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小学二年级地方课教学总结最近发表了一篇名为小学二年级地方课教学总结的范文,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读。篇一:二年级地方课教学工作总结二年级地方课程教学工作总结拟定人:张应秀转眼间,一个紧张而又充实的学年又将过去。回顾这一学年,在领导的关心、同事们的帮助以及自己的努力下,我认真二年级地方课教学工作。在此,把这学期的二年级地方课教学工作稍作总结,也为这一学年的忙碌画上一个圆满的句号。一、同伴互助,资源共享。由于地方课程教材没有参考书,根据我校实际,本学年我校地方课教学主要从国防教育、安全教育、疾病预防教育、礼仪教育等几方面进行教学。因此,老师们备课时经常要收集大量的资料,教学难度增大。在这种情况下,同伴间的互助尤其重要。在这点上,大家做得很好,一个个学而不厌,潜心钻研,经常与其他老师交流教学方法,共享教学资源,确实让人感动。二、深刻反思,共同进步。具备一点反思能力,是每位老师的必修课。为此,我积极参与了我校各年级地方课的公开课。听课结束后,又对各位老师的授课进行了评课。评(转载于: 在点 网:小学二年级地方课教学总结)课时,我给各位老师分别提出了两条优点和两条建议。同时,针对教学中的共性问题,如“在教学中如何体现地方课程的活动性、整合性、评价性的三条原则”以及“落实地方课程的多元评价”等问题进行了探讨。大部分老师认为,本课程可以不进行书面考试,但要加强促进学生发展的过程性评价。相关教材可以设计多种形式探究活动,引导学生结合自己的情况,对相关问题进行讨论或反思。老师可以通过课堂活动的参与记录、学生自己的自我报告来及时了解学生的学习情况,其目的不是给学生评分,而是让学生学会自我评价,进而促进老师改进教学,促成课程目标的达成。本课程评价对老师的要求较高,因为倡导评价目标先行的原则,所以,需要老师在上课前,结合课程与学生实际情况,进行评价目标的分析与准备,设计评价形式及评价标准。三、物化成果,不断完善。一份耕耘,一份收获。经过我的努力,我取得了一些成果,但与别人相比,我的收获甚少,也还存在许多不足,如对课程的研究还欠深入,教学成果寥寥无几,但我相信,随着课程改革的深入,作为二年级课程之一的地方课程一定能取得长足的发展。教学工作总结学 科:地 方 班级: 二年级 任课教师:张应秀2013年1月8日篇二:二年级地方与学校课程教学总结二年级地方与学校课程教学总结转眼间,一个学期即将结束。回顾一学期的地方与学校课程教学工作,收获颇丰。一学期来,我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的动手能力为原则、全身心地投入到教学工作中、圆满完成了教学任务。现将工作总结如下:一、常规教学方面(一)认真备课按照学校要求,范文写作每周我都认真备好每一节课,做到先周备课,而且努力做到备课符合学生实际。海洋教育所涉及的地理知识,海洋科学知识较多,我通过各种途径收集各种与课题有关的知识,这就让自己做到了上课胸有成竹,大大提高了教学效率。(二)积极听课、参与教研、善于反思不管什么层次的听课,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例、各种教学方法、模式的展示、微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调,脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。二、重视动手和动脑的训练海洋教育、国防教育等地方与学校课程不同于数学、语文,科学课教学要求动手教学和情节、内容教学相结合相辅相成。所以,在教学中我特别重视这两点的训练,并于学校的课题相结合,训练学生的动手能力。最全面的范文参考写作网站整个学期,我注重教学生由想到做。给学生营造一种快乐的学习氛围,让每个同学都有“做”的欲望,通过一个学期的训练,我发现同学们的动手能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。三、存在不足与今后打算:(一)自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。世界瞬息变化,二教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。(二)学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实,优生的差距还很大。(三)积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文。当然,过去的已经过去,有人说过“总结过去是为了让未来更有经验可循”。旧的一年已经过去,在下学期里,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进,争取新的学期取得更好的成绩。篇三:2015秋二二班地方课教学总结2015秋二二班地方课教学总结邱生义二年级上学期的地方课是动物王国这本书,这本书是云南省义务教育地方课程系列教材之一。动物是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事,思想汇报专题爱动物是孩子的天性。那么,怎样让孩子了解动物与人类、动物与环境之间的关系,激发孩子对动物的兴趣、好奇心和探索的欲望,便成为这学期的主要目标。为了更好地实施这一目标,使孩子了解更多的动物知识,我做了大量的准备工作,内容上完也颇有收获。现把本期教学情况总结如下:进入主题活动之前,我发动学生、家长搜集有关动物的资料,图片,许多家长从网上搜集了大量的动物图片,于是我们开辟了专栏“我喜爱的动物”介绍了动物的外形特征、生活习性,解答了幼儿的有关问题,积累了有关动物的知识经验,我还发动家长从家里带来了十万个为什么、动物百科全书等书籍放在我们的“图书馆”里供幼儿阅读。每当加完餐自由活动时,孩子们总是情不自禁地拿起这些书绘声绘色地讲起来。此外,我们还对幼儿进行了有关动物的调查,从调查中我们发现许多幼儿的知识面非常广,对动物的了解出乎我的意料,他们非常关注小动物喜欢吃什么?小动物怎样过冬?我们应该怎样保护动物?根据孩子们提出的这些问题,我设计了综合活动我知道的动物通过这个活动小朋友了解了提出的问题,对动物有了更深入地了解和认识。范文TOP100通过一学期的学习,学生学到了许多关于动物的知识,了解了人与动物,动物与环境之间的关系,增强了学生学会关心、爱护动物的生态环保意识,取得了较好的教学效果。同时,通过本期的教学,使

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