六年级上册科学资料整理.doc

第一单元1、机械：在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。简单机械：螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。2、杠杆：像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。当用铁条起油漆桶盖时，铁条就是一种简单的机械杠杆。铁条上人用力的点叫用力点，承受重物的点叫阻力点，起支撑作用的点叫支点3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。4、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。5、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。轮轴是简单机械，它的基本构造是轮和轴。6、轮轴有省力的作用，在轴粗细相同时，轮越大越省力。7、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。8、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，斜面可以省力。10、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。11、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。自行车是依靠人的力量前进的，人脚蹬的力是通过齿轮链条传到车轮上的12、各种简单机械的比较：简单机械举例杠杆省力杠杆羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹、不省力也不费力跷跷板、订书机、天平费力杠杆筷子、镊子、夹子、钓鱼杆轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉13、写出各类型滑轮的作用。 14、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型刹车杠杆脚蹬子轮轴车铃的按钮杠杆大齿轮和小齿轮轮轴后架上的弹簧夹杠杆车轮和车轴轮轴车把手轮轴车上的螺丝钉斜面滑轮类型作 用滑轮定滑轮改变用力的方向动滑轮省力滑轮组既省力又改变用力方向简答题： 2、使用工具和机械有什么好处？工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的效率，也可以使我们更省力和方便的完成工作。3、杠杆在什么情况下可以省力？怎样不省力也不费力？怎样使用费力？4、有些工具如摄子、筷子等明明使用起来不省力，为什么还要设计这样的工具呢？答：使用工具除了省力还可以给我们带来方便，如摄子、筷子等工具虽然使用起来不省力但是使用起来能使我们更方便。5、分别说明动滑轮和定滑轮的作用？定滑轮有改变方向的作用，动滑轮有省力的作用。6、拉窗帘用的是什么滑轮？它有什么作用？拉窗帘用的是定滑轮，它能改变力的方向，使用起来方便7、说说吊车能起吊重物的工作原理？塔吊、吊车起吊重物使用的是滑轮组，使用起来既省力，又能改变用力方向的工作原理。8、斜面有什么作用？不同坡度的斜面有什么相同和不同？答斜面都有省力的作用，斜面坡度越小越省力，坡度越大越费力。9、盘山公路为什么要修成S形？答：盘山公路是一个斜面，修成S形实际上是利用了斜面原理，可以省力。第二单元1、很多的房屋和桥梁都是依靠(直立的材料柱子)和(横放的材料横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。4、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。5、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。6、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都可以看成是拱形，这使得它比任何形状都坚固。7、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形，可以很好的保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形足弓，它可以更好地承载人体的重量。8、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。8、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。9、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。10、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。11、框架结构铁塔的特点：上小下大、上轻下重、空气阻力小。简答题1、横梁的抗弯曲能力与什么有关？与材料有关，不同的材料抗弯曲能力不同；与材料的长度有关。与材料的宽厚有关，越厚的材料抗弯曲能力越强。与材料的形状有关，改变材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。2、通过纸梁的宽度与抗弯曲能力测试试验我们发现：增加纸的宽度可以增加纸梁的抗弯曲能力。3、通过纸梁的厚度与抗弯曲能力测试试验我们发现：增加纸梁的厚度可以大大增强纸梁的抗弯曲能力。4、观察教室的横梁横切面是什么形状的？是怎样放的？解释这种现象答：教室的横梁横切面是长方形，它是立放的，因为立放增加了横梁的厚度大大增强了横梁的抗弯曲能力。5、为什么有的钢材和铝材做成T、U、L、工、或口字等形状？（为什么改变形状也能提高材料的抗弯曲能力？）答把有的钢材和铝材做成T、U、L、工、或口字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加材料的厚度能大大增强了横梁的抗弯曲能力。6、瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了？试着作出自己的解释答：瓦楞纸板的内部结构有一层或两层纸呈瓦楞形铺放，这样就增加材料的厚度能大大增强了纸板的抗弯曲能力，所以变坚硬了。7、拱形结构（承载重力）有什么特点？（拱形为什么能承载很大的重量？桥为什么要做成拱形？）拱形受到压力时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。8、为什么柔软无力的纸，做成拱形怎么就变坚硬了？答纸拱比平放的纸承受压力大。9、圆顶形有什么特点？圆顶形与拱形有哪些相同和不同之处？答圆顶形可以看成拱形的组合。它具有拱形承载压力大的优点，而且与拱形相比不产生向外推的力。10、球形与拱形有哪些相似的地方？（球形有什么特点？）答球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。11、试找出人身体中的拱形有哪些？（详见填空生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。题7）12、分析人的脚骨有什么特点？这样有什么好处？答人的足骨构成一个拱形足弓，拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。13、例举生物体中拱形的结构？人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。14我们知道哪些桥，有什么样的形状和结构 ？1桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而且平坦，方便通行。2钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。3钢索桥的结构：由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了降低钢缆的拉力。15用纸设计桥需考虑哪些问题？纸这种材料的特性；纸的承受力有什么特点；选择形状和结构。用什么方法增强纸的抗弯曲能力。第三单元1、1820年，丹麦科学家（奥斯特）把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生（磁性），为人类大规模利用电能打开了大门。2、在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时磁针立刻发生偏转，切断电路时，磁针回到原来位置。这个实验表明：（奥斯特实验表明）通电导线周围存在磁场。这个现象是由丹麦科学家奥斯特发现的，他是第一个发现电与磁之间联系的科学家。3、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。4、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。5、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。6、电磁铁的南北极与（线圈绕线）的方向、电池（正负极）的接法有关。7、电动机由外壳（磁铁）、转子（铁芯、线圈、换向器）、后盖（电刷）组成。8、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。9、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热我们把电具有的这种能量，叫电能。10、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。11、电池是把化学能或光能转化成了电能。12、电能都是其他形式的能量转化来的。13、发明了发电机后，人们能把其他形式的能量转化成电能：14、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成.其他形式的能：15、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。16、石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。17、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。18、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。19、现在的新能源有太阳能、风能、沼气、地热、核能等。简答题：1、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。2、换向器有什么作用？换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。3、电动机工作的基本原理是什么？电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。用电器名称输入的能量输出的能量形式普通电池化学能电能光电池太阳能蓄电池化学能水力发电站水能风力发电站风能火力发电站化学能用电器名称输入的能量形式输出的能量形式电灯电能光、（热）电视机光、声、（热）电冰箱热、（光、声）电吹风风、热、（声）空调热、（光、声）洗衣机机械能、（光、声）取暖器热、（光）电风扇机械能、（声）第四单元单元1到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种，估计地球上现存的物种应有200万450万种。每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。2在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。3、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。4、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。科学家把植物分为开花植物和不开花植物两大类。根据茎的性质又把植物分为：草本植物（如：桃树樟树）和木本植物（如：狗尾草、水稻）；根据生长环境分为水生植物如：浮萍）和陆生植物。5科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。分区域观察研究是科学研究常用的方法。6、在植物王国中，已发现的种类有30多万种，开花的植物约占一半以上。在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。7校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。8我国珍稀植物有珙桐 、人参、水杉、银杏、金花茶等。9我国特有的珍稀动物有生活在长江流域的扬子锷和白鳍豚，有生活在四川、陕西和甘肃狭小地带的大熊猫，有生活在青藏高原的藏羚羊等。已经灭绝了的动物有非洲的拟斑马、塔斯马尼亚的袋狼、卡罗莱纳鹦哥鸟等10科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。11脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。12像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物是哺乳动物。两栖动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生活，用肺呼吸。1 3动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。14不同的生物有各种不相同的特征。15我们不能找到两个相貌完全相同的人。16、双胞胎虽然相貌很像，但他们的相貌也有差异。人的相貌有眼皮、前额发际、耳垂、下颌等方面的特征。17生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。18环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。多样的生物是由多样的环境造成的。19大自然的选择使得生物发生变化，然而人工选择也在丰富着物种的多样性。20在实验中，我们发现大的球形烧瓶这个容器内的水温降得慢，细而长的玻璃瓶这个容器内的水温降得快。在大自然中，大而圆的动物的体形降温慢。21、生物多样性条约在1993年正式开始实施，每年的5月22日是国际生物多样性日。全世界已经有180多个国家是生物多样性条约的缔约国。保护生物的多样性就要保护它们生活的环境。22保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起。23人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。24、生物的种类是多样的。生物的多样性是人类生存与发展的基础；人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。25.38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。26、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。27、生物的多样性是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。简答：1、调查校园中的动植物要注意什么？不要采摘植物和伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。2、人类生活与植物的关系有哪些？人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。2举例说明植物的特殊形态结构，它们为什么会有不同的形态结构？植物的叶具有进行光合作用和蒸腾作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠，为了减少水分的蒸发，叶子退化成刺状，茎绿色、肥厚多汁，承担起光合作用和储存水分的功能；松树生活的区域较为广泛，针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度；香蕉生活在水分充足的热带地区，叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。2在不同环境中生活的动物，也有明显不同的形态结构。3浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，只有一根较细的根；小草和玉米都生活在陆地上，根既要将植物固定在土壤中，又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活，因此它们都有庞大的根系。3生物的器官有什么特点？它们分别有什么作用？这些生物适宜生活在什么样的环境中？生物的形态结构与它们所生活的环境和生活习性相关联。猫的脚有肉垫，在地上跑时发出的声音较小，不易被捕食对象发现；带钩的鸟爪，容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕捉小动物；鸭的脚有蹼，可以用来划水，适宜生活在水中；苍耳种子上有刺，在陆地上生活容易被动物携带传播；莲子有较硬的外壳，可在水中漂流；蒲公英种子上有毛，容易随风飘移。4、生物多样性的意义1地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。2生物的多样性是人类生存与发展的基础。3每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。4多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有欣赏价值和科学价值，有的具有经济价值，有的具有药用价值。5为什么说人类生活离不开植物？（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。6、请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少3条）实验名称：1杠杆的研究实验目的：通过做杠杆尺的实验,使学生了解杠杆的工作原理。实验器材：杠杆尺、钩码。实验原理：改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,杠杆尺的状态会有所改变。实验步骤：1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先让学生在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第一、第二、第二、第四个孔上挂上两个钩码,杠杆尺会处于一种什么状态?2、让学生分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会有什么变化?从中能发现什么规律?实验现象：改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,杠杆尺的状态会随之改变。实验结果：1、力点距支点的距离与重点距支点的距离一样远,且力一样大时,杠杆尺平衡。2、力点距支点远,重点距支点近,这种杠杆可以省力。3、力点距支点近,重点距支点远,这种杠杆不省力。备注：实验前应将杠杆尺调到平衡状态2轮轴 实验目的：（1）正确组装轮轴。（2）知道轮轴的作用，让学生探究轮轴的秘密。 实验仪器：简单机械实验箱、钩码、测力计 实验过程： 1、组装一个轮轴，挂上钩码，用测力计测出拉力 2、比较前一个轮轴，换一个大轮，挂上钩码，用测力计测出拉力。实验结论：1、轮轴有省力的作用。 2、在轴粗细相同时轮越大越省力3、滑轮组 实验目的：（1）正确组装定滑轮和动滑轮 （2）知道定滑轮和动滑轮的作用。 实验仪器：简单机械实验箱、钩码、测力计 实验过程：1、组装一个定滑轮、挂上钩码，用测力计测出拉力 。2、组装一个动滑轮，挂上钩码，用测力计测出拉力 3、组装一个滑轮组，挂上钩码，用测力计测出拉力实验结论： 1、定滑轮不省力但可改变力的方向；2、动滑轮省力但不改变力的方向；3、滑轮组既省力又可改变方向。4、实验名称：斜面 实验目的：（1）正确组装斜面模型 （2）知道简单机械斜面的作用，让学生探究斜面的秘密。 实验仪器：木板长、短各一块，圆磙、平板测力计 实验过程： 1、用平板测力计将圆磙提起 2、用平板测力计将圆磙沿斜面往上拉，测出拉力 3、换长木板仍然搭在原来的木块上，交圆磙沿斜面往上拉，测出拉力 4、填好实验报告册，得出结论 实验结论：1、斜面有省力的作用 2、斜面越平缓越省力。5、实验名称：电磁铁的磁性 实验材料：导线、大铁钉、电池、指南针、大头针。实验过程：1