XX局教育实践第一环节“回头看”情况专题报告

XX局教育实践第一环节“回头看”情况专题报告 XX局教育实践活动第一环节“回头看”情况专题报告为确保教育实践活动学习教育、听取意见环节工作落到实处、取得实效，切实为下一环节工作打好基础，按照县委教育实践活动领导小组文件精神有关要求，日前，XX局对教育实践活动第一环节工作进行了全面的“回头看”，现将有关情况汇报如下：一看思想认识是否到位。党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。XX局严格按照中央、省市、县委的部署要求，把开展教育实践活动作为当前政治生活中的一件大事，摆在重要日程，一切工作都要围绕党的群众路线教育实践活动来开展。通过学习，对活动的指导思想、目标要求和基本原则、方法步骤和活动要求有了理解和掌握；通过学习，提高和增强参加活动的思想和行动的自觉性；通过学习，使全局党员干部达到接受教育、认识真理、坚持党性，提高贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性。二看学习教育是否扎实有效。把学习教育、理论武装摆在第一位，继承我们党重视学习、善于学习的优良传统，通过学习教育促进认识的提高、理论的自觉，促进群众路线的贯彻、作风建设的深化。xx局党支部共召开了班子会xx次，局党支部利用每周一上午集中学习活动。局班子集中学习时间总计约x天，班子成员还进行了每周不少于x天的自学，为全局党员干部作出了表率。组织全体党员干部到xxxx参观学习，接受革命传统教育；组织党员干部观看xxx、xxxx和xxxx等红色电影，认真组织学习习近平总书记在兰考调研的重要讲话精神、专题学习了在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”和新华通讯社播发长篇通讯面向未来的赶考习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记以及省、市、县主要领导同志的讲话精神；切实增强全心全意为人民服务的意识，不断改进工作作风，帮助群众解决实际问题，为xxx作出更大的贡献。三看听取意见是否深入聚焦。围绕“四风”问题，通过召开座谈会、单位互征、民主测评等的方式，多渠道、全方位敞开大门听取群众意见，做到真情交流、真心倾听、真诚纳谏。对收集到的意见进行了原汁原味的梳理，确保了意见建议的真实性和针对性。目前，全局党员干部共走访xxxx和xxxx群众xx余户，xxxxx余人，召开征求意见座谈会x次，共梳理出意见建议共xx条，其中梳理“四风”问题xx条，坚决杜绝以机关内部意见代替基层群众意见，以工作问题代替作风问题等现象，真正做到开门纳谏，让群众自己提意见、服务业主敢提意见，听到收集到真正的有用的意见。四看边学边改是否动真碰硬。xx局坚持把整改贯穿于整个活动，确保即知即改，边学边改，立行立改。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真落实习近平同志“三严三实”等强作风的要求，动真格整治“四风”问题。将开展活动与中心工作相结合，大力解决民生问题，推进改革发展，确保教育实践活动与自身工作共推进、同落实，取得了明显的效果。同时将“四风”问题作为听取意见的重点内容，以表格的方式进行具体细化安排，梳理出工作内容及要求，建立销号台账，明确完成时限。目前已经初步形成整改台账x份，解决其他类问题x条，为我局的查摆问题、开展批评环节奠定了结实的基础。五看工作措施是否务实有效。及时成立了由主要领导担任组长的领导机构和工作机构，抽调精干力量，落实工作制度，强化组织领导，迅速做好活动的各项准备工作。制定了xx局党的群众路线教育实践活动宣传方案，提高教育实践活动的参与度和知晓率，专门印发了xx局群众路线教育实践活动集中学习计划，安排每周一上午按照专题的内容，采用授课的形式，组织全局党员干部学习，并为全局党员干部配备学习笔记本xx本，用于撰写了读书笔记和心得体会，并将群众路线教育实践活动的具体内容和常识制作成小手册xx本，以一问一答的形式进行，确保学习教育入心入脑。六看领导带头是否尽责到位。主要领导切实把领导责任扛在肩上；把活动任务抓在手上；把活动目的记在心上，为我局开展教育实践活动提供了坚强的组织保障。党课认识履行受教育和抓活动的两个主体责任，发挥两个主体作用，自觉发挥组织领导和示范表率作用，参加基层党组织书记教育实践活动专题培训班，按时参加学习，严格遵守培训纪律，学习教育、听取意见环节，领导带头开展批评和自我批评，自觉把自身摆进去，带头学、带头查、带头改，深入到xxxxxx村上党课，并到xxx同吃同劳动x次，带头增强为民务实清廉意识，局领导班子成员分别带头到各自分管工作的xxxxx、xxx等地实地调研走访达x次，征求意见建议xx余条。七看督导工作是否从严从实。坚持从严要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求认真开展督导工作，敢于认真、敢于较真，推动我局把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。一是按照一名班子成员分别督导一个股室，相互结对帮扶，确保督导提高。二是严格督促学习教育，确保不走形式。三是督促深入查找问题，深入学习，聚焦作风、“四风”查找问题。四是督促撰写开展活动的信息和简报，上报县委党的教育实践活动办公室。八看是否做到两手抓两促进。在抓好教育实践活动的同时，我局从实际出发，结合转变“四风”，坚持以人为本，着力改善民生，做到“两手抓、两不误、两促进”。我局的教育实践活动第一环节工作中取得了一定的成绩，但在“回头看”中也发现了一些问题，如征求到的意见建议利益诉求多、作风问题少，班子意见多、个人意见少，模糊问题多、具体问题少等等。下一步，我们将加进一步强化征求意见的工作，为下一环节活动的顺利开展提供保障。下一环节我局将按照县委党