让家庭成为孩子成长的沃土.doc

让家庭成为孩子成长的“沃土” 有人说，孩子就是一棵小苗，老师就是帮助孩子成长的阳光雨露，家庭就是孩子成长的土壤。阳光雨露对孩子的成长固然重要，但是家庭教育对于孩子来说，更是不可获缺的。那么，什么样的家庭教育才是孩子成长的沃土呢？第一，要全面关心孩子，培养孩子的良好习惯。要从小培养孩子具有远大理想，立志成为社会有用人才，培养孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋学习，遵守纪律，热爱劳动，关心他人，艰苦朴素。要时时关心孩子的学习情况，一切活动都要把孩子的学习放在第一位。形成一种高度重视，平时光是问一问是不够的，必须深入了解情况，有时要参与孩子的学习当中去。牺牲点喝酒、打麻将的时间，多陪读陪练，方可充分调动孩子的学习积极性。此外，还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典，遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。小学生正处于长身体的时期，特点是爱动，家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度，影响休息和学习，要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动，以促进孩子的健康和发育。应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天要睡足十个小时。看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗，以免造成近视眼，饮食方面要教育孩子讲究卫生，每天要刷牙、洗脸，经常剪指甲、洗澡、洗头，勤换衣服等等。第二，要针对孩子的特点，采取多元化的教育方式。作为家长，我们都希望自己的孩子是最优秀的，但是我们也要清楚的认识到一点，那就是他们还只是个孩子，我们不能用大人的标准去要求他们，不能让他们象机器一样，去完成我们设计的每一道工序。这样做有可能造成孩子的反叛心理。所以，我们要根据孩子的生长特点对孩子进行多样化的教育，内容要具体形象，生动有趣。比如，可以通过讲故事：科学家的故事、数学家的故事、发明家的故事、寓言童话故事等，通过电视等形式激励孩子热爱学习。家长要特别关心孩子的在校生活，经常和他们亲切交谈学校中的事，耐心倾听他们叙述学校中的见闻，及时肯定孩子学习上的进步，使其获得成功的满足。这对于培养学习兴趣，树立发现闪光点，要及时给予表扬和鼓励。从而增强孩子的学习信心。第三，要加强家庭教育与学校的配合。孩子在成长过程中，由于种种客观原因，会出现各种各样的情况，家长应及时与学校联系，了解孩子各方面的表现，以便及时采取有效的措施，并且还应信赖老师，教师向家长反映学生的情况，绝大多数是出于对学生的爱护，出于培养下一代的责任心。因此，家长应配合教师共同教育好孩子。第四，家庭教育中要用辩证的方法去分析孩子。既要看到孩子的优点，又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。第五，家长对孩子的教育要一致。有些家长教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这各情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不得于孩子及时改正错误。家庭对于每一个孩子的成长是至关重要的。所以我们每个家长都应该重视起来，工作之余要多和孩子沟通，了解