全民健身总结.doc

教育学院全民健身活动月总结“滚奶酪”活动策划书活动目的：为了更丰富学生们的课余生活，增强同学之间的团队合作意识，缓解大家的学习压力，现体育部决定开展这个活动。活动主题：滚奶酪滚奶酪简介：滚奶酪比赛起源于英国，现在已经演变为“追逐奶酪节” 。这实际上是一次有趣的比赛。参赛选手在比赛中追赶一个从山上滚下的巨大奶酪轮，追到的选手最终将拥有这块奶酪。每年的5月底，英国都要举办疯狂刺激的滚奶酪比赛。滚奶酪比赛在格洛斯特郡（Brockworth）的库珀山（Cooper）举行，尽管奖品最高不过是那个奶酪而已，但“奶酪勇士”们就算被摔断胳膊和腿也在所不惜。当然至今为止很少有人能追到奶酪，大家只是疯狂的从山上滚下去而已。活动时间：5.29活动场地：南苑操场主办方：教育学院分团委活动需要的器材：奶粉罐、哨子活动内容：1、3个人一队，2队为一组，面对面接力，距离为50米。2、以跑道上面的3条白线为3个队员的站立点，队友们齐力把奶粉罐向前推，前进中奶粉罐两端不能超过白线，否则中止比赛。3、一组接力完成记下时间。注意事项：1、 参赛选手只能用手去推奶粉罐，不能用脚或其他道具推奶粉罐。否则算犯规罚时间10秒。2、如果参赛选手把奶粉罐推到了超过25米的中点线时，两端的奶粉罐超出了白线，则从中点线开始重新推。3、如果参赛选手推到在25米的中点线以前，两端的奶粉罐超出了白线，则从起点开始重新推。活动参与者：全校学生，每个二级学院最多只能派一个组（6个人），可以不参加，可以现场直接参加。教育学院每班派一组队伍参加。奖项设置：取前3/1设立一等奖，办法相关证书，其余为参与奖经费预算：50活动安排：1、宣传工作，制作海报。 2、统计参赛者名单。3、一个总裁判，两个边裁判。评分标准按以上注意事项。“滚奶酪”活动活动之总结材料为了更丰富学生们的课余生活，增强同学之间的团队合作意识，缓解大家的学习压力，现体育部决定开展这个活动。活动过程：我部的“滚奶酪”活动与5月30日在南苑操场成功举行，我院学生踊跃参加，活动现场异常的激烈，处处洋溢着欢声笑语，每个同学都斗致昂昂，争取在此次活动中能赢得冠军。 9：00所有参加活动与观战的同学都集中在南苑操场，我体育部的裁判等人员与道具都已经到位。所有参赛的人员根据自己所组成的队伍站在一起，每个队伍都派了一个代表，抽自己的出场顺序，有幸，09小教2班得到财神亲睐获得第一个出场的资格！ 在裁判的哨声响后，二班的同学快速的滚出“奶酪”，速度很快，不过很不稳定，在中途滚出去了几次！紧张的活动进行了1个小时，最终，09小教3班勇获冠军！活动感想： 这次的活动，增进了我院同学之间的友谊，加强同学们的竞争的意识，加强了同学们的体质。但此次的活动暴露出写问题：（1） 我部没有将活动计划好，计划推出过迟。（2） 我院体育部对此次活动的没有重视，对各个学院的通知力度不够（3） 宣传部门的宣传工作做的不到位。 以后我体育部将推出新的阳光体育活动，已丰富大家的课外生活。相信我部门会逐步完善活动的实施等过程，将活动做好。比赛成绩班级名次09教育3第一名09教育2第二名09心理第二名09教育1第三名08心理2第三名08教育2第三名比赛照片江苏技术师范学院教育学院拔河比赛策划书一 主办单位教育学院体育部二 比赛时间与地点时间：2010年4月15日下午4:30（如有特殊事件顺延推迟）地点：南苑操场三 竞赛项目拔河团体赛四 参与对象参赛对象：教育学院大一全体学生五 资格审查（一）教育学院各班级学生才有资格参与比赛，不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场。（二）一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。（三）各班级比赛人数需符合规定，否则被判违规。六 报名及要求（一）报名时间：2010年6月 5日前（二）报名方法：比赛负责人通知各班体育委员，将名单统一在规定时间内上交。（三）要求：各班代表队由十七名选手，男生人数两名。各队指认一名领队。七竞赛规则（一）竞赛共分为四队，每个班级为一队。（二）具体规则：（1）拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线， 两 边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。（2）拔河绳由4条长绳组成。（3）比赛开始后，两边运动员共同发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。（4）裁判未判胜负前，手不能松开绳子。（5）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。（三）成绩计算：赢一场比赛加3分，输一场比赛加1分，弃权扣1分，最后记总分，按总分的多少取前三名，如果分数相等进行加时赛。（四）每场比赛由一个主裁和两个副裁组成。主裁为体育部人员，非各班级人员。副裁为各班推荐人员。（五）比赛赛程第一场心理VS教育1 第二场 教育2VS教育3 第三场 心理VS教育2 第四场教育1VS教育3 第五场 心理VS教育3 第六场 教育1VS教育2八 奖励办法 选出比赛前三名。分别为各班颁发奖状。拔河比赛总结2009-2010学年度第二学期期中之际，为了倡导精神文明，激发同学们锻炼健康身体的兴趣，增强团体合作精神，展现当代大学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活。我体育部本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，举行了此次拔河比赛。此次比赛以班级为单位，每个班选女生各十五名，男生两名，通过循环赛最终决出冠军、亚军和季军。我们本着公平、公正、公开的原则，对各班进行评比。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了，破皮了，甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。通过这次活动，我认为不只是班级之间，还是体育部成员之间，都有了更进一步的了解，也加强了我分院学生会各部门之间