2018-2019学年高中语文_第四单元 科普文章 12 动物游戏之谜课件 新人教版必修3

第四单元科普文章12动物游戏之谜 独自乐 伙伴乐 玩具乐 自娱自乐 演习说 学习说 锻炼说 各执己说 书香晨读 课前预习 课堂探究 技法提炼 时文赏读 随堂检测 书香晨读开卷有益 野性的生命曾经 被电视上的 动物世界 深深地吸引着 喜欢它 并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感 而是那在莽原旷野中 驰骋天地间的自由与彪悍 那捍卫生命的勇猛和意志 还有那份生命的独立 自尊和自信 曾经见过一幅照片 并深深地为之而振奋 那是雪地里一双狼的眼睛 凝神注视着我 坚定 深邃 英气逼人 摄人心魄 它积聚着强悍的力量 蓄势待发 随时攻击觅食或者反应攻击 捍卫自己生命的存在和尊严 还见过一幅荒漠上奔腾的两匹斑马的照片 地面上扬起的尘土更突出了它们昂着头仰天嘶鸣的奔放的气势 其雄浑壮阔与豪迈 在铅灰色的沉沉乌云的映衬下 越发地激荡人心 如同风尘古道上一首回肠荡气的战歌 欣赏 但更多的是被这种野性的激情感染着 渴望如它们一样生机勃勃 激扬奔放 课前预习自主学习 文本助读 1 走近作者周立明 山东莱阳人 中国现代动物研究专家 国际行为分析协会会员 曾任少年儿童出版社副总编辑 作品有 动物游戏之谜 黑猩猩属于人科动物吗 答案 科普作家 会说话的动物 2 写作背景 动物行为学是研究动物个体和动物社群为适应内外环境变化 刺激 所作出的反应的学科 人类祖先虽然在很早就需观察动物的行为以取得衣食资源和逃避敌害的侵袭 但直到20世纪40年代前后 动物行为学才成为一门独立的学科 研究动物的行为必须回答原因 发展 适应功能和进化历史四个问题 要探讨这些问题 行为学必然与形态学 生理学 生态学 遗传学 系统动物学和心理学等学科紧密联系 并因而形成许多新的学科 动物行为学是动物学中最引人入胜的一门学科 从早期达尔文 法布尔对昆虫行为的观察 到上世纪50年代洛伦茨 Lorenz 和廷伯根 Tinbergen 对动物行为的研究 引起了人们极大的兴趣 动物游戏之谜 就是一篇探讨动物行为的科普文章 3 备用知识科普说明文科普说明文是介绍普及科学知识的说明文体 它大致可以分为两种 一种是科学说明文 以传授一般科学知识为目的 要求有很强的科学性 严格遵守科学的原理 语言平实严谨 通俗易懂 一种是科学小品文 多用文艺笔调介绍科学知识和阐明科学道理 在表达上经常凭借生动的比喻和有趣的联想 在讲清科学道理的同时 还能使读者得到感情陶冶和艺术上的享受 1 说明顺序 空间顺序 按照事物的空间位置关系依次说明 说明相对静止的事物 诸如园林 建筑物 工艺品等 多用这种顺序 时间顺序 按事物发展的时间先后顺序写 事物的发展变化常用这种顺序 逻辑顺序 按事物的内部联系来解说 具体表现在 从现象到本质 或从本质到现象 从原因到结果 或从结果到原因 从特点到用途 或从用途到特点 从整体到部分 或从部分到整体 从概括到具体 或从具体到概括 从主要到次要 或从次要到主要 等 2 说明方法 下定义 用简洁 准确 周密的语言揭示出一事物区别于他事物的本质属性 分类别 把被说明事物按一定标准分成若干类进行说明 列数字 援引有关数据以解说一定事物性状 举例子 列举事实材料来说明事物 作比较 把两种或两种以上同类或异类事物作比较 通过同点和异点的分析 达到说明事物本质的目的 打比方 运用比喻的方法 形象地说明事物的性质特征 列图表 用图画 表格对被说明事物作较直观明晰的说明 基础积累 1 辨字注音 1 单音字 答案 1 x u q q j y ku k nk qi nyu y y o 2 多音字 答案 2 d o d oji o ju b b qu n ju n 2 辨形组词 答案 缅甸 沉湎 腼腆嬉戏 笑嘻嘻 喜欢汲取 岌岌可危 秘笈厮打 撕扯 嘶鸣倚仗 涟漪 犄角 掎角之势馈赠 溃败 功亏一篑 振聋发聩 答案 到处都是 形容极其常见 3 成语梳理 1 比比皆是 答案 只要弯下身子来捡 到处都是 形容地上的某一类东西 要找的某一类例证 文章中的错别字等特别多 2 俯拾皆是 答案 捉摸 猜测 预料 揣测 多用于否定式 难以猜测 难以预料的事或者是难以揣测的事 3 捉摸不透 答案 各人都坚持自己的意见 4 各执己见 课堂探究合作学习 结构图解 参考答案 加点字词 走钢丝 倒立 相互推挤 运用了借喻 拟人的手法 极形象地再现了缅甸丛林中的叶猴的 嬉闹 场面 洋溢着作者对动物游戏所表现的智慧的惊叹和喜爱 这样形象的描写 可以把抽象 枯燥的知识说得具体 生动 增强文章的可读性 体现了科普文 深入浅出 引人入胜 的特点 重点突破 2 对应考点 分析文章结构 文章开头三段 作者生动形象地写了叶猴 北极渡鸦 露脊鲸的游戏 这三个例子是否是对动物游戏行为的简单罗列 结合全文阅读体会 说说这样开头的作用 参考答案 1 三个例子不是简单地罗列 而是注意了取材的区域的不同 从缅甸的热带丛林到北极的冰雪陡坡 再到南美附近的大海 这就突出了动物游戏的普遍性 也就突出了对此研究的意义 2 运用生动典型的事例引出说明的问题 能激发读者的阅读兴趣 3 对应考点 分析文体基本特征 科普说明文的语言除了讲究准确性外 还要体现通俗性和趣味性这两个方面 即要 深入浅出 引人入胜 试分析本文是怎样做到这一点的 参考答案 1 描写 文章开头三段以描写来蓄势 简洁地勾画出叶猴 走钢丝 和 倒立 的把戏 北极渡鸦 像小孩坐滑梯一样 的滑雪游戏 露脊鲸高举尾鳍 得意洋洋 地 扬帆 行驶等奇妙的景象 来吸引读者注意 洋溢着作者对动物游戏所表现的智慧的惊叹和喜爱 2 举例 为了将动物游戏的动机这一科学原理说清楚 作者通过举例 给读者以具体实在的感性形象 如文中在介绍 操纵周围事物的游戏 时 作者举了北极熊 野象的游戏来诠释 在一定程度上表现出动物支配环境的能力 这一观点 3 设问 科普文重在普及科学知识 因此激发读者的阅读兴趣是写作时要充分考虑的一点 采用设问修辞来激发兴趣是常用的方法 如开头三段连续提出三个问题 它们是在打架吗 它们是在表演吗 露脊鲸又是在干什么呢 这样就设下了悬念 极大地激发了读者的阅读兴趣 怎样使说明语言准确严谨 生动形象1 语言准确的技法 1 要熟悉说明事物的特征 本质 如事物的形状 构造 成因 方法 关系 效能 用途等 2 要使用准确的词语 表达准确的概念 运用恰当的句子 作出恰当的判断 不夸大 不缩小 恰如其分地反映说明事物的本来面目 2 语言通俗的渠道 1 运用明白晓畅的语言 把抽象的概念说得具体 把深奥的道理说得浅显 把专门的知识说得有趣味 让大家都看得懂 都喜欢看 科学小品尤其要注意这一点 2 从日常生活的现象 从人们熟悉的经验谈起 多采用浅显易懂的打比方等说明方法来说明 高考小贴士 3 语言生动形象的诀窍 1 在说明中适当运用描写的表达方式 精心锤炼词语 注意词语的搭配 注意语体的感情色彩 如 它们依仗长尾巴出色的平衡功能 在树枝上玩着 走钢丝 和 倒立 的把戏 它俩相互推挤 好像竭力要把对方推下树去 可被推的一方总是抓住树枝 巧妙地跳开去 绝不会失足坠地 这段话中的加点词语就注意了语言的生动形象 2 适当运用比喻 拟人等修辞技巧 如 一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声 它们飞上坡顶 像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下 滑到坡底后 又飞上去 就运用了比喻的修辞手法 生动形象地写出了北极渡鸦玩耍的情景 再如 每当刮起大风时 成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面 正对着大风 以便像船帆似的 让大风推着它们 得意洋洋地 驶 向海岸 就运用了拟人手法 刻画了露脊鲸游戏时怡然自乐 悠闲轻松的姿态 课文结尾说 要解开动物游戏的所有秘密 还需要做更加深入的研究 文章为什么会没有确定的结论 观点争鸣 思路提示一 动物游戏行为是非常复杂的 不同动物的游戏可能有不同的原因 人类对动物了解得还不多 现在提出的各种假说都有其合理性 也有其局限性 必须更加深入地研究 才能解开动物游戏之谜 思路提示二 科学注重求实 即使作者倾向于某种假说 也要经过实验的证明 不能贸然下结论 思路提示三 包容性是科学精神的重要内涵 作者列举各种假说 其本来就有这方面的含意 让各种观点在宽松 包容的学术氛围中自由碰撞 融合 最终才能辨伪存真 求得真理 技法提炼写法借鉴 1 总 分 总 的结构科学研究的思维过程一般是 提出问题 分析问题 解决问题 课文就遵循了这样的思路安排结构 课文的结构形式是 总 分 总 先总结归纳 然后分项述说 最后再总结归纳 在内容上 先提出动物的各种游戏行为 引发读者的思考 动物为什么要进行游戏 然后分述各种假说 提供给读者对比思考 最后总结 2 综合运用多种说明方法课文在说明 动物游戏之谜 这个问题时 综合运用了举例子 作诠释 作比较 打比方 下定义 分类别等多种说明方法 3 准确通俗而又生动形象的语言特色 1 本文语言通俗 避免含糊 偏颇 例如 战斗游戏时 动物亲密地厮打 看似战斗激烈 其实极有分寸 它们配合默契 绝不会引起伤害 厮打 就准确而通俗地表现出动物战斗游戏的 激烈 和动物行为的特点 2 生动形象 如 马驹常常欢快地连续扬起前蹄 轻盈地蹦跳 将动词与修饰语巧妙搭配 把动物游戏的场面描写得生动形象 使读者如见其物 如临其境 随堂检测巩固学习 基础知识 原创 阅读下面的文字 完成1 3题 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响 会不会抓落实 想不想抓落实 敢不敢抓落实 彰显着我们的精神状态 办事能力和工作作风 各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓 既要 也要冲锋陷阵 切实解决好思想认识不到位 体制机制不健全 工作措施不落实等突出问题 贫富差距大会影响经济增长 社会稳定 所以解决贫困问题 脱贫目标艰巨繁重 到2020年7000多万农村贫困人口脱贫 需要每年减贫1000多万人 也面临不少新情况新挑战 脱贫攻坚已经到了啃硬骨头 攻坚拔寨的冲刺阶段 所面对的都是贫中之贫 困中之困 采用常规思路和办法 推进难以完成任务 必须 以更大的决心 更明确的思路 更精准的举措 超常规的力度 实现脱贫攻坚目标 1 文中画横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 A 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响 敢不敢抓落实 想不想抓落实 会不会抓落实 彰显着我们的精神状态 办事能力和工作作风 B 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响 想不想抓落实 敢不敢抓落实 会不会抓落实 检验着我们的精神状态 办事能力和工作作风 C 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响 想不想抓落实 敢不敢抓落实 会不会抓落实 彰显着我们的精神状态 办事能力和工作作风 D 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响 会不会抓落实 想不想抓落实 敢不敢抓落实 检验着我们的精神状态 办事能力和工作作风 解析 B第一处语病是语序不当 应改为 想不想抓落实 敢不敢抓落实 会不会抓落实 第二处语病为搭配不当 彰显 与 状态 作风 不搭配 彰显 应改为 检验 2 下列在文中括号内补写的语句 最恰当的一项是 A 脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题B 脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题C 脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题D 脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 解析 A根据下文的关联词语 也 它只能与 既 搭配 可以排除C D两项 矛盾和问题 的前面是一个多层定语 正确顺序应是 多年未解决的深层次 排除B项 3 依次填入文中横线上的成语 全都恰当的一项是 A 运筹帷幄迫在眉睫按部就班众志成城B 建言献策千钧一发循规蹈矩同仇敌忾C 运筹帷幄千钧一发按部就班同仇敌忾D 建言献策迫在眉睫循规蹈矩众志成城 解析 A 1 运筹帷幄 常指在后方决定作战策略 也泛指筹划决策 建言献策 陈述主张或意见 通过口头或文章提出的有益的意见 出谋划策 进献计策 这里的主语是 各级党委和政府 用 运筹帷幄 合适 2 迫在眉睫 形容事情十分紧迫 已到眼前 千钧一发 千钧的重量系在一根头发上 形容事态极其危险 这里强调的是 紧急 而不是 危急 所以用 迫在眉睫 合适 3 按部就班 按照一定的条理 遵循一定的程序 循规蹈矩 原指遵守规矩 不轻举妄动 现多形容一举一动拘守旧框框 不敢稍有变通 这里从感情色彩角度考虑 用 按部就班 更合适 4 众志成城 大家同心协力就像城墙一样牢固 比喻大家团结一致 就能克服困难 得到成功 同仇敌忾 全体一致地仇恨敌人 这里强调的是大家团结一致脱贫攻坚 所以用 众志成城 合适 4 2018 四川双流中学高三考前第一次模拟 张大明和李小天是好朋友 张大明因为做生意资金周转困难 向李小天借钱一万元 下面是张大明写给李小天的借条 其中有五处不对的地方 请找出并加以修改 借条借款人 张大明 身份证号 出借人 小天 身份证号 因用于生意周转 于2017年向出借人小天借款人民币10000元 将于2018年归还 如不能按时归还 愿付违约金 每天壹佰元 并承担一切法律责任 借款人 张大明 解析 本题考查语言表达准确 得体的能力 借条是生活中常见的一种应用文 借条内容必须清晰 明白 不能有歧义 特别是金钱数额要大写 借款时间 还款时间要具体到年月日 借款人 出借人必须用全名 答案 借款时间要具体到月日 出借人应用全名 借款金额要大写 还款时间要具体到月日 要写出写借条的具体日期 5 2018 福建漳州八校第二次联考 下面是某市地下老旧管线管理的构思框架 请把这个构思写成一段话 要求内容完整 表述准确 语言连贯 不超过75个字 解析 解答此题 一方面要认真审题 明确答题要求 另一方面要细读所给构思框架图 看清框架图的内容 最后按一定顺序表达出来 本题应该由下到上表述 如其中 管理 分 普查 改造 两方面 普查 又分为 供排水 燃气 电力 三方面 改造 又分为 建设计划 统筹安排 预留接口 三方面 答案 地下老旧管线管理分为两个阶段 先对供排水系统及燃气 电力管线信息进行普查 再通过制订建设计划 统筹安排建设 预留接口完成改造 课内阅读 阅读课文 完成6 8题 6 对应考点 分析文章结构 分析选文前八段之间的内在联系 解析 分析段落之间的内在联系 首先要大体概括每段的大意 然后再研究各段之间的关系 答案 第四段是对第一 二 三段的总结 是由上述三段的举例引出说明的对象 第五段和第六 七 八段构成了总分关系 7 对应考点 分析文本的文体特征和主要表现手法 第六 七 八段运用了哪些说明方法 试举例说明 解析 解答此题 首先要抓住说明的对象 然后看怎么说明的 最后结合说明方法的术语作答 答案 分类别 三种基本类型的游戏分别说 举例子 说明单独游戏时举马驹 猴类为例 说明操纵游戏时举北极熊和野象为例 作比较 真的战斗与战斗游戏进行比较 8 对应考点 分析语言特色 正像捕食 逃避敌害 繁殖行为等是动物的天性一样 这句话是否是一个比喻句 它对文中的语意表达有何作用 解析 本文是一篇科普说明文 其语言风格是通俗 这句话用的是 类比 的论述方法 类比 论述 是指通过比较 找到事物之间的相似之处 这句话中虽然有 正像 一词 但并不是一个比喻句 回答作用时要考虑作者的论证目的 答案 捕食 逃避敌害 繁殖 这些行为都是动物的天性 作者为了证明游戏也是动物的一种天性 故把动物游戏行为和捕食 逃避敌害 繁殖 这些动物的天性作类比 以达到证明自己观点的目的 时文赏读延伸学习 重视 外行 的智慧我们常用 外行 来形容对某一专业一窍不通的人 然而 历史和现实中 一些重大发明和发现 却恰恰出自 外行 之手 思维借鉴 开篇肯定 外行 对重大发明和发现的作用 为下文论述张本 DNA双螺旋结构分子模型 被认为是20世纪生物科学领域最伟大的成就 可谁能想到 这一解开 生命之谜 的重大发现 出自沃森 克里克 维金斯和富兰克林这4位生物科学的 门外汉 当时 沃森是研究动物学的 克里克在伦敦大学学物理和数学 维金斯和富兰克林常年研究晶体物理学 与生物科学更是不沾边 必须承认 某一领域的重大发明和发现 绝大多数是由本领域的行家完成的 但是 精通自己专业的内行 有时好比攀上一棵大树 左右纵横的枝枝叶叶 常常挡住了自己前进的视线 而外行的好处在于 他站在 树