初一语文阅读专项训练.doc

初一语文阅读专项训练班级：姓名：一、阅读下面短文，回答文后问题。丁香赋每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城。是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了，丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映，有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美不胜收。春天的丁香花，夏天的太阳岛，冬天的冰雪，是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的，紫中带白，白中映粉。远远望去，花如云，花如海，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先入鼻中，一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芳香中梦想自己的未来。丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。古时，有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它给人带来幸福。历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名篇。“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”。李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。哈尔滨人把丁香作为自己的市花，丁香是他们情感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追求。丁香花的生命力很顽强，能绽放在北纬45度线上，深得哈尔滨人的宠爱。这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝干,劲健地支撑着一簇硕大的花冠，抵御着北方的寒风和干旱。初春，丁香浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。她聚小花而成大气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强、生机勃勃。丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证。丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外娇娆。丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。1. 阅读全文，说说作者赞美丁香花是为了赞美什么。_2. “忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”是根据_ _写的_ _中诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”改写而成。3. 作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限的香色”？（可用文中原句回答）_ _4. 品味下面句子的精彩之处。（任选一句） 花如云，花如海，花如霞。_ 就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。_5. 丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱，南京的梅花、栖霞红枫、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的挚爱。请你选择具有南京（含郊县）地方特征的一景或一物，写一段话，抒发自己的喜爱之情。（不得直接套用文中的原句，不超过60字）二、阅读理解牵牛花蔓 （1）不管我的两间住室多么狭小，我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。只要我的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木，精神就会为之一爽。不过，我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木，大多不成功，因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时便多已枯萎不堪了。 （2）无意中我种上了牵牛花，当然不把它当作一回事。可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。一株牵牛一天可开花十几二十朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。种养之法也简单不过，只要天天早晚不忘浇为它浇足两次清水就行了。它取决于人和自然是这样少，而它报答人和自然的却是这样多，这不禁使我对它产生了之情。 （3）牵牛花的确没有特别娇艳的，但它的花形花色，都开朗明净，竟是别有一番。尤其是那白色的牵牛花，它的外形与心地都同样的纯洁无瑕。 （4）牵牛花总是迎着黎明开放，而在黄昏前萎谢。生命诚然短矣，但它却与光明同在。它为迎接光明而生，为送走黑暗而死。 （5）但是，我发现有不少牵牛花的枝蔓以至主蔓，一经下垂几天之后就一定枯萎而死，决无例外。原来，它们都只能向阳、向上飞快地生长，万一它们因为没有附着之处而下垂时，几天后就一定自行枯萎。 （6）我真的敬重起牵牛花来了。因为，它使我凛然地感到恐惧：啊，原来下垂就是倒退，倒退就是死亡呀!1 解释加点词。（1）爽约（ ） （2）为之一爽（ ） 2依次填入文中空格最恰当的一组词语是( )。 A尊敬 姿色 朴素大方 风致 B尊敬 美色 朴素大方 风雅 C崇敬 姿色 娇艳美丽 风致 D敬重 姿容 纯洁无瑕 雅致2 第（1）段中写到山茶、白兰之类的花的作用是 。 4文中第（2）（3）（4）自然段分别赞颂了牵牛花三个方面的品质，这些品质是： 5.作者写作本文的主要意图是（用自己的话回答） 6标题“牵牛花蔓”改为“牵牛花”行不行？为什么？三、阅读下面文段，回答文后的问题。重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里。医生沃克端坐桌后，神情孤傲。他头也不抬,冷冷地问：什么名字?刘大川。年龄?二十四岁。什么病?土匪打伤了眼情。沃克放下笔，正起身准备察看伤势，一个护士走进诊室，悄声说：沃克医生，五号病床的先生害怕做手术，要求沃克粗暴地打断护士的话，鄙夷地说：叫他滚蛋!我的诊所里再不要见到这胆小鬼!沃克医生余怒未息。他熟练地解开了病人右眼上的绷带，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情，重新审视着眼前这个病人，冷冷地问，“你是干什么的?”“邮局职员。”“你是军人!”沃克医生一针见血地说：我当过德国军队的军医。这样重的伤势，只有军人才能如此从容镇定!病人微微一笑，针锋相对地回答：沃克医生，军人处事靠自己的判断，而不是老太婆似的喋喋不休!沃克换上手术服，洗净手，戴上了消毒手套。这时护士跑过来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，随即，走进手术室，用教训的口气说：年轻人，在这儿要听从医生的指挥!病人平静地回答：沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个清醒的大脑!沃克再次怔住了，竟有点口吃地说：你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!试试看吧。手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后，他终于开口对病人说：你忍不住可以哼叫。病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手臂上汗如雨下，青筋暴起。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：年轻人，我真担心你会晕过去。病人脸色苍白，勉强一笑，说：我一直在数你的刀数。沃克医生吓了一大跳，怀疑地问道：我割了多少刀。七十二刀。沃克惊呆了，失声嚷道：你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!按德意志的观点，堪称军神!您过奖了。孤傲暴躁的沃克医生的脸上头一次浮出慈祥的神情。他想说什么却又忍住了。他挥手让护士出去，关上手术室的门，然后注视着病人说：告诉我，你的真名叫什么?刘伯承(注)。沃克医生肃然起敬：啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识您很荣幸。袁世凯正悬赏十万买您的头!刘伯承开玩笑地说：您要是告诉北洋政府，说我在这儿，准能发一笔大财。沃克医生像受了侮辱，怒气冲冲地说：对侮辱我人格的人，我不惜决斗!刘伯承微笑道：“伤口好了后，一定奉陪。”说着，友好地伸出手去。(注)刘伯承(18921986)四川省开县人。中国人民解放军高级将领。1926年5月参加中国共产党，1955年被授予元帅军衔。早年，他率领四川护国军第四支队参加讨伐袁世凯的战争，在一次激烈的战斗中，一颗子弹打入他的右眼。1联系上下文，解释下列三个加点的词：鄙夷地说( ) 由衷地说( )失声嚷道( )2分别说明下列两句中量词或数量词叠用的作用：“你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉，一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_ _。“他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是为了突出_ _。3“沃克怔住了。他伸手制止了闻声赶来的护士，双目火辣辣地盯着对方。良久，沃克医生的目光柔和了，突然对护士吩咐：准备手术。”这段话是从原文中抽出来的，根据文意，应该将它还原到原文中第_自然段之后。4沃克医生第一次问刘伯承名字时，刘伯承说了个刘大川的假名，这是因为：_ _ _5沃克医生为刘伯承检查病情后，立即断定你是军人的理由是：_ _ _6.沃克医生粗暴的性格表现在：_ _沃克医生对刘伯承头一次浮出慈祥的神情是因为：_ _7.沃克医生一直以你来称呼刘伯承，然而最后竟按中国人的习惯连用两个“您”来称呼刘伯承，这是因为：_ _8.概括沃克医生的优点：他具有高尚的_ _和高明的_ _。9.举例说明刘伯承有哪些优秀品质?_ _四、阅读下面的短文，回答问题。鹰之歌蛇高高地爬到山里去，躺在潮湿的山谷里，盘成一圈，望着海。太阳高高地在天空中照耀着，群山向天空中喷出热气，波浪在下面冲击石头沿着山谷，在黑暗中，在飞沫里，山泉轰轰隆隆地冲击着石头，迎着大海奔腾而去雪白的、激烈的山泉完全浸在泡沫里，它切开山岭，怒吼着，倒入海里。忽然在蛇所呆着的那个山谷里，天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰它短短地叫了一声，坠在地上，怀着无可奈何的愤怒，胸膛撞在坚硬的石头上蛇吓了一大跳，敏捷地爬开去，但是马上看出，这鸟的生命只能维持两三分钟了它爬到那受伤的鸟跟前，面对着它轻声说：“怎么啦，你要死了吗?”“是的，要死了！”鹰深深地叹了口气，回答说，“我美好地生活过了!”我懂得什么是幸福!我英勇地战斗过了!我见过天你是不会那么近地看到天的!唉，你这可怜虫!”“那有什么了不起!天吗？空空洞洞的我怎么能在天上爬呢？我在这很好又温暖，又滋润！“蛇对那自由的鸟这样回答，它听了那鸟的这些胡言乱语，心里暗暗好笑。而且它这样想：“飞也好，爬也好，结果还不是一样：大家都要埋入黄土，都要化为灰尘”但是那勇敢的鹰忽然抖擞精神，微微挺起身来，向山谷里看了一眼。水穿过灰色的石头滴下来，阴暗的山谷里闷热不堪，散发出腐臭的气味。鹰使出全身的精力，悲衣而痛苦地喊叫起来：“啊，要是能够再飞到天上去一次，那多么好啊!我要把敌人紧压在胸膛的伤口上，让他吸吸我的血啊，战斗是多么幸福啊!”1在这篇短文里，作者塑造了两个艺术形象，从多方面写出他们的差异。试从以下几个方面进行比较。生活环境不同：蛇生活在鹰生活在形态不同：蛇成年累月而鹰虽身负重伤却怀着对生活的认识和生活的目的不同：蛇认为而鹰认为2作者写了鹰的叹息、悲哀和痛苦吗？如果不是，那是因为什么？3本文在塑造形象、表现主题时，用和的写作手法。鹰代表了，蛇是。蛇是为了鹰的形象而安排。4本文在塑造鹰的形象过程中，流露出的感情基调。5.鹰说：“我见过天！”这句话所流露出的感情是充满了。6.这则故事给你怎样的启示？五、阅读下面的文章，回答问题。摆渡有四个人走到了渡口，要到彼岸去。 四个人：一个是有钱的，一个是大力士，一个是有权的，一个是作家。他们都要求过河。 摆渡人说：“你们每一个人，都要把自己最宝贵的东西分一点给我，我就摆。谁不给，我就不摆。” 有钱人给了点钱上了船。 大力士举举拳头说：“你吃得消这个吗？”也上了船。 有权的人说：“你摆我过了河以后，就别干这苦活了，跟我去做一点干净省力的事儿吧。”摆渡人听了高兴，扶他上了船。 最后轮到作家开了口。作家说：“我最宝贵的，就是写作。不过一时也写不出来。我唱个歌儿你听听吧。” 摆渡人说：“歌儿我也会唱，谁要听你的！你如实在没有什么，唱一个也可以。唱得好，就让你过去。” 作家就唱了一个。 摆渡人听了，摇摇头说：“你唱的算什么，还没有他（指有权的人）说的好听。”说罢，不让作家上船，蒿子一点，船就离了岸。 这时暮色已浓，作家又饿又冷，想着对岸家中，妻儿还在等他回去想办法买米烧饭吃，他一阵心酸，不禁仰天叹道：“我平生没作过孽，为什么就没有路走了呢！” 摆渡人一听，又把船靠岸，说：“你这一声叹，比刚才唱的好听，你把你最宝贵的东西真情实意分给了我，请上船吧！” 作家过了河，心里哈哈笑。他觉得摆渡人说得真好，作家没有真情实意，那怎么能行呢！于是他就自动去做摆渡人。从此改了行。 作家摆渡，不受惑于财富，不屈从于权力；他以真情实意待渡客，并愿渡客以真情实意报之。 过了一阵之后，作家又觉得自己并未改行，原来创作同摆渡一样，目的都是把人渡到前面的彼岸去。1.文章写了四个人，他们各自最宝贵的东西是什么？（）有钱人：（）大力士：（）有权的：（）作家：2.摆渡人认为作家的一声叹比唱的好听，为什么？答：3.作家摆渡“以真情实意待渡客，并愿渡客以真情实意报之。”怎样理解这句话的含义？答：4.简要回答你是怎样理解“摆渡”含义的。答：5.文章结尾，作者为什么觉得自己并未改行？（用原文中的语句来回答）答：6.本文是一则寓言故事，旨在说明作者给读者的应该是，而不是别的什么。7.这个寓言故事给你什么启示？请你结合自己的生活实际来谈谈。答：六、阅读下列文字，回答问题。临窗，一张古色古香的琴横在案上。香炉里的檀香似有似无，袅袅娜娜地飘向窗外便融入鸟语花香之中了。女子又独自坐在案前，长发松松地绾着，眉峰微蹙，眼底眉间笼着淡淡的轻愁，使她的美丽看起来高贵而迷离，像一枝盛开于万丈红尘之外的百合。她抬起手开始弹琴，手指纤长白皙，一触琴弦，美好的音质便若高山流水倾泻而出。急时如百鸟齐鸣，正确如夜莺独歌；婉转如彩蝶绕树，起伏如浪涛拍岸；高亢如清啸越云，柔美如情人私语。弦上的手指灵活多变，拨、挑、抹、按、划。如果单看这手指，像是一株染了仙气的兰花在乐曲下翩翩起舞。一曲终了，四周静谧无声，惟有余音绕梁不止。女子又恢复了静坐的姿势，刚才弹奏时脸上专注的神情消失了，取而代之的是深深的寂寞和茫然，她的美丽看起来也似乎更遥远了。是觅不到知音吗？是感怀飘零的身世吗？还是思念逝去的情人呢？我一个有着浪漫思想的偷窥者，不由得在脑海里为她杜撰了几个没有根据的故事，然后像每次一样悄然离去，不惊动这位抚琴的女子。1 注音。袅袅娜娜（ ） 翩翩（ ）静谧（ ） 微蹙（ ）2“一株染了仙气的兰花在乐曲下翩翩起舞”，形象写出了 的美感。3第一自然段是环境描写，它在文章中作用是 。4文中两个破折号的作用是什么？答： 5这个“抚琴女子”的特点是：答： 七、阅读下面的短文，回答问题。修车电影明星将车开到修检站，一个女工接待他，她熟练、灵巧的双手，俊美的容貌一下子吸引了他。整个巴黎全知道他，奇怪的是，这位姑娘丝毫不表示惊异和兴奋。“你喜欢看电