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教师要有全面的质量观,要为学生的一生发展服务,要根据课程改革的要求加强选修课程和必修课程的研究,开展丰富多彩的活动,形成学部的特色,并不断创新。1、拓展社团活动。继续组建好足球、篮球、羽毛球、各类绘画、舞蹈、合唱、器乐、英语、计算机、奥数、朗读、写作、科技制作等兴趣小组,强化学部足球队及民乐团的训练。在原有社团基础上,根据教师情况及学生兴趣点,力争开展更新颖的社团,定好计划,确定好时间、人员和对象。提高培训的质量,扩大培训的效果,并在每学期结束时对各社团进行考核评估。2、举办体育节。举办体育节,锻炼学生的意志,提高学生的体能,培养学生的集体主义情感。体育节可以是单项的活动(如希望杯足球赛),也可以是综合比赛,体育组应按学校要求,精心组织,及早准备,拟订完备的方案,做好宣传发动、组织训练等工作,可邀请家长参与。3、举办艺术节。加强学部艺术教育工作的正常化、规范化、特色化建设。举办艺术节是素质教育的一大特色,在社会上有很大的影响。本年度的艺术节和庆“元旦”活动结合起来进行,各个班级、各个年段、各社团应及早考虑,选好节目类型和内容,尤其是要有创新,力争在手工制作类和民族文化方面多出佳作,保证艺术节演出成功。4、开展各种竞赛评优活动。学部和班级应根据学生的年龄特征为学生搭建各种活动的舞台,有意识地引导学生的兴奋点,吸引学生的注意力,丰富学生的课余生活,提高学生的素质。学部将开展“孝雅之星”评比、评选写字小能手、评选英语小能手、礼仪标兵评比、广播操评比、摄影比赛、绘画比赛、背诵比赛、朗读比赛、作文比赛、数学解题能力大赛等活动,提高学生各方面的能力。5、深化读书节功效、强化阅读课在上学期成功举办读书节的经验上,继续深化读书节功效。既要保证教师和学生切实认真读书,还要让有意义、有趣味的读书类活动激发师生的读书欲望,让他们真正享受到读书的乐趣,读有所得。学部在本学期还将重点夯实阅读课的工作。一要将阅读课真正课程化,保证各年级每星期有足够的阅读课时;二要重质量,不能做表面,学期初由语文组在学科主任的带领下将各年级必读书目及应达到的效果条目化、明晰化,学期中及学期末根据具体工作安排进行多种形式的读书交流及检查;三要有延续性,让学生在xx学校保持持续的、有效的阅读周期、阅读习惯和良好的阅读思维,让阅读真正内化成他们的成长必需品。(五)合理利用教育资源上学期在学校领导的正确指导下,我部与市教科院及市内相关重量级学校有了更为开创性的交流合作,本学期我们应继续乘势合理利用教育资源,

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