者和诗人闻一多 闻一多先生简介 闻一多 1899 1946 本名家骅 著名诗人 学者 爱国民主战士 1899年生于湖北省浠水一个 世家望族 书香门第 五四运动时在北京清华大学读书时即参加学生运动 1922年赴美国芝加哥美术学院学习 后来研究文学 1925年5月回国后 历任青岛大学 清华大学教授 1937年抗战开始 他在昆明西南联大任教 1943年后 因目睹蒋介石反动政府的腐败 奋然而起 积极参加反对独裁 争取民主的斗争 1946年7月15日被特务暗杀 关于作者与作品 臧克家 现代诗人 1905年出生于山东省诸城县 在大学读书期间开始发表诗作 1933年出版第一本诗集 烙印 抗战时有 从军行 泥淖集 等 以后出版了 泥土的歌 十年诗集 等 1948年由于国民党的迫害 逃亡香港 1949年回到解放后的北平 建国后 任全国政协委员等 臧克家 朱自清 从臧克家开始 我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗 茅盾 臧克家是当时青年诗人 最优秀中间的一个 从 农民诗人 走到 诗坛泰斗 2000年1月获首届 中国诗人奖 终生成就奖 2003年获由国际诗人笔会颁发的 中国当代诗魂金奖 知遇相惜亦师亦友 1930年 国立青岛大学入学考试成绩发布 一位20多岁的考生数学零分 作文也只写了三句带感慨的新诗 人生永远追逐着幻光 但谁把幻光看成幻光 谁便沉入了无底的苦海 按说 这位考生铁定无法录取 不过 问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官 这位主考官就是文学院院长闻一多先生 闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气 一锤定音破格录取 果不其然 这位青年没有辜负闻先生的期望 很快就发表了一首又一首的新诗 并于1933年出版了轰动一时的诗集 烙印 这个青年就是后来享誉诗坛的臧克家 臧克家于1930年起在青岛大学学习期间 是闻一多先生的高足 经常出入于闻一多的办公室和家中 向老师请教 闻一多也很赏识臧克家 1932年回清华任教后写信给臧克家说 得一知己 可以无憾 在青岛得到你一个人已经够了 可见相知之深 1933年臧克家准备出版诗集 烙印 因当时名不见经传 书店不愿出版他的诗集 闻一多联络王统照等人 替他出资发行 烙印 又在大型杂志上撰文介绍 40年代 两人多有书信往来 如课文中提到的 他在给我的信上说 这是闻一多在接到臧克家赞扬他的信后 于1944年9月11日写的回信 课文中提到的 1944年10月12日 那封信 是答复臧克家欲至联大教书的问询的 闻一多先生遇难后 臧克家撰写 我的先生闻一多 以示悼念 知遇相惜亦师亦友 青岛闻一多像 清华大学校园内闻一多像 云南大学的闻一多塑像 集诗人 学者 民主战士 三重人格 于一身 诗人新诗集 红烛 死水 是现代诗坛经典之作 1925年3月在美国留学期间创作了组诗 七子之歌 表达了深挚的爱国之情 学者1932年到清华任教后 开始全力专攻古典文学 学术著作有 神话与诗 唐诗杂论 楚辞校补 古典新义 等 他对 周易 诗经 庄子 楚辞 四大古籍的整理研究 后汇成 新义 被郭沫若称为 前无古人 后无来者 民主战士他一身正气 抗战留髯八年 1943年以后 面对国民党统治的日益腐朽 拍案而起 走出书斋 投身到反对独裁 争取民主的革命洪流中去 1946年7月15日 在昆明被国民党特务刺杀身亡 闻一多 最后一次讲演 闻一多 年 月 日 爱国民主战士 民盟早期领导人李公朴惨遭杀害 闻一多处境极端危险 但他置生死于度外 参加 月 日为挚友李公朴举行的追悼会 并慷慨激昂地发表了著名的 最后一次的演讲 几个小时后 闻一多也悲壮地倒在敌人的枪声下 为自己所热爱的祖国和人民 朋友洒尽了最后一滴血 年仅 岁 你们杀死一个李公朴 会有千百万个李公朴站起来 你们将失去千百万的人民 你们看我们人少 没有力量 告诉你们 我们的力量大得很 强得很 看今天来的这些人 都是我们的人 都是我们的力量 此外还有广大的市民 我们有这个信心 人民的力量是要胜利的 真理是永远存在的 历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的 希特勒 墨索里尼 不都在人民面前倒下去了吗 翻开历史看看 你们还站得住几天 你们完了 快完了 我们的光明就要出现了 最后一次演讲 片段 地壳校补赫然函寄漂白衰微卓越深宵钻探锲而不舍兀兀穷年警报迭起潜心贯注迥乎不同慷慨淋漓气冲斗牛无暇顾及目不窥园仰之弥高炯炯目光沥尽心血 读一读 1 文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的 2 由此来看 文章可分为几个部分 每个部分是怎样衔接起来的 整体感知 文章是从作为学者和作为革命家两方面论述闻一多先生的说和做的 两部分之间用了七 八 九三个段落过渡 第七段承接上文小结 第八 九段开启下文 用这些高度概括的话过渡 它的好处在 连缀紧密 脉络清楚 过渡自然 把闻一多先生作为学者和作为革命家方面的情况用极其简明的语言并列地提出来 给读者以深刻的印象 第一部分 1 7 记述闻先生作为学者方面的 说 和 做 第二部分 8 20 记述闻一多先生作为革命家方面的 说 和 做 闻一多先生的说和做 作为学者 作为民主战士 总领本部分 第1 2段 总结本部分 第7段 第8 9段 总结本部分及全文 第19 20段 过渡 总领本部分 文章结构 1 作为学者的闻一多 在 说和做 上的主要特点是什么 为表现这一特点 作者选取了哪些材料来证明 2 闻一多先生不畏艰辛 废寝忘食 数十年如一日潜心研究学术 目的是什么 用原文答 闻先生研究学术的目的是 要给衰微的民族开一剂救济的文化药方 做 了再 说 做 了也不 说 学者 革命家 写 唐诗杂论 写 楚辞校补 起稿传单 大会演说 说了就做敢说敢做言行一致 口的巨人行的高标 做了再说做了不说 1 7 8 18 19 20 参加游行 写 古典新义 作为革命家他做了什么 作为学者他做了什么 前期 后期 为探索救国救民的出路而潜心学术 取得累累硕果 锲而不舍 沥尽心血 投身民主运动 做争取民主的战士 青年运动的领导人 无所畏惧 视死如归 对社会认识的变化 卓越的学者 言行一致的志士伟大的爱国斗士 3 说说闻一多先生的前后期思想品格上的主要特点 前后期有什么变化 又有什么共同的地方 闻一多先生的事迹很多 作者为什么只选取这六件事 闻先生一生经历复杂 著作繁多 可以记述的事很多 作者从大量材料中只选取了六件事 可见作者所选材料 讲究典型性 以少胜多 六件事根据表现的中心的需要有详有略 第一部分的 说 有哪几种含义 人家是说了再做 我是做了再说 人家说了也不一定做 我是做了也不一定说 他并没有先 说 但他 做 了 做 了 他自己也没有 说 向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思 这部分的没有 说 主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德 毛泽东赞扬闻一多 闻一多拍案而起 横眉怒对国民党的手枪 宁可倒下去 不愿屈服 别了 司徒雷登 第二部分的 说 有什么含义 作为争取民主的战士 青年运动的领导人 闻一多先生说了 他 说 了 跟着的是 做 他 说 了就 做 对革命的宣传和动员 对反动派的揭露和斥责 这部分的 说 主要是赞扬闻一多先生的斗争精神 爱国热情 言行一致的品德 问题研读 1 文章开头引用闻一多的两句话有什么作用 2 作者选取作为学者研究学问上的三件事 选材的角度是什么 详略安排有什么不同 写作 唐诗杂论 是从 做 了再 说 这个角度选材的 其它两个事例是从 做 了也不一定 说 角度选材的 其中第一件事详写 后两件事略写 3 作为争取民主的战士 的闻一多先生 说 的内容与目的是什么 反对独裁 争取民主 文章引用闻一多先生自己的话起笔 直接点题 言简意赅 一是运用比较的方法突出闻一多先生对 说 与 做 的态度 二是以递进语意表现他 做了再说 做了也不一定说 的特点 起到开门见山 领起下文的作用 说说下列句子的含义 注意其中加红色部分的意思 1 那时候 他已经诗兴不作而研究志趣正浓 20年代 闻一多写了许多爱国诗篇 从20年代末起 写诗的兴致减少了 转入对我国古典文化的深入研究 语句品析 2 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 这是比喻 比喻闻先生研究学问是为了救国 是企图寻找使民族文化繁荣昌盛的方法 3 1930年到1932年 望闻问切 也还只是在 望 的初级阶段 望闻问切 是拟人 把我们的民族比成一个病人 意思是闻一多从文化研究上来探求救国的方法 也还仅仅是走出了第一步 解释 望闻问切中医诊断疾病的方法 望诊是第一步 望 观察病人的颜色 舌苔 表情 发育情况等 闻 听和嗅 即听病人的说话声音 咳嗽 喘息 并且嗅出病人的气味 问 询问病人自己所感到的症状 以前所患过的病等 切 用手诊脉或按腹部诊察有没有病症等 4 深宵灯火是他的伴侣 因它大开光明之路 漂白了的四壁 深夜只有孤灯相伴 本应感到寂寞 但闻一多却乐在其中 全力进行学术研究 它 指深夜灯火 漂白了的四壁 引自闻一多的诗 静夜 表现诗人对祖国前途和人民命运的关切 引用这一句意在表现闻先生深夜潜心研究的怡然自乐 5 他潜心贯注 心会神凝 成了 何妨一下楼 的主人 潜心贯注 心会神凝 何妨一下楼 意思一致 都是说闻一多研究极其用功 用心极专极深 别的任何事情不能使他分心 6 他正向古代典籍钻探 一句 为什么不用 研究 而用 钻探 这是比喻 更形象生动地表现了闻一多先生的刻苦钻研精神 7 他 是口的巨人 他 是行的高标 赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德 是对闻先生人格的艺术概括 句式短促 音调高亢 节奏分明 言深意赅 本文的中心思想是什么 本文记叙了闻一多先生的主要事略 表现他作为一名卓越的学者 一名革命家的崇高品格 高度赞扬了他的革命精神 讨论 体验反思 学习这篇课文后 你认为闻一多先生的身上有哪些闪光的东西值得我们学习 请结合实际谈谈 作为学者的闻一多先生 为探索救国救民的出路而潜心学术 不畏艰辛的爱国的精神 废寝忘食 数十年如一日的敬业精神 刻苦严谨 一丝不苟的治学态度 做了再说 做了不说 谦虚美德和实干精神等都值得我们共同学习 作为民主战士的闻一多先生 敢说敢做 言行一致的爱国热忱 英勇无畏 视死如归的革命精神也都值得我们学习 四字词语 目不窥园足不下楼兀兀穷年沥尽心血诗兴不作潜心贯注心会神凝仰之弥高钻之弥坚不动不响无声无闻迥乎不同一反既往反对独裁争取民主警报迭起形式紧张慷慨淋漓昂首挺胸长须飘飘 运用四字短语结构整齐 节奏感强精炼含蓄 耐人寻味