道路工程测量20080526_171914.doc

道路工程测量课程标准系 部：路桥工程系教 研 室：测绘教研室教 师：唐 杰 军2008年2月22日一、基本信息课程名称: 道路工程测量课程代码: 01010012课程性质: 必修专业课学 分: 6学分学期总学时:106学时学期周学时:6学时制 定 人: 唐杰军制定时间: 2008年2月24日授课对象: 高职路桥班已开课程: 应用数学、应用力学、应用英语后续课程: 道路工程测量、CASIO计算器与道路施工放样、道路坐标放样技术、道路工程测量案例、桥隧控制测量批 准 人: 陈曙红二、课程目标1 能力目标:（1）能够正确规范地使用和操作不同精度测量仪器（包括水准仪、经纬仪、全站仪、罗盘仪、测距仪等 ）（2）能够准确地使用水准仪进行不同水准路线的高程测量（闭合、附合、支水准路线）（3）能够准确地使用经纬仪进行方向观测法和全圆测回法观测水平角和竖直角（4）能够准确地使用全站仪、测距仪和丈量工具进行距离测量（5）能够准确地进行直线方向的定向（6）能够进行公路带状和局部地形图的控制测量（7）能够进行公路带状和局部地形图的测绘与数字化成图（8）能够掌握路线平面、纵断面和横断面基本知识及要求（9）能够在地形图上进行路线的选线及点的定位（10）能够将地形图上路线中线、结构物的点在实地上进行放样（11）能够进行公路中线的中平测量（12）能够进行公路中线的横断面测量2 知识目标（1）水准仪器结构与水准路线高程测量（2）经纬仪器结构与角度测量（3）全站仪器结构与测量（4）距离测量与精度计算（5）直线方向的定位及点的坐标计算（6）路线控制测量（7）地形图绘制（8）路线平面、纵断面及横断面知识（9）路线勘测方法（10）道路中线放样方法（11）道路中基平测量（12）道路横断面测量3 态度目标（1）勤于动脑、大胆实践、吃苦耐劳；（2）严谨负责、团结协作、注重安全。三、课程内容模块情景模 块 名 称学时分配一道路工程高程控制测量8二道路工程平面控制测量18三道路工程地形图绘制16四道路工程纸上定线6五道路工程实地定线8六道路工程中线实地放样10七道路工程中线中平、基平的测量12八道路工程中线横断面测量6九道路工程结构物放样及案例分析22合计106项目1：水准路线闭合（附合）测量【分组安排】每3-4人一组，每2-3个测站轮换操作。【仪器】每组需DS3型水准仪1台，双面尺1对，记录板1块，尺垫2个。【实训内容】在校园内布设一条闭合（或附合）水准路线，路线长度约为800m。在校内测量实训基地实上选定BM0、BM1；BM2,BM3或者D10、D11、D12、D13、D14构成一闭合水准路线（或者附合水准路线），按照四等水准测量的方法和要求，测设一条闭合（附合）水准路线。【评定标准】 高差闭合差项目2：三角形角度闭合测量【分组安排】每3-4人一组，每个组员需独立完成三角形三个内角的测定工作，并独立完成三角形角度闭合差计算和调整工作。【仪器】每组需DJ6型经纬仪1台，花杆（或铁钎）2根，记录板1块【实训内容】在一平整场地随机定出三个点构成三角形，各人在规定时间内完成三角形三个内角的测定任务，并能计算和调整角度闭合差，做出精度评定。【评定标准】 三角形角度闭合差项目3校园局部控制网测量及地形图绘制【分组安排】、序号实习项目项目分组1小区域控制测量测角组3-4人量距组3-4人水准组3-4人2测绘大比例尺地形图6-8人合 计【实训内容】 首先利用经纬仪、水准仪、钢尺等仪器完成在校园内控制网的测设任务，并完成该控制网角度、高程闭合差计算和调整的工作，然后各组再完成校园网内指定区域内（150m 150m）的碎部测量工作，并完成1：500的平面图的绘制。【仪器安排】每组需DJ6型经纬仪2台，DS3型水准仪一台，双面尺一对，尺垫两个，皮尺2把，花杆若干。项目4 道路中线施工放样【分组安排】每组5-6人观测1人，定线2人，记录1人，量距2人。【仪器安排】每组领取DJ6级经纬仪一台，钢尺一把，花杆2根，测钎1束，十字方向架，记录板1块，木桩和小钉若干，计算器1个。【实训内容】 首先在已有的校园平面图上定出一条简单的平面线形(2-3个交点，总长300m即可，并完成初步设计)。然后在室内完成主点桩号里程以及坐标的计算。在实地合理布设三维控制点和测站，并实时计算放样数据，用切线支距法在实地放样出交点、直线和圆曲线上的主点桩，并用偏角法进行校核。项目5 道路中线中基平测量【分组安排】每组3-4人观测1人，立尺2人，记录1人。【仪器安排】每组领取DS3级水准仪一台，水准尺2根，尺垫2个，花杆3根，测钎若干，钢尺1把，记录板1块，木桩若干，计算器1个。【实训内容】在定好中桩的路线上基平测量，在路线的起终点附近分别定出两个水准点BM1，BM2（这两个水准点高程可以从校园控制网内获得）。按照附合水准路线的方式在BM1，BM2见建立一条水准路线，准确测得各水准点高程。利用经过校核的附合水准路线上个水准点准确测得道路各中桩的高程。项目6 道路中线横断面测量【分组安排】每组5-6人观测4-5人，记录1人。【仪器安排】每组领取DJ6级经纬仪一台，花杆2-4根，钢尺1把，记录板1块，【实训内容】在已放样出中线的道路上，利用花杆、皮尺等工具测量横断面，在曲线段需用经纬仪准确确定横断面大致走向或者与道路中线的夹角，准确测其横断面。四、进度表（以两节课为单元）周次单元次序学时教学目标和内容能力目标能力训练项目编号知识目标训练素材及教学步骤、方式121通过本节的学习与实践，培养学生良好的使用测量仪器的职业技能；2能按照相关制度借用、保管、归还、测量仪器N/A1熟悉测量仪器名称2空间点位的表示与确定3公路测量的内容、任务与要求1通过观看Google Earth了解地面点的表示方法2参观测量仪器室或观看录像，了解当前国内外先进的测量仪器在公路施工中的运用21能计算和分析地球表面上任意点的高斯坐标系中的带数和中央子午线；N/A1几种坐标系统相应的概念2大地地理坐标系统的表示方法3高斯坐标系统投影4地面点的高程及高差的计算5平面代替曲面对距离和高差影响1观看录像，了解国家大地水准原点的建设过程2观看地球仪，了解地球大地坐标的表示方法3给定任意点计算6 和3 的中央子午线的度数221能独立操作DS3型水准仪2能正确读取水准尺读数(1)1熟悉DS3型水准仪构造2了解水准测量原理1水准仪操作、读数、记录2任意两点之间的高差21水准测量手簿的正确填写；2能认识和掌握水准仪器的结构3正确操作和使用水准仪(1)1水准点的概念、水准路线的分类2掌握水准测量原理3测量数据的校核1计算校核方法2闭合和附合计算方法3闭合差的计算与精度要求4高差闭合差的调整方法21 能对水准测量记录簿上的水准计算结构进行校核2能采用双高仪器和双面尺法进行仪器的测站校核3能进行闭合和附合水准的计算和校核(1)1计算校核方法2闭合和附合计算方法3闭合差的计算与精度要求4高差闭合差的调整方法1 P32 第12题训练闭合差的计算与调整2 P33 第15题训练闭合差的计算与调整41能进行闭合水准路线测量2能正确选择比较合理的闭合水准测设路线3能进行闭合水准的计算和校核(1)1掌握测站计算校核方法；2闭合和附合计算方法；3闭合差的计算与精度要求1每班分十二组，每组四位同学2要求在测量实训场地，每组选择一水准点，并围绕场地按照水准路线的测量方法进行水准路线测设一周3记录测设结果，并进行高差闭合差、容许闭合差、精度评价81能采用水准仪器进行高程控制测量中的三、四等水准测量；2能采用水准仪、经纬仪进行简单的视距测量(1)1视距测量的原理及计算方法2高程控制网的基本知识3三、四等水准测量的计算基本方法4三、四等水准测量记录与精度评价321认知经纬仪各部件、名称和作用；2能完成操作DJ6型经纬仪的基本操作，对中、整平，精平。(2)1熟悉DJ6型经纬仪各部件名称以及作用；2了解经纬仪测角原理1DJ6型经纬仪对中、整平21掌握水平角测量操作程序；2掌握手簿记录和计算方法；(2)1水平角的概念以及测量原理水平角测量21掌握竖直角测量操作程序；2掌握手簿记录和计算方法；3三角高程测量原理和方法(2)1竖直角测量原理2三角高程测量原理竖直角与闭合三角形水平角测量21掌握DJ2型经纬仪测角的方法和步骤以及注意事项；2.光学经纬仪的检验；(2)1、角度观测的误差及注意事项；2、经纬仪的竖盘误差以及2C误差DJ2型经纬仪观测水平角以及竖直角，DJ6型经纬仪的检校461能独立操作索佳SET2110型全站仪2能正确运用全站仪键盘上各键的基本功能；1熟悉全站仪的构成及其辅助设备；2了解全站仪测量原理521能正确使用距离测量的各种工具2能正确使用经纬仪定线(3)1理解距离的概念2了解距离测量的仪器和工具1钢尺和皮尺的读数2利用花杆目测定线3利用经纬仪定线21能正确使用经纬仪、钢尺、花杆、测钎等测量仪器2能正确使用各种仪器完成钢尺量距(3)1理解刚尺量距的原理2了解距离测量的数据记录与误差计算1利用各种仪器完成钢尺量距2正确的记录数据3计算钢尺量距的误差（相对精度）21掌握算术平均值和改正数的计算2误差传播定律的应用(3)1了解测量误差来源及产生的原因2掌握系统误差和偶然误差的特点及其处理方法3理解精度评定的指标（中误差、相对误差、容许误差）的概念1算术平均值和改正数的计算2中误差、相对误差、容许误差的计算621能独立操作罗盘仪2能正确使用罗盘仪定向(3)1熟悉子午线的概念2熟悉方位角的概念1罗盘仪的基本操作2利用罗盘仪定向721能够使用CASIO计算器或者平差软件进行内业处理(3)1熟悉平差的计算过程2熟练使用CASIO计算器1附合导线内业计算过程笔算使用计算器计算21能够根据实训现场布设附合导线;2.能够使用拓普康全站仪进行控制测量.(3)1熟悉选点的过程2能看懂拓普康说明书1布设控制点，绘出草图2熟悉全站仪的使用21能够进行闭合导线平差计算2能够利用工具进行闭合导线平差计算(3)1 熟练掌握闭合导线计算的过程2掌握利用CASIO计算器进行编程1练习计算闭合导线的计算过程2给出一段实例，用CASIO计算器进行计算3要求学生课后用平差软件进行闭合导线计算 21能独立操作拓普康全站仪2能使用全站仪进行测角和量距工作(3)1熟悉拓普康全站仪的菜单界面2熟悉测量角度和距离的原理，利用全站仪进行测角和量边3能够对数据进行处理1全站仪的操作，包括对中整平2全站仪的操作界面和操作 3数据处理（平差计算）4数据提交 （数据格式样板）821能够进行闭合导线平差计算;2能够利用工具进行闭合导线平差计算;3能独立操作拓普康全站仪4能使用全站仪进行测角和量距工作1熟悉平差的计算过程2熟练使用CASIO计算器3熟悉选点的过程4能看懂拓普康说明书5熟练掌握闭合导线计算的过程6掌握利用CASIO计算器进行编程7熟悉拓普康全站仪的菜单界面8熟悉测量角度和距离的原理，利用全站仪进行测角和量边9能够对数据进行处理921根据给定两点坐标，能计算直线方位角；2根据直线方位角、初始点的坐标，计算任意点的坐标；3能推算单圆曲线上任意点的坐标；4能推算缓和曲线上任意点的坐标。5. 能用切线支距法放样道路圆曲线上的中桩6. 能用偏角法放样放样道路圆曲线上的中桩7. 掌握中、基的测量方法以及工作流程（4）1根据两点坐标，计算直线方位角的计算方法；2直线上任意点的坐标计算公式3缓和曲线上任意点的坐标公式4坐标系的平移和旋转公式10121根据给定两点坐标，能计算直线方位角；2根据直线方位角、初始点的坐标，计算任意点的坐标；3能推算单圆曲线上任意点的坐标；4能推算缓和曲线上任意点的坐标。（4）1根据两点坐标，计算直线方位角的计算方法；2直线上任意点的坐标计算公式3缓和曲线上任意点的坐标公式4坐标系的平移和旋转公式1根据给定两点交点坐标，计算该直线方位角；2给定一基本型曲线（设有圆曲线和缓和曲线），根据给定的资料，计算任意点的坐标。六、第一堂课设计自我介绍。（姓名、手机号码、邮箱名称、QQ号）先请同学们使用手提看看GOOGLE EARTH。请一位同学把家里砌筑房屋时地基放样过程讲解一下，引入测设的概念。请同学们到测量实验室看看目前道路工程测量的测设工具（一节课）告诉本课程道路工程测量要讲解的主要内容。介绍道路工程测量最近的发展方向及在最新测设技术。说明本课程的能力目标和知识目标。说明本课程的考核方法与考核目标。五、考核方案设计（1） 基本思路：采用形成性考核方案。（2） 考核项目：项目内容比例备注分比例总比例课堂教学考 勤5%10%平时作业5%理论考试（三阶段）一阶段考试10%30%二阶段考试10%三阶段考试10%仪器认识与操作