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文档简介
UNITFOUR 第四单元三角形 第21课时相似三角形及其应用 考点一相似图形的有关概念 课前双基巩固 考点聚焦 课前双基巩固 考点二比例线段 两 考点三平行线分线段成比例基本事实 课前双基巩固 成比例 成比例 考点四相似三角形的判定 课前双基巩固 相似 相似 夹角 考点五相似三角形的性质 课前双基巩固 平方 考点六位似 课前双基巩固 相似比 一 平行 课前双基巩固 考点七相似三角形的应用 课前双基巩固 课前双基巩固 对点演练 题组一教材题 课前双基巩固 课前双基巩固 课前双基巩固 课前双基巩固 题组二易错题 失分点 相似三角形面积比 周长比与相似比的关系错误 对于图形不确定的相似三角形问题 需要分类讨论 课前双基巩固 课堂考点探究 探究一比例线段 命题角度 1 利用比例线段求线段的比或线段的长 2 利用平行线分线段成比例基本事实求线段的比或线段的长 图21 8 00000000000 课堂考点探究 针对训练 00000000000 课堂考点探究 课堂考点探究 探究二三角形相似的判定及其应用 命题角度 1 利用两个角判定三角形相似 2 利用两边及其夹角判定三角形相似 3 利用三边判定三角形相似 图21 11 00000000000 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 针对训练 00000000000 课堂考点探究 课堂考点探究 探究三相似三角形的性质及其应用 命题角度 1 利用相似三角形的性质求角的度数 2 利用相似三角形的性质求值或证明比值关系 3 利用相似三角形的对应边成比例列方程或函数关系式解决问题 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 方法模型 1 相似三角形的对应边成比例是求线段长度的重要方法 也是动点问题中得到函数关系式的重要手段 2 在解决问题时 一般要根据题意 用自变量和函数表示一些线段的长 然后应用线段成比例建立方程 或函数 课堂考点探究 针对
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