五年级下语文优质课件-第八单元 口语交际 习作八 人教新课标

第八单元口语交际习作八 主讲人 XXX 五年级 下册 口语交际 口语交际 口语交际 口语交际 担心不健康的网站毒害我们的心灵 所以 上网要有选择性 要让电脑成为我们学习的助手 而不是让它成为让我们滑向深渊的罪魁祸首 总之 同学们要善于动脑 善于筛选 我想 电脑会成为我们的好朋友的 口语交际 生2 我想和大家交流的是创建国家卫生城市的话题 现在各个单位 各个部门大都在搞创建 街头巷尾 茶余饭后的话题也多是创建 创建真好 全民齐动员 人人搞创建 这样 我们的生活环境好了 人们的心情也好了 走到哪里都其乐融融 我们的城市变美了 会吸引更多的人到我们这个地方参观 访问 考察 肯定也会带动经济的发展 不过 我现在有点担心的是创建虽然合格了 但人们的良好习惯还没有形成 能不能把创建成果保持下去 口语交际 生3 你讲得真好 要想让我们的天蓝 地绿 水清 人和 还要靠我们大家 让我们从自身做起 争做环保小卫士吧 习作 习作 习作 2 选择材料 自由作文 根据自己选定的内容 运用恰当的写作方法来写 顺序安排要合理 先写什么 再写什么 最后写什么 要做到心中有数 3 写好后读给同学听 根据同学的意见进行修改 誊写 二 指导 习作 习作 早晨 我打扫好卫生 拖着略感疲惫的身体回到教室 眼前一亮 我的铅笔盒 语文书整齐地放在桌上 那不倒翁似的书包也被她 驯服 了 我坐了下来 她冲我微微一笑 说道 作业本我已经帮你交了 我怕你打扫卫生回来迟了 就 她不好意思地理了理那头黑发 嘴边仍旧挂着甜甜的微笑 我连忙道谢 并还以一个微笑 顿时 一股暖流流进我的心田 刚才那种疲惫感也一扫而光 一起读书吧 她微笑着说道 嗯 我俩互相看着对方 点了点头 开心地笑了 一天的学习在欢快的气氛中开始了 习作 下午 赵老师要给我们上英语课 我没有带英语书 正当我急得像热锅上的蚂蚁时 一个温柔的声音进入了我的耳朵 来 一起看吧 我转过头一看 又是她 她已经把书放在了我们的中间 依旧是满脸笑容 她见我有点儿不好意思 便说 同桌应该互相帮助嘛 看她那股热情劲 我害羞地笑了 习作 做了还不到一天的同桌 她竟然给了我这么多的帮助 我不由得喜欢上了这个可爱 活泼 善良 友好的小姑娘 她的笑 像春风吹得我心里暖暖的 愿我们互相帮助 共度美好时光 共创美好未来 美好的明天 有你 有我 也有她 交流平台 交流平台 日积月累 名人名言言简意丰 给人以深刻的启迪和教育 给人以精神的激励和情感的陶冶 多诵读 摘抄 积累 运用名人名言 对青少年健康成长 提高语文素养是十分有利的 本次 日积月累 中的四条名人名言中 歌德的名言强调奉献的精神 雪莱的名言激励人们用积极乐观的态度面对生活 工作上的困难 遇事不悲观失望 泰戈尔的名言赞颂了无私奉献的精神 普希金的名言鼓舞人们要乐观向上 积极生活 心平气和地面对一切 日积月累 你若要喜爱你自己的价值 你就得给世界创造价值 德国 歌德 让预言的号角奏鸣 哦 西风啊 如果冬天来了 春天还会远吗 英国 雪莱 日积月累 果实的事业是尊贵的 花的事业是甜美的 但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧 印度 泰戈尔假如生活欺骗了你 不要心焦 也不要烦恼 阴郁的日子里要心平气和 相信吧 那快乐的日子就会来到 俄国 普希金 趣味语文 本次 趣味语文 编排了三个既有言外之意 又饶有趣味的阅读材料 手表广告 言外之意是这家钟表公司的产品质量非常好 最短的科幻小说 给人留有无限的想象空间 交通告示 幽默风趣 富有人情味