老师的故事.doc

都说教师是人类灵魂的工程师。这是几篇教师写的文章，讲述了他们职业生涯中经历过的最令人感动和难忘的故事，从这里我们透视到了老师的灵魂深处，他们的品德、敬业和善良，他们对职业的责任感和自豪感，他们的一言一行将对学生的人生产生重大的影响。十年树木，百年树人，教师值得我们敬重。六十天的老师 当老师是我从小的梦想。可是阴差阳错的学了经济管理，大学毕业之后便和父亲经营一家公司。儿时的梦想却成了我心中的一个结。 2003年8月初，我偶然在报纸上看到新建路小学招聘老师的消息，心情一直无法平静。老公看出了我的心思，他试探地跟我说：“要不你去试试看？证明自己一下也好！”于是我开始做应聘准备。我把自己发表的文章和获奖证书制作成了一本精美的册子，并在扉页上写下了有一个名字叫梦想。 一切都准备就绪，我背着父亲出了门，因为在他看来我这是“不务正业”。也许是我的那些文字和那份执着感动了校长和其他老师，通过了面试、试讲、答辩之后，我被录用了。我为自己高兴，可是问题也随之而来，小学聘用教师的月工资只有500元，而且一切得从零开始。和父亲深谈了好多次，结果父亲大为生气，我哭得泣不成声，最终我选择了到学校。8月23日，我成为一名聘用教师。离家远了，又到了新环境，很多东西需要克服和适应。每天早晨我是办公室里去的最早的，中午放学把学生送出校门，吃过午饭，就在办公桌上趴一会儿，下午学生都走了，还要参加学校组织的学习。 2003年9月10日是第19个教师节，也是我进入新建路小学的第19天。一大早，我和往常一样来到操场上等待签到，周围的同事都神采奕奕地迎接着自己的节日，我突然找不到自己的位置，我不知道自己算不算她们中的一员。我注意到他们手里拿着不同的礼物，最耀眼的就是那些康乃馨花，我多么渴望也有属于我的一小朵！可是我刚来不久，学生们都不了解我。人群中我听到一个声音：“王老师，您等等我！”我扭过头问一个女生：“是和我说话吗？”她一面答复我，一面冲着我跑过来。她背着手让我把眼睛闭上，睁开眼时，一枝火红的康乃馨出现在我眼前。“王老师，这是我送给您的，祝您节日快乐！”我都没来得及说谢谢，她就飞快地跑了。我愣了半天，眼泪夺眶而出。这是我20多年来见到的最美丽的花朵。 可是我万万没有想到，这是我第一次过教师节，也是最后一次。那年10月姥爷突然去世，父亲和母亲又先后生病，家里的变故不得不迫使我作出选择，我辞掉了新建路小学的工作。当了整整60天的老师，捧着两个月的工资，我又一次流下了眼泪。（王琳） 一杯水的距离 两个女生抹着眼泪向我告状：严松又打人了。我把严松叫到面前，问他为什么打同学。他低着头不作声。“你有精力，可以去照顾、帮助同学，再这样下去，以后谁还敢和你做朋友？”说这些话时，我一点信心都没有，因为说过太多次了，他仍然很从容，以不变应万变，不理我，然后再犯。 他不是个坏孩子，但也不是最优秀的，成绩中等，没什么特长，在校表现一般，没得过奖状，也很少挨批评。如果不是他时常出点“小状况”，我根本没怎么注意过他。 没过几天，他又把班里的中队长打哭了，我把他叫过来。他照旧低着头，望着他木然的表情，我把已涌到嘴边的老“调子”咽了回去。我们就这样面对面站着，他似乎也察觉到了异样，抬头看着我。这次，换我低下头不理他，许久才说：“你太辜负老师对你的期望！”说完，扔下还在发呆的他，独自回到办公室。这句话我只对优等生说过，对他讲，真是病急乱投医，可让我意外的是，接下来的几周他竟没再惹事。 酷暑来到。每天我会晾一杯水端进教室。那天，他上讲台交作业时，胳膊一带，我的水杯掉在地上，摔碎了。同学们被突如其来的声响吓了一跳，他更是不知所措。我起身收拾起碎片，对他说：“没关系。”他看我一眼，好像有话想说，但最终，他还是默默地回到座位上。 第二天，刚走进教室，我就看见讲台上放着一只崭新的保温杯，我一下就想到了他。上课时，我把倒满水的杯子放到最显眼的位置。第一次，他主动举手回答我的课堂提问。从那天起，有意无意地，他总是出现在我的视线范围之内，有时帮我抱作业，有时帮我发练习本。谁能想到，一只杯子竟拉近了我们之间的距离。终于有一天，他悄悄凑近我问：“老师，你对我的期望是什么？”我一愣，原来他还记着我的那句感慨。“老师对你的期望很高呢！”我一字一句地说，“你在我心中是最优秀的学生。”他听后，羞涩地笑了。 第二年，他凭自己的实力当选为少先队的小队长。而那只杯子我也一直倍加珍爱，不知为什么，用它冲出的水总是特别香甜。（小莹） 一生的鼓励 前年，我接手一个高考补习班，在一次语文测验中，有一个女生，第一卷的15道选择题，她仅做对一道。我教了多年的毕业班，从没有见过这么差的学生，当时，我真想一把撕了她的试卷，但我还是忍住了。因为我想起了我读高中时的一件事。 10多年前，我读高中，数学成绩奇差，不管我怎样努力就是不行。一次，数学作业本发下来时，我的作业本上赫然用红笔写着八个字：泥塑木雕，不可救药！我无法形容我当时的心情，从那以后，我再也没做过数学作业。我无意责怪那位数学老师，可是我知道，我会永远记着这八个字。 想到这些，我冷静下来，看了看这位学生的作文，虽然不是很好，但字迹还算工整。我给了她的作文一个高分，并在旁边写了六个字：请相信，你能行！自那一次后，我发现，这位学生学习语文的兴趣明显提高了。一年后，她考上了大学。 去大学读书后，她给我来的第一封信里有一句这样的话：老师，是你那六个字，给了我一生的鼓励。（邓石岭） 职责的债 这件事算起来已过去25年了，它像一笔难以还清的债，沉沉地压在我身上，长久地内疚于心，难以忘怀。 1980年，我在北城区一所小学任教，带一个毕业班，除教语文外，还兼班主任。那年四月，省里给教育界20的教工调资，根据条件自我衡量，我认为这次调资应该有我。然而事与愿违，调资榜上我“名落孙山”，心中的不满不知发泄在哪里好。时值五月，毕业班正是紧张复习之时，我一气之下，放松了班级和教学工作。以前带毕业班的那股拼命劲，这时所剩无几。 当时我正在市教院业余进修，我想：以前拼命工作也提不了工资，不如专心进修，还能提高自己。结果，这年升学考试我带的班竟有五人未被中学录取。原因只有我知道，这是我带毕业班从来没有的情况。面对这种情况，我毫无愧色，面不改色心不跳。 这年10月的一天，我从菜市场出来，听到有人叫“王老师”，我回头一看，是赵志刚。看到他，我心中突然产生一种负罪感，一种从来没有过的羞愧。他因只差一分而未被中学录取。这时的他很消瘦，脸色黄白，完全没有在校时的神采。我很不自在地问他：“现在你在哪学习？”他说：“还没有找到学校，临时在我妈厂里干活。”“干什么？”我诧异地问，一个12岁的孩子能干什么。“做锅刷。王老师，我做个既结实又好用的锅刷给你送去。”他那天真的脸上充满了对老师的一片赤诚。他的话句句犹如利箭直刺我的心。我的心紧紧地缩作一团，喉咙像被什么堵住，憋得我上不来气，羞于见人的不是他，而是我这个失职的教师。满眼的泪水噙在我眼眶里，我嗫嚅地说：“还是复习复习，明年再考一次吧。”我像是罪人在忏悔我的罪过。“我也想这样，可是”他低下头不再往下