14辽宁省高一上学期期末考试卷及答案.doc

为您服务教育网/营口市普通高中20092010学年高一上学期期末教学质量检测生 物 试 卷命题人：史景辉、李唯真 校对人：李唯真、王亚桥试卷说明：1.时间：90分钟，满分：100分。2.试卷分为试题卷和答题卷，试题卷中第I卷为选择题，答案选项填在答题卷选择题答题表中，用答题卡的学校涂在答题卡相应题号上；第II卷为非选择题，答案一律答在答题卷相应位置上。高考资源网第I卷一、选择题：（30小题，每小题2分，共60分。每个小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的）1. 若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官cba2. 一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是A、一块稻田里的全部昆虫 B、一个池塘中的全部鲤鱼C、一片松林中的全部生物 D、一间充满生机的温室大棚3. 下列有关显微镜操作的叙述，错误的是A、标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B、将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C、若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D、转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央4. 3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是A、高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B、该菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C、该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D、该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位5. “细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”创立的最重要的意义是A、揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B、揭示了一切细胞都是具有生命活力的C、使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系D、揭示了组成动植物细胞的具体结构6. 在组成人体的各种化学元素中，最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是A、C、O、C B、C、H、O C、C、O、N D、C、O、O7. a、b、c表示生物体内的三个生理过程，如图所示的三过程中Y代表的物质和特征分别是XX与Y结合X进入细胞 aX变成其他物质 bX被清除 c酶；抗体；载体；选择性；特异性；专一性。A、； B、； C、； D、；8. 下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是A、DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质B、蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关C、细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNAD、R基为CH3和C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为81459. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是A、染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液B、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C、观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D、先用低倍镜找到较清晰的细胞，然后换上高倍物镜10. 相同质量的脂肪比蛋白质和糖类含的能量要高，这是因为A、脂肪是由C、H、O三种元素组成的 B、脂肪中O元素的含量少，C、H含量多C、脂肪的相对分子质量小 D、脂肪能够转变成蛋白质和糖类11. 下列有关表述正确的是A、磷脂是所有细胞必不可少的脂质B、所有生物的组成成分都有DNAC、只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳架为骨架D、被形容为“生命的燃料”的物质是储存能量的淀粉或糖原12. 下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是A、激素与靶细胞膜上蛋白质结合，将信息传递给靶细胞B、细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞C、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D、多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流13. 从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色。该成分是A、糖脂 B、磷脂 C、糖蛋白 D、脂蛋白14. 植物细胞内合成葡萄糖和蛋白质的细胞器分别是A、叶绿体和线粒体 B、核糖体和叶绿体 C、叶绿体和核糖体 D、高尔基体和核糖体15.内质网与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是A、扩展细胞内膜，有利于酶的附着 B、提供细胞内物质运输的通道C、提供核糖体附着的支架 D、参与细胞内某些代谢反应16.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体A、具有双层膜 B、呈绿色带状 C、内部有许多基粒 D、呈绿色椭球形17. 有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是A、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C、c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D、细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生18.下列实例中，最能体现植物细胞渗透失水和吸水原理的是将萎蔫的菠菜放入清水中，不久变得硬挺；将大豆种子浸入清水后，种皮变软，体积膨大；用糖拌西红柿，西红柿变软，渗出许多汁水；洋葱鳞片叶的表皮细胞发生质壁分离和质壁分离复原A、 B、 C、 D、19. 在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将A、不变 B、增大 C、减小 D、先增后减20. 如右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是A、组成细胞膜的化学成分是C、H、O、NB、由可知细胞膜是双层膜C、a物质进入细胞是自由扩散，b物质进入细胞是主动运输D、若侧为肠道，那么侧则是毛细血管腔21. 植物细胞吸收物质的方式之一是胞吞作用，具体过程是：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡移动过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞内，或囊泡一直移动将物质交给液泡。以下对胞吞作用的理解正确的是A、体现了细胞膜的功能特性是选择透过性B、这个过程不需要消耗能量C、体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性D、是植物细胞膜摄取养分的主要方式22. 用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明A、不同植物对各种离子的需要量是不同的B、与番茄相比，水稻对Si4需要量大，对Ca2需要量小C、不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的D、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关23. 下列关于酶本质的研究，按研究时间的先后顺序，排列正确的是证明了脲酶是一种蛋白质；酒精发酵需要活细胞的参与；发现少数RNA也具有生物催化功能；人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳；用不含酵母菌的酵母提取液进行发酵获得成功，证明生物体内的催化反应也可在体外进行。A、 B、 C、 D、24. 下列关于酶的论述错误的是A、有些酶是核酸B、在037范围内，唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C、酶的数量因参与化学反应而减少D、任何活细胞内都有酶的存在25. 多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶，具有辅助消化的作用，其片剂是糖衣片，这样制作的目的是A、补充体内糖类物质的供应 B、防止胃液的消化作用C、经唾液的消化作用后即可迅速起作用 D、使其中各种酶缓慢地释放26. 试分析一株生长旺盛的玉米幼苗与一只幼年的小花猫，它们物质合成消耗的ATP与细胞呼吸产生的ATP分别是A、前者用于物质合成消耗的ATP多，细胞呼吸产生的ATP少，后者相反B、都是物质合成消耗的ATP多，细胞呼吸产生的ATP少C、前者物质合成消耗的ATP少，细胞呼吸产生的ATP多，后者相反D、都是物质合成消耗的ATP少，细胞呼吸产生的ATP多27. 下列过程存在无氧呼吸的是A、植物叶片在光下放出O2 B、动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C、酵母细胞不产酒精的呼吸过程 D、苹果贮藏期间果肉积累酒精28. 下列有关叶绿体的说法正确的是A、叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B、叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上，酶都分布在基质中C、叶绿体产生的O2除供自身利用外，还可被线粒体利用D、线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层29.现有四个实验装置，若要验证绿色植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，应选用的实验组合分别是A、和 B、和 C、和 D、和30.下列关于光合作用的叙述中，正确的是A、酶的专一性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行B、在暗反应过程中酶和C5的数量不会因消耗而减少C、在较强光照下，光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强D、水在光下的分解速率和CO2的固定速率基本不受温度影响第卷二、非选择题：（6小题，除特殊说明外，每空1分，共40分。答案写在答题纸规定位置上）31.（5分）下列为从一个细胞中分离得到的几种细胞器模式简图。据图回答（细胞器填写标号）：（1）能把光能转变成化学能的细胞器是 。（2）图B所表示的细胞器在该细胞中的作用是 。（3）为各种化学反应的正常进行创造有利条件的细胞器是 。（4）能生成ATP的细胞器是 。（5）在同一个叶肉细胞中，结构A中产生一个CO2分子进入C中利用，至少需要经过 层膜。32.(8分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：（1）图中A是 ，其产生的部位是 。（2）反应中，必须在有氧条件下进行的是 ，可在人体细胞中进行的是 。（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中 过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中 过程。（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 。（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为 。33.（5分） 分析下列材料，回答有关问题。材料一：在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时，会发生酸中毒；当血浆中的H2CO3含量减少时，则发生碱中毒。材料二：在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减小时，机体代谢强度降低；当自由水的比例增大时，机体代谢强度升高。材料三：Mg2是叶绿素分子必需的成分；Fe2是血红蛋白的重要成分；碳酸钙是动物和人体的骨骼和牙齿的主要成分。材料四：人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如，心肌含水量约为79%而呈坚韧的状态，脑中含水量约为84%而呈溶胶状。材料五：血液在血管中呈液态，当血液从血管中流出后则会凝固。（1）材料一表明： 。（2）你对材料二中现象的全面解释是： 。（3）材料三表明： 。（4）你对材料四中差异的正确解释是： 。（5）材料五说明血液中的水分发生了怎样的转化？ 。34.（8分） 如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向。请据图分析回答 ：组成生物体的基本元素C、H、O、N高分子APX高分子BB1（免疫）B2（催化）B3（运氧）小分子a小分子b（1）a为 ，共有 种，b的分子结构简式可表示为 。（2）B可分为B1、B2、B3等，其原因是： 。（3）B3是由574个氨基酸，四条肽链组成的，在形成1分子B3的过程中，共脱去 分子水。35.（7分）过氧化氢酶能催化过氧化氢分解为水和氧气，其催化活性可用如下方法测定：用打孔器将滤纸制成小圆片，浸泡在含酶的过氧化氢缓冲液中，实验开始时，小圆片沉降在溶液底部，但后来会浮出液面，记录小圆片上浮时间，用时间的倒数来表示过氧化氢酶的催化活性。为研究底物浓度对酶催化活性的影响，在不同浓度的过氧化氢溶液中重复进行实验。结果如右图所示。请分析并回答：（1）小圆滤纸片进行到一定时间后开始上浮的原因是 。（2）实验中过氧化氢溶液用缓冲液的目的是 。（3）据图中曲线描述底物浓度与过氧化酶催化活性间的关系 。（4）当底物浓度超过140molL1时，反应速率不再加快的原因是 。（5）若要研究温度对过氧化氢酶催化活性的影响，则实验的变量由 调整为 ，根据 原则，各组实验的其他条件应保持一致。36.（7分） 红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞发生溶血（红细胞破裂）后，溶液会逐渐透明，所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度，进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。（1）实验目的：设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。（2）试剂用具：稀释的羊的红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、试管、量筒、计时器、试管架、记号笔。（3）实验步骤第一步：取2支试管，分别标记为A、B。第二步： 。第三步： 。（4）结果结论如果加入葡萄糖的试管内溶液透明所用的时间短，说明 。如果 ，说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快。如果 ，说明 。（5）实验思考根据研究得知，0.3molL1的葡萄糖溶液和0.3molL1的甘油溶液都是红细胞的等渗溶液，为什么还会使红细胞发生溶血？ 。高一生物试题答案及评分标准一、选做题（每题只有一个正确答案，答对得2分，共60分）1-5 CACCB 6-10 ACDCB 11-15 AACCB 16-20 DACBC 21-25 CDACB 26-30 ADDBB二、非选择题（除特殊标明外，每空1分，共40分）31、（5分） C 参与细胞分泌蛋白的形成及植物细胞分裂中细胞壁的形成（答出1项即得分） D A、C 4 32、（8分） 丙酮酸 细胞质基质 种子在有氧呼吸过程中产生了水 1333、（5分）无机盐具有调节酸碱平衡(pH)的作用自由水是细胞内良好的溶剂，是细胞内生化反应的介质，并参与某些代谢反应，参与体内营