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作文不该辜负范文 【导读】人生不自由,正是怕辜负二字。暑期在倪老师班上上了十五次课,觉受益匪浅,顿觉自信心过于膨胀,如同一.本文不该辜负由,仅供参考。 如果觉得很不错,欢迎点评和分享感谢你的阅读与支持! 人生不自由,正是怕辜负二字。 暑期在倪班上上了十五次课,觉受益匪浅,顿觉自信心过于膨胀,如同一个吹胀了的气球,看似很有气势,实则危机四伏,时不时就会炸掉。 它确实炸了,炸得我心痛。 初三开学考试,这三个词语本就都是们都不愿看到的字眼,连在一起,更是莫名的悲壮,往往看到这,就像岳飞看到了回京的金牌一样。 这是折磨,同样也是机遇,中考前一年开学第一炮,是否打的响,是否开门红,就看这一炮,所以在另一方面这也了我们的斗志。 第一场,我忐忑,因为很重要。有人言“得语文者,得天下”可见一斑。但我即使忐忑却也有想法,要知道,我也在暑假上过课的咧,鹿死谁手,还很难说。我十分专注的将前面的题目写完,终于一步步迈向最后一题“作文,50分”我深吸一口气,一个暑假,作文已从30分到了50分了吗?整整涨了40%,那放在股市中,可是大牛股啊。我晃晃脑袋,赶跑了那些念头,有点不祥的预感。 我分析了一下题目,有两个可写,一个比较正宗,属于那种很很古板的那种,可能还好,但得不了高分;还有一个有点剑走偏锋,最近有所感悟,却有点怪异,写好可能很完美,但若是出了意外,就不好说了。有个词叫什么来着?对,“纠结”。我反复比较,一抬手表,只剩40分钟了。算了,年少就要拼,拼一把吧。于是只好叹一声,奋笔疾书。 一天天过去,终于可以问成绩了,我紧张的有种股民买了票子,却又盼涨怕跌那种,去问。老师苦笑,我心中一咯噔,还没反应过来,老师话先到了“为了让你过一个的中秋节,我节后再告诉你吧。”当时脑子嗡的一下,两个大字从脑中闪过“崩盘”。 中秋节也过去了,我带着25分作文,带着老师“不看是你卷子,就是0分”的口信,一路迷茫着。我想到圣经中有个叫“败家子”那个败家子,带钱出走,之后又大肆挥霍,回家后得不到家中认同,被杀死。我曾讥笑他可笑,现在他讥笑我。我是又辜负了什么吗? 看到妈妈给我烧饭,我内疚;想到倪老师,我内疚;想到班主任,我还是内疚。放手随意一搏,只好受到。我哀哀地想。 妈妈的饭依然十分好吃,可却不发一言。她看了我的试卷,更是阴沉,冲我发了通火,回房间了。我想我不该辜负的,也许我考试的随意,辜负了太多人,我的自大伤害了太多人。他们给予我许多,同样也寄我以。想到刚学的出师表中“不效,则治臣之罪”的义正言辞的话,越是伤心,这不是低分的痛苦,是切切的辜负了别人的痛苦。 我再也不这样做了,我答应上帝,我不再狂妄,不再自以为是,望他赐予我明辨的双眼,即使我不信他,但至少我很真诚。 有时明白不能做什么也是一种。 想到不知谁说的

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