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文档简介
第一课 成长在社会1.1 感受社会变化一、填空题:1人类通过 改造自然,创造自己生存与发展所必须的物质生活材料。(生产劳动)2从古代文明发展到现代文明,是 相互促进、全面发展的工程。(经济、政治、文化)3跨入21世纪,我国进入 ,加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。(全面建设小康社会)4建设社会主义和谐社会,就是把我国建设成为 的社会。(民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处)5 是中国特色社会主义的本质属性。(促进社会和谐)二、简答题:1感受社会变化,主要体现在哪几个方面?答:主要体现在:物质文明;政治文明;精神文明;生态文明等。2我国社会的发展面临着许多新的问题,新的挑战,主要有哪些?有何影响?答:(1)人口问题突出;资源日益短缺;生态环境恶化;地区发展不平衡;贫富差距扩大等;以及由此引发的各种社会问题。(2)影响:严重制约着经济社会的协调发展;影响着人们生命和财产的安全;影响着人们道德观念和生活方式。3你认为我们国家取得举世瞩目成绩的原因有哪些?答:坚持中国特色社会主义理论体系和坚持中国特色社会主义道路;(根本原因)坚持党的基本路线不动摇;社会主义制度的优越性;坚持中国共产党的正确领导;全国各族人民的共同努力;科教兴国与人才强国战略的实施;1.2 关心社会发展一、填空题:1人类社会是以 为基础,由各种关系结合在一起的人类生活得共同体。(物质生产活动)2 是人的本质属性,它揭示了人与其他动物的特殊本质。(社会性)3青少年关心社会不只是了解社会的变化和发展,更主要的是明确自己作为 ,以健康的心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。(社会成员和国家公民、对社会、国家应尽的职责和义务。二、简答题:1个人与社会的关系是什么?答:人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活得共同体。 人离不开社会,人总是生活在一定的社会关系中;人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。2我们关心时事有哪些途径?答:我们平时通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径,了解时事新闻和国家的重大方针政策。3我们为什么要关心时事?答: 有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识。 有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感。 有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。这不仅是热爱祖国的表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。1.3学会亲近社会一、 填空题1我国社会公德的主要内容是 。(文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法)2世界卫生组织把 作为人的健康标准之一。(社会适应良好)3为了更好地亲近社会、服务社会,我们唯有不断提高自身的素质,如 等各方面的素质。(个性心理、道德修养、交往合作、文化知识)4 是国家发展、社会和谐、人民幸福的主要因素。(道德力量)二、简答题1亲近社会的含义是什么?答:亲近社会,就是要有亲近社会的情感和行为,积极参与社会生活,主动地关爱他人、关心集体,服务社会、报效祖国。2亲近社会的重要性是什么?答:我们惟有坚决主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的工程中健康成长,实现自己的人生价值。3列举生活中有哪些“看客”现象?为什么要克服“看客”心态?怎样克服“看客”现象?答:对社会的冷漠情绪和“看客”现象,主要反映在对他人缺乏同情、关心和帮助,见义不为,见死不救;反映在对集体事业、国家利益漠不关心,不愿承担义务。人人都是社会的成员,都享受着社会发展的成果,也应该承担起对社会的义务和责任;面对复杂的社会生活,若人人都能献出一份爱心,人人都来积极主动地关心集体、关心社会、世界更美好,人生更精彩。加强宣传教育,提高人们关心社会和他人的意识;加强精神文明建设,提高人们的思想道德素质;完善相关法律法规;每个人勇于承担对社会的责任与义务;勇于伸出友爱援助之手,奉献爱心。4什么是社会公德?答:社会公德是指人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。5为什么要自觉遵守社会公德?答:能使我们更好地亲近社会,融入社会;有助于我们处理好人与人之间的关系,推进社会主义精神文明建设;有助于国家发展、人民幸福、社会和谐;是社会文明进步的标志,有利于个人修养的提高;有利于维护公共利益,公民个人利益,维护公共秩序和社会稳定;有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。6青少年怎样提高明辩是非的能力?答:认真学习,掌握科学文化知识;有法制观念和道德观念;弘扬真、善、美,拒绝不良诱惑;增强自我保护意识和能力。7怎样才能亲近社会?答:不做“看客”;遵守社会公德;善于明辨是非;不断提高自身素质。1.4 自觉服务社会一、填空题1亲近社会的主要表现是 。(自觉服务社会)2亲近社会、服务社会首先必须 。(自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务)3每个人承担的责任是多重的,其中最主要的是 和 。(国家责任和社会责任)二、简答题1我们如何做到自觉服务社会?答:首先必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行义务,其次要乐于奉献。2我们为什么要发扬乐于奉献的精神?答:首先作为社会的一员,每一个人都曾从他人那里获得过帮助,也应该以合适的方式回报他人和社会。其次是人与人之间需要相互帮助,美好社会需要大家共同创造。3你参加过哪些公益活动?原因是什么?有何收获?答:活动:义务劳动;到敬老院帮助老人;到社区清理卫生;积极参与爱心捐款;参加环保志愿者活动原因:首先作为社会的一员,每一个人都曾从他人那里获得过帮助,也应该以合适的方式回报他人和社会。其次是人与人之间需要相互帮助,美好社会需要大家共同创造。第三有利于培养关心社会、亲近社会、服务社会的意识,增强责任意识,有利于构建社会主义和谐社会;第四有利于培养助人为乐的精神,形成良好的社会风气;有利于传承和弘扬中华民族的传统美德。第五有利于提高自己的实践创新能力,合作能力,组织能力等。收获:知道乐于奉献的重要性,掌握服务社会的公民的职责,是公民应履行的义务;能增长知识,扩大知识视野。注入学习动力;有利于提高自己的实践创新能力,合作能力,组织能力等。增强关心社会的情感,明确社会责任;全面提高自身素质,养成良好的行为习惯,有利于成为“四有”新人。第2课 融入民族文化2.1 中华文化博大精深一、填空题:1. 形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。 积淀着一个民族和国家的全部文明成果。2. 是世界上最古老的文字之一,它历史悠久。它是 与 、 与 的统一;它是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中华文化都是通过“它”来记载和传播的。 标志着人类社会进入了文明时代。3.中华文化是中国各民族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的。它 ,是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。二、问答题:1.文化有什么重要性?答:(1)形成一个国家民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件;(2)文化积淀着一个民族和国家的全部支明成果,是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富;(3)是一个国家综合国力的重要组成部分。2汉字的地位、特点与作用分别是什么?答:(1)地位:是世界上最古老的文字之一,历史悠久; (2)特点:是抽象性与形象性;哲理性与艺术性的统一; (3)作用:是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中华文化都是通过“它”来记载和传播的。3中华文化的特点、地位与贡献分别是什么?答:(1)特点:历史悠久,源远流长,博大精深; (2)地位:是世界文化宝库中的现宝,是人类文明的重要组成部分,是人类文明史上最灿烂的一一页。 (3)贡献:中华文化为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献;众多的世界文化与自然遗产闪烁着我国各族人民勤劳和智慧的光芒。4.为什么要让中华文化走向世界?答:(1)中华文化历史悠久,源远流长,博大精深;是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分,是人类文明史上最灿烂的一页; (2)在经济全球化的背景下,中华文化走向世界,世界文化进入中国,是一种不可逆转的趋势; (3)中华文化在与世界文化的交流中,将会成为具有全球意义的文化资源,为世界文化的丰富和发鼹做出新的贡献; (4)同时,中华文化也将在与世界文化的交融中,与时俱进,不断丰富和发展。5文化遗产分为哪两类?请举例说明。 答:(1)为:物质文化遗产和非物质文化遗产; (2)物质文化遗产:如长城,故宫,兵马俑,苏州园林;非物质文化遗产:传统节日,京剧,戏曲,秧歌,剪纸,刺绣,杂技,唐诗、宋词,明清小说,中华武术。2.2 增强民族文化认同感一、填空题:1所谓文化认同,就是各民族间文化的 和 ,彼此互相 与 。2 , 是实现民族团结和国家统一的文化基础。3 是全体人民团结进步的重要精神支撑。二、问答题:1中国结的内涵是什么? 答:中国结不仅代表了人们的一种审美情趣,更是一种民族情感的艺术再现,因而具有深厚的民族文化渊源和广泛的认同基础。2为什么要增强民族文化认同感?怎样增强民族文化认同感?答:(1)原因:热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心源于对民族文化的认同;能产生血浓于水的亲情,使海内外华人互相合作,共同奋斗;能产生强大的民族凝聚力和自豪感;是实现民族团结和国家统一的文化基础;是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。应做到:继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神;与时俱进,在实践中不断推进民族文化的创新与发展;要正确对待外来文化,要有分析,有选择,有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕;要在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。3.为什么会直面外来文化?我们该怎样正确对待外来文化?答:(1)随着改革开放的发展,中外文化交流日益增加,这一方面使中华文化阔步走向世界,另一方面外来文化也在影响着我们的生活、价值观和行为;随着经济全球化、政治多极化和文化多元化的发展,文化在综合国力的竞争中越来越重要,各民族的文化正逐步融入到世界文化的发展潮流中;世界各利一思想市日互影响,相互作用,有融合又有斗争。(2)有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕:传承和弘扬优秀的文化;结合现状吸收并加以创新。4发展中国特色社会主义先进文化我们该怎么做? 答:(1)要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极,落后的成分; (2)同时要积极吸收世界文化的优秀成果: (3)要在实践中不断创新。 2.3做民族精神的弘扬者一、填空题: 1一个民族的历史是该民族的宝藏,发掘和传承这座宝藏,靠的是 。对文化的提炼,便是 。2中华民族民族精神的核心是 ,其主要内容有 。3民族精神的核心是 ;时代精神的核心是 。二、问答题:1中华民族民族精神的内涵是什么?答:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2.为什么要弘扬民族精神?答:民族精神是一个国家的脊梁;凝聚着中华民族的共同的价值追求,是中华民族的整体风貌和精神特征的集中展示,是中华民族兴旺发达的强大精神动力;是一个民族耐以生存和发展的精神支撑,是中华民族生生不息、勇于创新、战胜困难和发展壮大的强大精神动力;是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。3.民族精神在不同时代有不同的表现,请分别列举。答:革命战争年代:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西北坡精神;社会主义建设和改革开放中:大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神。4.我们该如何弘扬和培育民族精神?答:用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞人民;组织学生参加社会实践活动,让学生在实践中体验民族精神。如:组织学生参观爱国主义教育基地,参观名胜古迹认真学习,了解民族精神,树立远大理想,明确社会责任;积极参与宣传民族精神。第3课 笑对生活3.1 人生难免有挫折一、 填空题:1 挫折往往会引起人们 和 上的一些消极反应。2导致挫折的因素主要有两个方面,即为 和 因素。而客观因素又分为 因素和 因素。3挫折具有 和 的特点。二、 简答题:1挫折主要表现在哪些方面?其产生的因素主要有哪些?挫折有何影响?答:(1)表现在心理上与行为上; (2)产生原因:主观原因;客观原因; (3)影响:积极影响:会成为人生中的宝贵财富,催人奋进,助人成长与成功;给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟; 消极影响:成为生活中的灾难,成长中的障碍;给人打击,带来损失和痛苦。2挫折的特点有哪些?答:(1)普遍性; (2)双重性。3我们该怎样正确地对待挫折?克服挫折的方法有哪些?答:(1)态度:以乐观的态度迎难而上;辩证、理智地分析;寻求克服挫折的时机与良策;树立正确的目标与坚强的意志;不断开拓进取,勇于创新。 (2)方法:认知调整训练;行为训练:放松训练;自我对话训练,如我能行;换个角度思考;请求帮助等。注:如果是“怎样正确面对和战胜挫折?”那么答案应该是第3题两个问题的综合。4见课本P34:刘某遭遇挫折的原因有哪些?答:(1)主观原因:纪律与法制观念不强;不能正确面对诱惑;自我保护意识和能力不强;身心发展不成熟、社会阅历少。 (2)客观原因:学校保护:老师没有能及时给学生以帮助和教育;社会保护:社会上还存在着诱惑未成年人健康成长的因素;家庭保护:父母监管不力。 3.2 勤奋学习 善于学习一、填空题:1现代社会,学习已成为生存的一种方式,作为生存方式,是一种生命的过程,这就是说我们要不断学习、终身学习。2考试焦虑与多种因素有关,那么,学习能力相对较弱或学习效果较差的同学,考试焦虑是与能力水平有关。二、简答题:1你认为学习有何重要性?我们又该怎样去学习?答:(1)重要性:学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容,一个人的学习观念、学习态度会影响他的一生;学习能使自己得到发展;学习是对社会、对自己的一种责任,一种义务;现代社会,学习已成为生存的方式。 (2)学习方法:良好的心态;浓厚的兴趣;科学的方法;刻苦学习,善于学习。2中学生应树立哪些正确的学习理念?答:(1)学习是对自己、对社会的一种责任、一种义务;(2)应树立自信心,相信会成功;(3)培养学习兴趣、学习习惯、学习方法;(4)树立终身学习的观念,适应社会不断变化发展的新要求。3现代社会,为何要终身学习?答:(1)现代社会,学习已成为生存的一种方式;(2)学习也是一种生命的过程。4学习压力的影响(或:怎样正确对待学习压力)?答:(1)适度的学习压力,有利于保持学习兴奋状态,提高学习效率;(2)过重的学习压力,会造成过度紧张,降低学习效率,甚至影响身心健康。5考试焦虑与哪些因素有关?如何克服考试焦虑?答:(1)因素有:能力水平;抱负水平;竞争水平;考试失败经历;心理、生理状态等。 (2)措施:关键是要对症下药;考试前认真复习,做好充分准备;树立自信,自我暗示;掌握科学的应试技巧,做到先易后难等;进行放松训练等。3.3 战胜挫折 开拓进取一、填空题:1创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。2勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。3在人生道路上,不在于有无困难和挫折,关键在于怎样对待困难和挫折。 二、简答题:1挫折与创新有何关系?答:挫折激励创新,创新战胜挫折。2创新有何重要性?答:(1)对国家:创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;一个没有能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林;创新是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量;科技是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素,是推动经济和社会发展的强大动力;(2)对个人:可以发掘我们的创造潜能,可以督促我们珍惜时间珍惜生命; 3青少年学生如何培养自己的创新能力?答:(1)认真学习科学文化知识;(2)积极参加小发明、小制作等活动;(3)勇于质疑,敢于向权威挑战;(4)积极参加社会实践。4为建设创新型国家,你认为国家、学校和中学生分别应怎么做?答:(1)国家:实施科教兴国、人才强国战略;加大对教育、科技和创新人才培养的投入;在全社会营造“尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造”的环境; (2)学校:深化教育改革,全面推进素质教育;开齐开足国家规定的各种课程和选修课;注重培养学生的创新精神和创新能力;多组织科技小发明、小创造的活动; (3)学生:认真学习科学文化知识;积极参加小发明、小制作等活动;勇于质疑,敢于向权威挑战;积极参加社会实践。第4 课 学会合作4.1生活处处有合作一、填空题:1. 、 ,是现代人应该具备的一种素质。2. 是合作的前提, 要求合作,合作是 的必然结果。3. 是人类合作的一种方式,帮助别人就是帮助自己。4.在我们社会主义国家,国家、集体、个人的利益在根本上是 。5.我国积极实施 的开放战略,坚持 与 相结合,在 的基础上,加强和扩大同世界各国的 、 合作,实现 。二、简答题:1.什么是合作?答:是人们为了达到某一共目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。活动的结果不仅有利于自身,也有利于对方。2.为什么要合作? 答:(1)乐于合作、善于合作,是现代人应该具备的一种基本素质;合作是生产力发展和社会分工的客观要求,科技越进步,社会分工越细致,就越需要合作。(2)合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结;合作可以扬长避短,最有效地使用人力,物力,做到人尽其能,物尽其用;合作可以减少排他性竞争,求得整体优化;合作可以集思广益,优势互补,激励创新,产生新成果;合作可以互惠互利,共享成果;合作可以倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚。3. 为什么说我国的现代化建设离不开合作?答:(1)国内:我国人口多,底子薄,合作可以集中力量办大事;可以加强地区经济合作,促进区域经济协调发展。(2)国际:世界经济全球化、政治多极化、文化多元化的发展,需要合作;要解决许多全球性的问题,需要合作;现代社会,经济全球化迅猛发展,社会分工更加明细,相互依存程度更高,只有加强合作,才能推动人类文明不断进步和发展。4.列举我国与其他国家之间加强合作的实例有哪些?答:(1)经济:加入WTO;参加APEC会议。(2)政治:参加联合国维和部队;参加世界反恐组织;(3)文化:举办中法文化年;中国意大利年;中国俄罗斯年;参加人类基因组序列图绘制。4.2 学会与人合作一、填空题:1.指挥是团队的 ,指挥得当,协调有方,就能最大限度地 。2.善于合作关键是 。3. 是良好合作的前提,在合作中,既要公平公正地 ,也要公平公正地 。坚持 也是促进和谐社会的一个条件。4. 是国家发展的基石, 是重要的社会公平。二、简答题:1.我们青少年应该怎样学会与人合作?答:(1)树立强烈的合作意识,增强“团队”精神;(2)学会合作的方法,培养善于合作的良好品质。合理分工,科学计划;有效指挥,相互配合;承担责任,履行义务;相互沟通,真诚合作;公平公正,合作共享。 4.3正确对待和参与竞争一、填空题:1. 是现代社会存在的突出特征,正确 是我们立足社会的重要条件。2.正当竞争和不正当竞争划分的标准是 。3.市场经济的 和 给予竞争与合作以全新释义,竞争应该是一场高水平、高质量、高风格的友谊赛,是 之间的较量。4. 是竞争的主体,各种竞争归根到底是 。竞争是对人的 、 、 的检验,结果是 。5.竞争是一种 的机制,同时也会带来一定的 影响。6.市场经济具有 、 、 和 基本特征。二、简答题:1.你对竞争的影响是如何看待的(或:“竞争是一把双刃剑”)?答:(1)对个人:竞争能促进个人的成长、进步和全面发展;对集体:竞争能增强集体的凝聚力和战斗力;对企业:竞争能促进企业增强活力,增强创新能力,提高经济效益;对国家与社会:促进国家进步,社会加快发展。(2)消极影响:盲目竞争会造成重复建设,资源浪费;许多不正当竞争会损害国家和人民利益;激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑;经常失败,可能会使人产生挫折感和自卑感;经常成功可能使人骄傲自满,固步自封。2.我们应如何正确参与竞争?答:(1)树立正确的竞争观念;(2)审时度势,扬长避短;(3)相互理解、相互宽容;(4)正确处理好竞争与合作的关系。3.我们应树立哪些正确的竞争观念?答:(1)要有敢为人先的胆识和勇气,勇敢地参与竞争;(2)正确对待竞争中的成功与失败,要有一颗平常心;(3)克服竞争中的自私和妒忌心理,正确对待别人的成绩;(4)保持良好的心态认真总结,调整方法,努力进取。4.竞争与合作有何关系?答:(1)合作与竞争是相互联系、相互促进的;(2)合作中存在竞争,竞争中需要合作;(3)只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。第5课 与诚信同行5.1 人贵诚信一、填空题:1. 是建立诚信社会的基础。二、简答题:1.列举有关诚信的成语、典故及内容?答:(1)成语:一言九鼎、一诺千金、君子一言,快马一鞭、言而有信、言行一致、以诚相见;(2)曾子杀猪、诸葛亮斩马
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