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文档简介

麻水小学_一_年级导学案课题：识字10、松树和松果 月 日 课前预习引导一、勇闯生字关 ( 重点 )认识课后生字桥上的字并加上拼音，在文中画出生字词。正确、工整地书写田字格中的字，并组词。要注意写字规则哟！我 会 认我 会 写聪活泼忽然眨如总以后更主意总以主意二、妙音抒情怀 1、将课文读五遍，把句子读通顺，生字读准确。2、体会文本情感，根据自己的理解有感情地朗读课文一遍。三、文海巧拾贝 ( 难点 )文 本 理 解知 识 点小松鼠在摘松果时遇到了什么问题？它是如何解决的？1、认识“耳”字旁；2、会照样子写词如：一个又一个。 四、一吐为快你喜欢文中的松鼠吗？为什么？读了这篇课文你明白了什么道理？课堂预习成果展示：10、松鼠和松果一、 给“我会认”的字加拼音聪活泼忽眨如总以主意二、 听写“我会写的字”三、 我会照样子写词语一个又一个 一（ ）又一（ ） 一（ ）又一（ ）一（ ）一（ ） 一（ ）又一（ ）四、 我会连一个 挺拔的 松树林一棵 大大的 松树一片 茂密的 松果照样子说一说1、 每个松果都那么香，那么可口。_那么_,那么_。2、 他高高
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