四年级下册语文优质课件－1.古诗词三首（第1课时）_人教新课标

独坐敬亭山 我来做展示 敬亭山 范读自由读轮读齐读 独坐敬亭山唐李白众鸟 高 飞尽 孤云 独 去闲 相看 两不厌 只有 敬亭山 一起读古诗 结合之前对课文内容的学习 反复诵读古诗 试着理解每句诗的大概意思 并用自己的话说说 独坐敬亭山 这首诗的意思 诗意我会说 先独立思考 再在组内交流 小组内选派代表展示交流结果 结合之前对课文内容的学习 反复诵读古诗 试着理解每句诗的大概意思 并用自己的话说说 独坐敬亭山 这首诗的意思 诗意我会说 仰望天空 只见几只鸟儿向远处飞去 直到看不见影子 一片白云也慢悠悠地越飘越远 四周一片寂静 我静静凝视着山 觉得山也在看我 好像在互相交流 彼此总是看不够 此时此刻 我的心里似乎只有那座敬亭山了 赏析诗歌 品味语言 1 自读 众鸟高飞尽 孤云独去闲 从这两句诗中 你感受到了什么 此时李白的心情是怎样的 你从哪些字词中体会到的 朗读时应注意什么 先独立思考 再在组内交流讨论 小组内选派代表展示讨论结果 2 自读 相看两不厌 只有敬亭山 从这两句诗中 你又体会到了什么 此时的李白又是怎样的心境 哪些字 词用的巧妙 朗读时应注意什么 朗读时语调要轻缓 节奏要缓慢 众鸟高飞尽 孤云独去闲 赏析诗歌 品味语言 朗读时要读出诗人找到知己的轻松感 相看两不厌 表达了诗人与敬亭山之间互为知己的感情 相 两 二字同义重复 把诗人与敬亭山紧紧联系在一起 表现出一种惜惜相怜的感情 只有 突出了诗人对敬亭山的喜爱 相看两不厌 只有敬亭山 赏析诗歌 品味语言 这首诗表现了诗人怎样的感情 诗人是运用什么表现手法来表达感情的 体会感情 学习写法 先独立思考 再在组内交流讨论 小组内选派代表展示讨论结果 这首诗表现了诗人怎样的感情 诗人是运用什么表现手法来表达感情的 体会感情 学习写法 独坐敬亭山 通过描写敬亭山的孤寂景象 抒发了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情 借景抒情 你还知道哪些有关山水风光的古诗词或名句 快来背一背吧 知识转转转 白日依山尽 黄河入海流 王之涣 登鹳雀楼 会当凌绝顶 一览众山小 杜甫 望岳 明月出天山 苍茫云海间 李白 关山月 种豆南山下 草盛豆苗稀 陶渊明 归园田居 千山鸟飞绝 万径人踪灭 柳宗元 江雪 我是诗人 我来演 注意 用第一人称 用角色对话的形式 结合你对诗意的理解 如果此刻你是诗人李白 面对着敬亭山 你想说些什么呢 一起来练习 独立在线完成 古诗词三首 第1课时 随堂检测1 完成后点击提交 一起来练习 一 我的选择最正确 1 孤云独去闲 中 闲 的意思是 A 指房屋 器物等放着不用B 无事 与 忙 相对C 形容云彩飘来飘去悠闲自在的意思2 相看两不厌 中 厌 的意思是 A 满足B 憎恶3 相看两不厌 只有敬亭山 采用的修辞手法是 A 反问B 拟人C 夸张D 比喻 C A B 一起来练习 二 根据意思写出相应的诗句 天上几只鸟儿高飞远去 直至无影无踪 寂寥的长空有一片白云 却也不肯停留 慢慢地越飘越远 众鸟高飞尽 孤云独去闲