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文档简介

幼儿园小班美术教案一串葡萄 设计意图: 小班幼儿由于才开始接触美术，更多的是利用画笔来表现他们的感受，为了让幼儿除了画笔可以表现自己的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，所以我选择了幼儿的身体器官-手指来作为画画工具，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。 活动目标： 1.了解葡萄的颜色，重点认识紫色。 2.能大胆的使用水粉颜色进行用食指点画葡萄。 3.在游戏中体会到快乐。 活动准备: 一串紫色和绿色的葡萄;画有葡萄轮廓的白纸人手一份;若干装有紫色颜料的颜料盘;擦手的毛巾若干。 活动过程： 一、与幼儿的一个互动，手指游戏。 二、观察葡萄，引起兴趣。 教师：小朋友们，今天老师带来了一种水果，看看这是什么水果？（出示葡萄） 教师：原来这是葡萄，小朋友们你们有没有吃过葡萄阿？（幼儿自由回答） 教师：那谁来说说葡萄是什么味道的？（酸酸甜甜的） 教师：那又有哪个宝贝来告诉我葡萄是什么颜色的？又是什么形状的？（幼儿回答） 教师总结：哦，原来葡萄有两种颜色，有紫色和绿色，圆圆的，而且是一个紧靠着一个的。 教师:现在我们一起给葡萄照个相吧!(学做相机动作)咔嚓一下，哇，照片出来了，真漂亮。 教师：葡萄生长在哪里的吖?（藤下面） 教师：真能干！那周老师也来画一串葡萄吧。 三、示范作画过程 1.教师示范点画：伸出你们的食指，亲亲颜料宝宝，在藤下点出个葡萄娃娃。 2.请个别幼儿尝试点画（指导幼儿点葡萄时候要一个挨着一个） 四、交代作画要求，幼儿操作。 1.一个葡萄一个葡萄要紧紧靠在一起。 2.画画之前先把袖子卷起来。 3.注意桌面以及衣物清洁。 五、请幼儿体验摘葡萄 宝宝们的本领真大，画的葡萄真好看，我们夸夸自己，
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