大道之行也练习1.doc

给下列加点字注音：选贤与能（）修睦（）矜寡孤独（）男有分（）编纂（）2解释下列句子中的字。故人不独亲其亲（故：）废疾者（废疾：）女有归（归：）谋闭而不兴（兴：）盗窃乱贼而不作（作：）故外户而不闭（闭：）大同（同：）3写出下列句子中通假字的及其意义。选贤与能。矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。4大道之行也选自，这是的经典著作之一。是西汉对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的。5研读课文填写：大道的内涵是、。6大道之行也是一篇名文，有两个成语出自其中，它们分别是、。7所谓“大同”，用现代汉语回答即是。8译句：故人不独亲其亲，不独子其子。力恶其不出于身也，不必为己。货恶其弃于地也，不必藏于己。9本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？读下列语段，回答问题：大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。10释词：选贤与能，讲信修睦（睦：）不独子其子（子：）矜、寡、孤、独（孤：）盗窃乱贼而不作（贼：）11文中“大道”“大同”分别指什么？大道：大同：12把文章划为三个层次，概括层意。13文中哪些句子说明大同社会的特征？14你认为“大同”社会会实现吗？我们现在生活的社会是大同社会吗？第三部分 19“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方？20为实现“大同”社会，从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求，请结合历史知识举几个名人的事例。大道之行也答案 1略2所以残废人女子出嫁发生兴起用门闩插门有和平的意思3略4礼记、儒家、戴圣5天下为公、选贤与能、讲信修睦6鳏寡孤独、夜不闭户7没有阶级压迫，没有剥削，人人平等。8因此人们不单奉养自己的父母，不单扶育自己的子女。憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，要不为私利的劳动。对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。9第一方面，人人都受到社会的关爱；第二方面，人人都能安居乐业；第三方面，货尽其用，人尽其力。10和睦以为子幼而无父的人指害人11“大道”指古代政治上最高理想，“大同”指理想社会。12略13略14成理成文即可15识辨回答都确实除去用16这儿肯定是秦朝的牢狱所在的地方。于是派人把“怪哉”虫捉来放到酒中，过了一会这虫子就化掉了。17传说中因人含冤怨愤而变成的虫子，在酒中就会化掉。18东方朔的解说，含有劝喻汉武帝要宽待百姓的意思。19略20略21D22略他像落地的枯叶一样，虽然自己化作了污泥，却护住了红花。为了您的安全，请只打开来源可靠的网址 打开网站取消来自: /chaiguanlin/blog/item/52b7fb01cbc69b8de950cdb4.html 我们的祖先早在两千多年前就已描绘出了 大同 这样宏伟而美好的社会蓝图.你认为这个蓝图本身有什么漏洞吗?要实现大同的理想,我们现在最需要做的是什么?人人平等人人受到尊重大道之行也练习题一、基础部分1加粗字注音并解释不正确的一项是（）A选贤与能（j，通“举”，选拔）B盗窃乱贼而不作（zi，小偷）C男有分，女有归（fn，职分，指职业、职守）D货恶其弃于地也（w，憎恶）2下列句子中没有通假字的一项是（）A选贤与能 B矜寡孤独 C便要还家 D出淤泥而不染3下列加粗的词语跟现代汉语相同的一项是（）A阡陌交通，鸡犬相闻。 B寻向所志，遂迷。C大道之行也。 D男有分，女有归。4把下列句子译成现代汉语。（1）故人不独亲其亲，不独子其子。（2）男有分，女有归。（3）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。（4）故外户而不闭，是谓大同。7总领全文的语句是_，照应此句的是_。8作者所描绘的大同社会的景象是_。9大同社会在当时能否变成现实？我们今天如何看待这一理想？参考答案一、1B害人2D（与举；矜鳏；要邀） 3B4（1）所以人们不只是把自己的亲人当亲人，不只是把自己的孩子当孩子。（2）男子有职务，女子有归宿。（3）因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情也不会发生。（4）所以从外面把门扇合上，而不插门，这就是所说的理想社会。5排比句：使老有所终，壮有所用，幼有所长。对偶句：选贤与能，讲信修睦。效果：结构整齐，使语势增强，描绘了大同社会的美好境界。6（1）三德才兼备