



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
文章开头句型1、“如今,人们普遍认为.,但是我怀疑.。Nowadays,it is generally/commonly believed that., but I wonder that.2、“如同硬币的正反面,.也有积极的一面和消极的一面。Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to.3、“近来,.的问题已经成为人们注目的焦点。” Currently, the issue of .has been brought to public attention4、“随着.的快速增长,.在日常生活中已经变得越来越重要。Along with the rapid growth of .,.has become increasingly important in our daily5、“由汽车(或xx)引起的空气和噪音污染对我们的健康造成了危害。”Air pollution and noise pollution caused by automobiles do harm to our health.文章结尾句型1、“因此,不难得出结论.”Accordingly/Consequently/As a result,it is not difficult to draw the conclusion that2、“综上所述,我们能得出如下结论.”From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that.3、“这一难题,是任何人都不可能避免的。但只要处理得当,我们就会.”The dilemma is something no one can avoid. Properly handled, however, we will4、“总之,全社会都应该密切关注.,只有这样我们才能.”All in all, the whole society should pay close attention to the problem of . Only in this way can we.5、“考虑到所有的因素,我们意识到.Taking into account all of these factors, we have reached the realization that.书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。如ago,last过去时next,in将来时等人称:注意在句子中人称的统一。例如:Thanks to the teachers, we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。格式:注意书信格式的开头和结尾。二、找全信息点,紧扣主题,突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。根据题目,可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。三、成文时表述正确,文字流畅切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。 四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。 常用连接词:1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/SecondAnd then,Finally,In the end,At last2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition3.表转折对比关系的:However,On the contrary,butAlthough+clause( 从句),In spite of+n/doingOn the one handOn the other handSome,while others4.表因果关系的:Because,AsSo,Thus,Therefore,As a result5.表换一种方式表达:In other words6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing7.表陈述事实:In fact8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous.状语从句举例:If everyone does something for the environment, ourhometown will become clean and beautiful.动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes.Its bad for our eyes to read books in the sun.常用状语从句句型:1)时间when,notuntil,as soon as2)目的so that+clause;to do( 为了)3)结果sothat+clause,tooto do(太以至于)4)条件if,unless(除非),as long as(只要)5)让步though,although,even though,even ifno matter what/when/where/who/which/how6)比较asas,not soas,than 五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。下面列举一些在检查中可发现的错误:1.We live more and more comfortable.改正:comfortably(副词修饰动词)2.e can get many informations by reading newspapers.改正:much information(不可数名词由much修饰)3.There has many programs in TV.改正:There are many programs on TV.(There b
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版合同代理协议书范本
- 会计英语(第六版)课件 Lesson 4 LONG TERM ASSETS
- 2025林地流转合同样本
- 营销知识培训大纲课件
- 2025-2026学年七年级语文上册第五单元检测基础卷( 含答案)
- 2025-2026学年七年级语文上册第三单元检测培优卷(含答案)
- 2025年合同变更与解除管理规定的工程案例分析
- 2025年绿色金融产品创新与市场绿色金融产品创新驱动因素分析报告
- 2024人教版七年级生物上册第一、二单元共2套单元练习试卷(含答案)
- 2025设备租赁合同示范文本设备租赁合同
- GB/T 28714-2023取水计量技术导则
- 供应商纠正预防措施报告
- 蛋白质-能量营养不良课件
- 1输变电工程施工质量验收统一表式(线路工程)
- 市热电厂清洁生产审核报告
- GB/T 239.2-2023金属材料线材第2部分:双向扭转试验方法
- 四年级大庆精神铁人精神教案
- 《廉洁从业》企业文化培训课件
- 《教育魅力-青年教师成长钥匙》
- 《生物多样性公约》及国际组织课件
- 绪论(遗传学)课件
评论
0/150
提交评论