XX县中小学、幼儿园2019年师德师风建设活动实施方案

XX县中小学、幼儿园2019年师德师风建设活动实施方案各中学、中心小学、幼儿园：为贯彻落实中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见和全国教育大会精神，切实加强全县师德师风建设，全面提高教师职业道德素养，强化教育系统行风建设，着力提升新时代教师队伍形象，结合我县教育工作实际，制订如下方案。一、活动主题铸师魂守师道立师表，做“四有”好老师二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先”为准则，以规范师德行为、提升师德水平为重点，以构建和谐师生关系为主线，继续深入推进以“铸师魂、守师道、立师表，”做“四有”好老师为主题的师德师风建设活动，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，为办好人民满意的教育提供强有力的保障。三、目标任务进一步提高教师的思想政治素质。加强理想信念教育，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观；引导教师准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，带头践行社会主义核心价值观。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员教师增强政治意识，敬业修德，奉献社会，争做“四有”好教师的示范标杆。进一步树立正确的教师职业理想。增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。进一步提高教师的职业道德水平。引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生，成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。进一步规范教师的教书育人行为。教师的高尚言行、完美品德，是学生直接模仿和接受感化的重要。广大教师要全面贯彻党的教育方针，大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，严谨治学，为人师表，潜心育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。四、主要措施加强政治理论和政策法规教育，提高教师思想政治素质。组织广大教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见中共安徽省委安徽省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见教师法中小学教师职业道德规范新时代中小学教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则中小学教师职业道德规范中小学教师违反职业道德行为处理办法亳州市中小学教师职业行为“三要、十不准”等教育法律法规和政策；牢固树立“四个意识”，讲政治，重规矩，严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。加强师德教育，提高教师职业道德水平。广大教师要忠诚于党的教育事业，有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教师的理念，勤奋工作，尽职尽责，全心教书，潜心育人，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系，反对拜金主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风。认真完成备课、上课、课后辅导、作业批改等环节的教学工作，并积极承担教科研任务。不得未备课、无教案上课，不得随意调课或不按课程标准上课，不得以任何理由、任何方式阻碍完成教育教学任务。要把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，全面提升教师队伍的道德品质、心理素质和规范的职业素养。规范从教行为，建立师德教育工作长效机制。积极探索新形势下师德师风建设的特点和规律，提高师德教育的针对性和实效性。教师要具有良好的仪表，行为规范，举止文明，衣着得体，语言规范。不在课堂上吸烟、接听手机；不在工作时间及工作场所饮酒、打牌、下棋、上网聊天或玩游戏；不参与赌博活动；不得透露各类考试内容或组织、参与学生考试作弊；不得在招生、评估考核、职称评审、科研教改等工作中弄虚作假；严禁利用职务之便向学生或家长谋取私利。建立以德育人、依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、为人师表等规范从教行为的师德教育工作长效机制。开展系列主题活动，推动师德师风工作落到实处。利用各种载体推进师德师风活动的开展。各校要结合实际，联系扶贫助困工作，有针对性地开展特色活动，提升师德教育实效，进而推动教育教学工作全面发展。积极实施学校“五星级”基层党组织建设，继续开展“两学一做”教育活动，主要开展“四有”和“三者”为主题的师德教育活动，深入推进评优评先活动。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，在全县教师中树立一批党员标兵、师德标兵，在群体中形成处处作表率、人人争优秀的良好氛围。完善考核办法，实行师德“一票否决制”。强化师德考核，学校要与教师签订师德师风承诺书，严格规范教师行为，凡有下列情况之一且造成恶劣影响的，实行师德“一票否决制”，教师当年师德考核不合格。1.违背党中央集中统一领导，不与党中央保持高度一致的言行。2.传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论，传播宗教和宣传封建迷信，参与黄赌毒活动。3.在教育教学活动中遇突发事件时不履行保护学生人身安全职责。4.组织、参与校内外有偿补课及推荐、暗示或强迫学生参加校内外有偿补课。5.组织参与针对学生的营利性活动，或强迫学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。6.索要或收受学生、家长的礼金礼品或接受吃请、旅游、娱乐等服务或消费。7.体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。8.品行不端，对学生实施骚扰、欺凌或与学生发生不正当关系。9.以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益、损害学校名誉和教育形象。10.在教师资格认定、职称申报、晋职晋级、教育教学研究等活动中弄虚作假、营私舞弊。11.擅自停课、缺课或擅离职守。12.违规经商办企业，参与非法集资活动。13.其他违反师德造成严重不良影响和后果的行为。师德考核不合格的，绩效考核和事业单位工作人员年度考核应定为不合格；当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整工作岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分，按规定取消教师资格，直至解聘。五、活动实施具体活动见附件1：2019年XX县中小学、幼儿园师德师风建设活动行事历。六、保障措施1.加强领导县教育局成立师德师风建设工作领导小组，负责师德师风建设的检查、指导工作。组长：xx副组长：xxxxxxxxxxxx成员：xxx各校要成立领导机构，制定本校师德师风教育方案，形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作局面，推动德师风建设活动扎实有效开展。各校校长是学校师德师风建设的第一责任人。2.精心组织各校要按照本实施方案要求，有计划、有步骤、积极稳妥地推进师德师风建设，要将师德师风建设与学校党建工作、行风建设、教育教学等中心工作紧密结合，突出重点，狠抓落实，务求实效。要结合学校实际，制订师德师风考核与管理办法，为师德师风建设活动提供制度保障。3.严格执纪注重加强对教师思想政治素质、师德师风等的监察监