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文档简介

.精品文档. 大班体育学期计划表在现代幼儿园教育中,体育的重要价值越来越受到人们的关注收集大班体育学期计划。大班体育学期计划篇一为进一步加大幼儿园体育工作力度,提高幼儿园体育工作水平,特制定计划如下:一、从幼儿园体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我园建园历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,幼儿体育基础牢固,幼儿园对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由幼儿园孙园长主管具体的体育工作,相信在她的督促、协调下我园的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的发展。二、幼儿园体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教育的重要组成部分,努力提高幼儿的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学期应做好以下几点。1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。幼儿园体育教研组组织体育教师学习大班体育学期计划#p#副标题#e#如:体育游戏请你跑、我最棒等。3、练习距离为20-25米的速跑动作,能追逐躲闪,发展幼儿的反应能力。如:体育游戏快跑比赛、冰糕化了等。4、每周开展户外体育游戏8-10次;四月:本月以练习发展幼儿大肌肉项目-跳跃的能力为主,其他能力为辅。1、练习双脚立定跳远动作和跨跳动作,发展幼儿身体的协调性。如:体育游戏青蛙捉害虫、看谁跳得远、小马过河等。2、练习从30厘米处双脚向下跳,要求落地平稳,继续发展幼儿动作协调性。如:体育游戏小伞兵、小老鼠头油吃等。3、学习能练习纵跳触物、双脚向前跳和单双脚交替跳,发展小腿踝部伸肌,培养幼儿的弹跳能力。如:体育游戏摘果子、投篮、袋鼠搬家、狼和小兔等。4、每周开展体育游戏10-12次。五月:本月以练习发展幼儿大肌肉项目-投掷能力(投远、投准等方面练习)为主,其他能力为辅。1、练习两人相距3米左右,熟练抛接皮球,发展幼儿上肢力量和协调能力。如:体育游戏看谁接得准、叫号抛接球等。2、练习肩上挥臂投远动作,发展上臂肱二头肌、肘屈肌和伸肌,发展幼儿身体的协调能力。如:体育游戏小飞船上天、扔沙包、十二生肖击球板等。3、练习瞄准投掷,发展幼儿上肢和手腕的协调能力。如:体育游戏套圈、投球等。4、每周开展体育游戏10-12次。六月:本月以练习幼儿大肌肉项目-钻爬、平衡能力为主,其他能力为辅。1、练习能十分熟练地手膝着地爬行,能顺利钻过障碍物。如:体育游戏小猴摘桃、小动物比赛等。2、练习在平衡木上能灵活的变换手臂动作或者持物走,发展幼儿平衡能力。如:体育游戏体操运动员、顶沙包走小桥等。3、练习能两臂侧平举,单脚站立数分钟或者闭目自转3圈。如:体育游戏小飞行员、小蝌蚪找妈妈、金鸡独立等。4、每周开展体育游戏8-10次。七月:本月以练习幼儿大肌肉项目-攀登为主,同时通过综合能力的练习,发展幼儿对体育活动能的积极性和创造性。1、练习向上攀登的动作要领,发展幼儿动作协调性。如:体育游戏攀登墙等。2、利用各种球、棒、圈、积木、轮胎等器械创造性地进行各种体育活动,通过综合游戏练习,提高幼儿协调、速度、灵敏、柔韧等方面的身体素质。如:体育游戏猫捉老鼠、闯关、创造性玩圈、夺红旗等。3、每周开展体育游戏6-8次。总之,体育活动的开展不仅能促进幼儿的生长发育,增强体质,而且对幼儿的心理发展也产生一定的影响。所以,我们要认识到体育锻炼的重要性,认真地、有计划地引导幼儿进行体育锻炼,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,提高体育活动质量,使每个幼儿在原有的基础上得到协调发展。大班体育学期计划篇三一、游戏总目标:1、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。2、培养幼儿解决问题,思考问题的能力和探索周围事物的热情,从而提高幼儿的想像力,思想力和创造力,发展幼儿的语言交往能力和社交能力。3、有了较强的结构技能,目的明确、计划性较强,能围绕一个主题进行长时间的结构活动,合作意识增强。二、具体内容安排游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注角色游戏1、游戏中,坚持使用普通话,不断提高幼儿的口语表达能力2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐3、促进幼儿间的交往,提高幼儿的社会交往能力4、能自觉遵守游戏规则三、游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注结构游戏1、丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识。2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。3、能与同伴合作游戏、不争抢,能自己独立解决游戏中出现的问题4、爱护玩具、自觉整理玩具。表演游戏1、帮助幼儿提高表演游戏中的表演技能2、让幼儿熟悉故事情节和人物,体验所扮演的情感3、感受舞蹈的美,能大方的表现舞蹈的节奏及意境美。各种舞蹈服装,舞台背景,音响,磁带、碟片等。游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注音乐游戏1、发展幼儿的听力、培养幼儿的节奏感和对音乐的感受能力2、激发幼儿对学习音乐的兴趣3、要求幼儿根据音乐和提示进行游戏、并遵守游戏规则4、通过多种音乐游戏活动,进一步提高幼儿对音乐的感受力。体育游戏1、通过游戏,培养幼儿钻、爬、跳、攀等技

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