新田县合格学校资料准备必备参考目录.doc

新田县合格学校资料准备必备参考目录一、 办学条件（一）校园校舍1、校园规划1）学校近期及中长期发殿规划；2）规划部门绘制的学校校园建设规划图；3）校园国土规划红线图；3）学校国土使用证。2、校园面积1）校园国土规划红线图；2）学校09-2011年下期在校学生按学期分年级统计表；3）学校09-2011年下期各学期在校学生花名册；4）学校09-2011年下期分学期生均校园面积统计表。3、体育场地面积1）学校09-2011年3年分学期在校学生统计表。2）学校09-2010年3年体育场地分布图；3）09-2011年3年分学期场地面积分布统计表，生均体育场地统计表。4) 09-2011年3年分学期体育场地个数统计表：如200米环跑道田劲场，水泥篮球场、排球场个数、乒乓球场张数、沙坑、单双杠、云梯等数量统计表。4、绿花美化1）2011年下期学校绿化美化分布图；2）2011年下期学校绿化美化分布面积统计表和生均绿化美化面积统计表；3）2011年下期学校绿化美化管理制度、人员职责、倡仪书、绿化美化方案、总结；5、校舍面积1）2011年下期学校各种校舍分布图；2）2011年下期学校校舍各种用房（含教学用房、教学辅助用房、行政办公用房、生活用房）分布面积统计表，生均校舍面积统计表；3）09-2011年合格学校建设项目工程招投标文件、合同及相关资料。6、功能教室1）2011年下期学校功能教室配置分布图；2）2011年下期各功能教室面积统计表；音乐教室、美术教室、劳动技术教室、多媒体教室、计算机（语音实验室）教室、图书室、教师阅览室、学生阅览室、体育活动室、卫生院、综合档案室、中学：物理实验室、化学实验室、生物实验室、物理仪器室、化学仪器室、生物仪器室、化学药品库，小学：科学实验室，电教器材室、体育器材室、计算机资料室、语音资料室等中学23个功能室，小学16个功能室。3) 2011年下期各功能教室的管理制度和人员职责。4）09-2011年功能室仪器设备、器材、图书配备数量统计表和帐册。7、平均班额09-2011年下期各学期各年级分班人数统计表和个学期平均班额统计表。8、办公用房1）2011年下期学校各行政处室、小学按年级组、中学分学科组，党组织、工会、团队、会议室、广播室、总务仓库等办公用房个数分布图。2）2011年下期学校各行政办公用房个数和面积统计表。9、生活用房1）学校09-2011年下期各学期、各年级、各班在校学生总数、男女生总数、住宿生、搭餐生生总统计表；2）学校09-2011年下期各学期、学生宿舍、学生食堂、教工食堂、浴室、开水间面积、男女生厕所蹲位个数及生均学生宿舍面积、食堂面积、男女生厕所蹲位比、男生尿槽比统计表；3）2011年下期3年教工公转房总数、面积，教工占有公转房数量与教职工总数比要达到三分之一。（二）装备条件10实验装备教学仪器配备：09-2011年下期3年分年度仪器配备数量统计表。（中学按湖南省初中理科教学仪器配备目录、小学按湖南省小学数学科学教学仪器配备目录的要求统计，中学达到1319种、小学达到327种）。11、体艺器材1）2011年下期3年体育器材设施配备统计表（要求按湖南省中小学体育器材设施配备目录统计）。2）2011年下期3年音乐、美术器材配备统计表（按教育部九年义务教育学校音乐、美术教学器材配备目录统计）。3）2011年下期3年卫生器材与设施统计表（按湖南省中小学卫生室器材与设备标准统计）。12、信息技术设备1）2011年下期计算机小学达45台、初中50台的设备器材统计表、计算机室面积统计表；2）2011年下期多媒体教室面积和设备器材统计表；3）校校通建设情况说明；4）09-2011年下期各个学期学校开设计算机课程课表和学生上机操作统计表。13、图书装备1）09-2011年3年分年度按图书装备类别目录统计表（含图书藏书总量和新增图书册数、价值）；2）09-2011年3年图书室图书装备帐册；3）09-2011年3年分学期按年级、班级师生借阅图书情况统计表。14、学生课桌09-2011年课桌配备统计表（课桌要求单人单桌），3个年度分学期分年级分班统计学生课桌数量。二、办学经费（三）经费标准15、公用经费标准1）09-2011年3个年度学校公用经费预算表（财政和教育局下发的）；2）09-2011年3个年度，财政下拨学校公用经费统计表（要求按年度统计出各年度按月份下拨的公用经费拨款总额）；3）09-2011年3个年度，财政下拨学校公用经费月份拨款附件。（四）经费管理16、经费使用和管理1）学校财务、财产、物资管理制度2）教育局下发的学校预算和公用经费管理制度和办法；3）学校制订的预算和公用经费管理制度和办法；4）学校3个年度的帐册、报表。17、校长素质1）校长任命文件复印件2）校长基本情况统计表；3）校长学历、技术职称资格、任职资格培训及“提高培训合格”证书和复印件。4）校长职责18、班子配备：1）班子成员基本情况统计表；2）班子成员任命文件；3）班子成员学历、技术职称资格、任职资格培训及“提高培训合格”证书和复印件；4）班子成员主要工作职责及。19、学历结构：1）3年的教职工定编表、教职工花名册；2）3年的专任教师花名册、专任教师学历合格率统计表；3）3年的专任教师学历证书及复印件，20、学科结构1）专任教师学科结构统计表、课程安排表；2）专任教师教案；3）学生作业批改情况；4）心理保健教师讲座及教育记载和教案；5）卫生技术人员证件及记载等。21、职称结构1）专任教师职称结构、高级职称、学科带头人、骨干教师情况统计表；2）专任教师职称结构、高级职称、学科带头人、骨干教师情况及证件复印件；3）校本教研课题及资料。22、师德师风1）教师业务档案；2）学校师德师风活动开展方案、总结、表彰过程材料；3）教师政治、业务学习记录本；4）学生综合素质评价表；5）学校组织教师各类竞赛活动过程资料，如教学比武、普通话比赛；6）学校民主测评班主任及相关教师调查表；7）县级关于师德师风建设的文件资料，领导讲话等。23、机构设置1）学校机构设置情况统计表2）学校班子人员分工安排表（有分管教学、学生、后勤等管理机构名单、规模较大的学校要有学科组、年级组机构名单。）；3）学校管理机构工作职责；4）学校内部管理资料。【学校各年度工作计划、总结，各职能部门（含工青团妇、少先队）的年度工作计划、总结、活动记载】。24、民主管理1）学校教职工（代表）大会制度；2）校长办公会议制度；3）校务公开制度，民主管理和民主监督制度【要有校务公开栏（内容要更新），至少每年召开一次教代会（有教代会材料，如教代会记录，形成的决议），要有部门岗位责任制】。25、教师聘任1）学校教职工人事管理制度；2）教师聘任制方案，聘任结果、聘任合同等资料。26、考核评价1）教职工业务考核制度；2）教职工奖励制度、绩效工资发放管理制度（每期或学年有各类奖励教师的名单）。27、财务管理1）学校总务后勤工作制度；2)学校财务管理、财产、物资管理制度和办法；3）学校预算编制管理制度；4）学校公用经费管理办法；5）学校总务后勤部门机构职责和管理人员职责。28、资源管理1）学校仪器、图书、文体器材、生活卫生设施，安全设施等方面的管理制度，；2）仪器、图书、文体器材、生活卫生设施，安全设施等分类编号、造册统计表；3）仪器、图书、文体器材、生活卫生设施，安全设施等总、明细账，4）仪器、图书、文体器材、生活卫生设施，安全设施等使用记录资料。29、安全制度1）学校安全管理工作班子；2)学校各项安全管理制度（含校舍、校产、校车、用电、防水、食品卫生、门卫、来人来访登记、危险药品的购买、保管、登记等管理制度）；3）学校安全应急机制、责任制（学校与班主任、教师，班主任与学生家长层层签订安全工作责任制）4）学校安全管理登记台；5）学校每期举行2-4次大型性安全知识讲座，班会应急知识宣传记载等资料。30、隐患排查：学校每期安全隐患排查的工作安排表和排查结果的原始材料（要求有消除隐患的办法。有值班制度、值班安全表、节假日专人值班、护校情况，有校园及周边环境综合治理方案，并落实效果好）。31、办学思想1）学校近、中期发展规划（必须符合教育方针和本校实际，办学思想正确，目标明确，措施具体）；2）学生综合评价机制（建立健全适应素质教育要求、促进学生全面发展的综合评价机制）；3）学校教育质量评价办法（学校制订的教育质量评价办法比较全面、科学、切实可行，并有创新精神，具有较强的引导性和激励性）；4）减轻学生课业负担资料（学生作业负担合理，无滥发省定书籍以外学习资料或成建制补课现象）；5）不拒收义务教育招生范围内的学生资料；6）学校课程开设计划（按要求开设国家规定的课程，并按规定进行考查考核）；7）学校的办学理念、校训等材料。32、办学行为：1）学校课表、作息时间表；2）学生考试成绩册；3）帮扶困难学生、潜能生的计划、措施及成效资料。33、德育制度1）德育工作制度；2）德育活动方案;3)德育工作机构及德育课程资料、家访、国旗下讲话资料;4)团队活动计划总结、活动记载，活动开展过程材料；5）班主任手册记载资料、建立家长委员会或家长学校的资料和活动记录等。34、学生评价1）学生综合素质评价考核方案2）各班每期对学生进行综合素质评价的结果材料。35、教学常规1）学校教学常规工作制度;2)教师教学计划，上期或阶段性教学工作总结;3）学校领导班子成员、教师听课及评课笔记；4）学校教学常规检查方案、检查情况通报、后段工作安排等材料。抽查教师备课本、听课本、工作计划、总结。36、音体美卫教学1）学校音体美卫课程安排表；2）“两课两操”检查记录，文艺比赛、体操比赛资料及增强学生体质、培养学生健康审美情趣的教材和活动资料；3）体卫工作有方案、阳光锻炼1小时 活动方案及相关记载等。37、实验教学1）中学理化生、小学科学课程实验通知单，实验报告；2）实验室学生分组安排表；3）危险药品管理与使用制度。4）学校综合实践活动教学资料；38、课外活动1）学校课外活动的计划、方案；2）学校课外活动活动小结或实践活动图片等资料。39、校本教研1）学校校本教研制度、计划、教研课题;2)教师听课、评课、集体备课制度及相关活动材料;3)教研工作总结和此方面的获奖情况资料。40、校本培训1）学校校本培训制度、计划、培训课题；2）校本培训活动材料、自编的校本教材等。41、组织入学1）乡镇就近入学工作方案、划定区域招收适龄儿童、少年名册（小一、初一新生注册名册）；2）学生入学花名册及定案人数统计表、残儿（少）花名册（相关名册要有三个学年度的）。42、控制流失1）学年度控流保学责任书；2）年辍学儿童、少年名册（异动学生名册）；3）上学年小学毕业生升入初中情况统计；初中毕业成绩及录取在高中阶段学生名册；4）年内辍学人数统计，异动手续及证件（学籍异动手续必须填写完整，审批符合学籍管理规定）；5）帮困救助制度及帮困学生名册。43、学生思想素质1)学校开展学生思想素质教育活动方案、措施；2）近三年学生违纪情况记载及处分结论资料；3）辅优转差工作方案及名册（班主任、教师），4)学生参加公益活动的资料及图片（如为灾区捐款等）。44、学生学业成绩：三个学年度的学生成绩册及学业成绩统计表（含其他音、体、美、劳等科目，合格率小学100%，中学98%）初中毕业会考成绩册（含补考成绩册）。成绩按学号顺序，不得按成绩排名。45、学生身体素质三个学年度的学生身体素质测试成绩册。46、校容校貌：实地考察。校园环境整洁、无卫生死角、卫生保持好，重点查厨房、厕所、寝室、澡堂卫生；学生卫生习惯好，无乱扔、乱吐、乱倒、乱拉、乱画现象；校园绿化、美化规划通过审批，科学合理、分步实施、效果好；教室、办公室布置规范、美观；有警句名言、文化长廊或宣传栏，内容经常更新、质量高；师生课余生活丰富多彩，气氛活跃；“整洁文明校园”活动方案、总结、记载等。资料准备：