2018年高中化学_专题2 营养均衡与人体健康 第一单元 摄取人体必需的化学元素课件12 苏教版选修1_第1页
2018年高中化学_专题2 营养均衡与人体健康 第一单元 摄取人体必需的化学元素课件12 苏教版选修1_第2页
2018年高中化学_专题2 营养均衡与人体健康 第一单元 摄取人体必需的化学元素课件12 苏教版选修1_第3页
2018年高中化学_专题2 营养均衡与人体健康 第一单元 摄取人体必需的化学元素课件12 苏教版选修1_第4页
2018年高中化学_专题2 营养均衡与人体健康 第一单元 摄取人体必需的化学元素课件12 苏教版选修1_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题2营养均衡与人体健康第一单元摄取人体必需的化学元素 北京每千名儿童有12名残疾儿缺碘是致残主因 已知 离子方程式IO3 5I 6H 3I2 3H2O 化学方程式KIO3 5KI 6HCl 3I2 3H2O 6KCl 课堂探究一 从实验试剂 仪器 实验步骤 实验现象和结论等方面展开讨论交流 并记录于下表 食盐 KI溶液 稀盐酸 淀粉溶液等 试管 滴管 烧杯等 溶液变蓝色 有碘酸钾存在 课堂探究二 1 本实验中的淀粉的作用是什么 2 该化学反应的反应类型是什么 KIO3在反应中体现什么性质 1用电子天平 精确度较高的天平 称取一定质量的食盐 2用容量瓶配置成溶液 3用酸式滴定管量取一定体积的食盐溶液滴入锥形瓶中 并加入过量的KI溶液 稀盐酸和几滴淀粉液 反应IO3 5I 6H 3I2 3H2O 4用碱式滴定管向锥形瓶中慢慢滴加Na2S2O3 直到蓝色溶液刚好变成无色 反应I2 2S2O32 2I S4O62 连四硫酸根离子 并同时读出起始时与终点时溶液的体积 5计算据IO3 3I2 6S2O32 的关系式计算出KIO3的质量 实验步骤及原理 课堂探究三 1为什么本实验过程要注重 过量 与 刚好 2国家规定食盐中碘以KIO3的形式存在 那是否可以以I2单质或KI的形式存在 为什么 3人体摄取碘是不是越多越好呢 课堂小结 同学们讨论总结 本节课主要学习内容1 初步认识定性检测和定量检测加碘盐中碘含量的方法 认识补充碘的重要性 2 认识化学中另一种实验方法 滴定 认识酸式滴定管与碱式滴定管 3 通过科学探究 培养自我严谨的科学作风和科学态度 加碘盐中的碘以IO3 的形式存在 已知在溶液IO3 可和I 发生反应IO3 5I 6H 3I2 3H2O 据此可用试纸和一些生活用常用的物质进行检验 可供选择的物质有 自来水 蓝色石蕊试纸 淀粉碘化钾
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 产品手册

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论