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让暑假多姿多彩致孩子们的一封信亲爱的孩子们: 盼望着,盼望着,伴随着夏天的脚步,快乐的暑假来到了。 在灿烂的阳光里,你的心儿可以自由地放飞啦!可别忘了提醒自己和家人,在家或出行,“安全”二字最重要。我们的最大心愿是,假期归来的是个更加健康活泼的你。 今年的暑假可与往年不一样了,因为如今的你即将进入三年级,曾经迷糊的小乖乖,也要变成哥哥姐姐啦!老师相信,文明高雅将伴随着你的脚步传播给身边每一个人。 假期,是个大舞台你可以尽展“小主人”的才能,挑起家里的一项重要家务劳动:比如洗碗、浇花、洗衣、扫地、拖地当然,能干的你还可以组织全家外出开展一次有意思的活动,亲自去商场购物,或者安排一天的生活。成长中的你或许会有许多新的思考,那么,召开一次专题家庭会议也是个好主意,一定要做记录哦! 假期正是读书天,最是书香能致远。你可以到图书馆,到书城,或者在家中的小书屋里,和好书交朋友,和书中的智者对话,和书中的伙伴一块儿欢笑也可以与亲人一起开展“亲子共读”活动,晚餐后、闲暇时,和家人坐在一起,品读一本好书,交流读书心得,共享美味的精神大餐。 假期,更是充电的好机会。你可以根据自己的爱好,选择参加一至两项感兴趣的假期课堂,如奥数,绘画,写作,舞蹈,游泳让你的身心更愉快,让你的生活更充实,让你的假期更精彩。假期还是一个练字的好时机。一手好字,令人赏心悦目。假期中,请家长给你买一本字帖,认认真真练练钢笔字,做到笔笔认真,字字端正,行行整洁。开学时,希望你交上来的是一份夏日的秀美与清爽。 假期里,你会去好多地方,会经历好多事情,也会有好多感悟,一定想和老师同学分享吧!别忘了拿起你手中的笔,把你的所见所闻所感写在日记本上,开学时,伴随着金秋的风儿把它送到老师和同学的手中。 走进灿烂美丽的暑假,你会有新的发现,新的积累,新的感悟,新的思考,把它们错落有致地安排在一张纸上(8开的素描纸),就成了一份来自夏天的小报。开学后的第一期阳光版上,希望能看到你描绘的多彩夏天。习习清风,悠悠书香,点点墨趣,可爱的你,如映日荷花,定会别样美丽。祝可爱的孩子们在多姿多彩的暑假里快快乐乐!收获多多! 二年级全体教师 2009年6月语文作业温馨提示要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。合理安排自己的时间,过一个有收获的暑假! 二年级语文老师寄语 亲爱的乖娃娃,过了这个暑假,你就是中年级的小哥哥小姐姐了。从现在开始,你可以试着用钢笔来完成下列语文作业: 1、假期学苑全做。期末考试达到以下分数可以免做:语文98-100分;数学100分。2、自备一本字帖练习钢笔字。建议买与北师大版三年级上册相匹配的字帖,在练字过程中提前学会一些三年级上册的生字。;每天坚持认真地练三排,至少完成15篇。3、选择暑假里看到的、听到的或亲身体验的一些事写10篇日记。要求选1-2篇你最满意的日记,打印在A4纸上,注意版面的美化,可插入图片或花边。开学时,日记本与打印稿一并上交。4、读三至五本好书,填好读书卡。每读完一本书后,请按“我是快乐小书虫”读书卡上的相关要求认真填写,填好后做个性化装饰。5、办一份暑假手抄报(8开素描纸)。内容和小报名称自定(可以是反映自己丰富的暑假生活的,可以是专门介绍某旅游胜地的,也可以自定一个专题),自己设计版面,尽量做到图文并茂。 6、背诵古诗10首。选自备的小学生必背古诗词70首上暂时不会背的来背。 2009年6月 好 书 推 荐 二年级 家长好!您的孩子过完暑假就是中年级的学生了,他的阅读量应该达到在每年20万字以上。为了正确引导孩子有选择地读书,以提高他的阅读兴趣,培养他的语言感受能力,今年暑假,我们特别为孩子们推荐以下阅读书目和背诵篇目。一、 阅读书目:1、安徒生童话故事2、格林童话故事3、成语故事3654、艾丽丝漫游奇遇记5、幸运的路克系列10册 6、了不起的狐狸爸爸7、一年级大个子、二年级小个子8、杨红缨亲子游戏故事9、特别推荐“彩乌鸦系列”丛书中的:我和小姐姐克拉拉、人鸦、跑猪噜噜、爱心企鹅、小女巫、香草女巫、公猫拿破仑等。 请您根据孩子情况在以上书目中购买3-5本书适合孩子阅读的书,与孩子一起享受美味的精神大餐。二、背诵篇目:小学生必背古诗词70首中的凉州词(王翰);出塞(王昌龄);送元二使安西(王维);春夜喜雨(杜甫);江畔独步寻花(杜甫);游子吟(孟郊);江雪(柳宗元);寻隐者不遇(贾岛);枫桥夜泊(张继);塞下曲(卢纶);望洞庭(刘禹锡);浪淘沙(刘禹锡);池上(白居易);江上渔者(范仲淹);元日(王安石);泊船瓜洲(王安石);饮湖上初晴后雨(苏轼);晓出净慈寺送林子方(杨万里);夏日绝句(李清照)。暑假读书卡 我是快乐小书虫 班级: 姓名: 书名: 读书时间:作者:出版社:内容简介: 积累好词:(四字词语至少10个) 积累佳句:(至少3句) 1、 2、 3、 收获与体会: 暑假作业评价表 班级: 姓名: 快乐的暑假生活中,乖娃娃们的假期作业完成得怎么样呢?快快自查一下吧。请你和爸爸妈妈根据作业完成情况进行评价。完

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