【优品计划】重点幼儿园大班班务示范工作计划.doc

【优品计划】重点幼儿园大班班务示范工作计划 【优品计划】重点幼儿园大班班务示范工作计划 一、班级情况分析大四班共有GG名【幼儿Kids】，其中女孩GG人，男孩GG人，新插班生G人。 本学期班内G位老师没有变动，对孩子们生活情况都很了解。 在这两年的时间里我们班的孩子们在生活的各个环节上都做的较好，比如有秩序的盥洗、安静的进餐、自己床铺、穿脱衣服等等。 但还是有些不足之处，比如有些【幼儿Kids】在进餐时精力不集中，老是东张西望，导致进餐速度缓慢。 新插班的孩子当中有G个从来没上过幼儿园，从小没有养成午睡的好习惯，中午不睡觉成了难题。 二、保育工作晨间接待目标 1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌的向老师和小朋友们问好。 2、有礼貌的与家长告别。 3、告诉老师有无不舒服的感觉。 措施 1、热情、亲切的态度接待【幼儿Kids】，并向家长询问【幼儿Kids】在家的情况，听取家长的意见和要求。 2、在班里开展“比一比谁最有礼貌”活动，教育【幼儿Kids】不管是在家里还是在幼儿园见到认识的人要主动向别人问好或再见。 3、教育【幼儿Kids】在自己身体不舒服的情况下及时告诉老师。 盥洗目标 1、【幼儿Kids】在盥洗时不拥挤，有秩序。 2、我们是大杯子，要求每天每一个孩子喝56杯水。 3、在幼儿园里要求【幼儿Kids】大、小便自理。 4、【幼儿Kids】便后要做到流水洗手。 措施 1、让【幼儿Kids】有秩序的盥洗，我们将分组进行，充分发挥值日生的监督作用。 2、为了节约用水教育【幼儿Kids】小便时，待所有【幼儿Kids】都尿完后由值日生冲厕所。 大便后做到自己擦屁股、冲厕所以及便后流水洗手。 3、按照我们学过的儿歌洗手歌正确的洗手。 进餐目标 1、让【幼儿Kids】安静、愉快地进餐，正确使用餐具。 2、进餐的时候不讲话，不随便说笑打闹。 3、进餐时要细嚼慢咽，不挑食、不浪费粮食，保持桌面干净。 4、饭后擦嘴、洗手、漱口。 措施 1、为【幼儿Kids】创设良好的进餐环境，在【幼儿Kids】进餐时播放幽雅的萨克斯音乐。 2、教师用语言把孩子们带进想象的空间，比如“我们现在是在幽雅的西餐厅里吃饭，在这里我们不能大声说话，因为大声说话对别人不礼貌。 3、通过故事教育【幼儿Kids】要做一个不挑食、不浪费的好孩子。 4、值日生指导班内【幼儿Kids】饭后擦嘴、洗手、漱口。 午睡目标 1、进入睡眠室脚步要轻，不高声讲话或嬉笑喧闹。 2、自己穿脱衣服并叠整齐，鞋子整齐摆放。 3、午睡时不带小玩物上床，不东张西望。 4、安静入睡，睡醒后不影响别人，自己叠被子。 措施 1、睡前为【幼儿Kids】制造安静气氛在班里播放摇篮曲。 2、教育【幼儿Kids】自己的事情自己做，自己穿脱衣服和鞋子，自己叠被子。 3、值班教师应随时观察【幼儿Kids】的睡眠情况，帮助入睡困难的【幼儿Kids】尽快入睡，及时、细致的为每一个孩子盖好被子。 保健目标 1、认真做好服药记录，并按照服药记录让【幼儿Kids】吃药。 2、做好秋、冬季卫生保健工作，预防流行病的发生。 3、学会收拾、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣物。 4、培养【幼儿Kids】坐、立、行等的正确姿势。 5、懂得保护眼睛和换牙的简单常识。 6、咳嗽打喷嚏时要捂住嘴巴。 措施 1、告诉【幼儿Kids】多喝水的好处。 2、我们在这学期让孩子们背上小书包，初步学习自己书包，妥善保管自己的物品。 3、教师在上课的时候教育【幼儿Kids】正确的坐姿和写字的姿势以及保护眼睛和换牙的常识。 4、告诉【幼儿Kids】当你想咳嗽和打喷嚏的时候不要面对别人，要面朝一边或捂住嘴巴。 三、卫生工作目标 1、让孩子们在干净、整洁、温馨的环境当中生活。 2、教育【幼儿Kids】按顺序洗手、洗脸、刷牙。 3、在活动时要求孩子们保持衣服的整洁。 4、平时教师注意检查【幼儿Kids】的个人卫生。 措施 1、按时开窗通风换气。 2、每天清理表面卫生。 3、做好每天的消毒工作消毒柜口杯消毒，84表面消毒，紫外线空间消毒。 4、认真积极把班内卫生区工作做好。 5、每月清洁日彻底打扫班内卫生死角。 6、班内有个别【幼儿Kids】在家里早上不洗脸，不刷牙，有的【幼儿Kids】还不喜欢洗澡和剪头发。 针对此现象我们将开展“闻闻我今天香不香”和“我是清洁小卫士”活动。 7、教育【幼儿Kids】在活动的时候不要弄脏衣物。 8、定期检查【幼儿Kids】的个人卫生，为指甲长的【幼儿Kids】尖指甲。 9、离园时检查【幼儿Kids】着装是否整齐。 四、安全工作目标 1、在活动室里不推、不挤、不乱跑。 2、做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。 3、教育【幼儿Kids】不摸电线、电开关，不乱动电器。 4、让【幼儿Kids】懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走，自己在家时有陌生人敲门不要开。 5、教育【幼儿Kids】遵守交通规则，不在马路边玩耍、打闹。 6、户外活动是要注意安全，避开危险因素。 7、教育【幼儿Kids】一些火场逃生的简单技能。 措施 1、安全是重中之重，在班内教育【幼儿Kids】不推、不挤、不乱跑。 比如在盥洗时组织【幼儿Kids】学小猫或其他小动物轻轻的走路。 2、在平时的教育活动中，教育【幼儿Kids】怎样才安全。 如尖利的东西会伤人、我家的电老虎、陌生人敲门等等。 3、户外活动时教师事先强调安全问题，教育【幼儿Kids】在玩大型玩具和户外活动是能避开危险物，养成自我保护的意识。 由于我们这学期搬到了二楼，在上下楼梯的时候教育【幼儿Kids】靠右边走。 4、对【幼儿Kids】进行安全防范教育，结合【幼儿Kids】自身的生活经验进行安全，提高【幼儿Kids】自我保护意识和能力。 比如我碰伤了应该怎么做，教给孩子们一些简单的自救常识。 5、教师与【幼儿Kids】一起观看火灾急救及逃生的影片，在班里进行一次火场逃生演习。 五、班级每月的工作安排9月份 1、稳定新插班生的情绪。 2、加强户外活动安全教育。 3、开展“我爱老师”的活动，对【幼儿Kids】进行礼仪教育。 4、做好长假安全、卫生教育，加强【幼儿Kids】的自我保护意识。 10月份 1、结合国庆节，进行爱祖国教育。 2、培养【幼儿Kids】自己书包、认真完成作业的好习惯。 3、班级常规培养。 4、教育【幼儿Kids】用电安全、不拿尖利的物品。 11月份 1、加强【幼儿Kids】自我服务能力的教育。 2、培养【幼儿Kids】良好的进餐习惯和睡眠习惯。 3、教育【幼儿Kids】养成将卫生的好习惯。 4、学习火场逃生的知识。 12月份 1、庆元旦新年活动充分展示【幼儿Kids】的技能。 2、教育【幼儿Kids】自己在家时不给陌生人开门。 3、教育【幼儿Kids】安全过马路的有关知识。 4、告诉【幼儿Kids】有关于换牙的知识。 六、家长工作家庭因素与【幼儿Kids】的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将继续加强家园联系，使家长教育与幼儿园教育协调一致。 1、学期初，了解家长对我们工作的建议以及【幼儿Kids】的情况，需要进行个别教育我们将加强交流、沟通，同时，我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间，经常与各位家长进行交流，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。 取得家长们的配合理解，使家园教育能协调一致。 学期末，我们也将向家长介绍【幼儿Kids】在园表现，了解家长对我们一学期工作的看法。 2、召开家长会，向家长介绍教学和班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料等一系列的工作打好基础。 3、通过家园联系栏向家长介绍一些有关【幼儿Kids】教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。 4、要求家长配合教师，在家对【幼儿Kids】严格要求，养成良好的学习习惯、生活习惯。 5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，每月一次的家长会和教学成果展示活动，增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。 6、每天把【幼儿Kids】学到的知识放在家园联系栏里，家长可以配合巩固。 7、与家长配合一致，培养良好的作息习惯，能够早睡早起。 8、每月一次家长会，组织形式力求新颖。 为家长们多介绍一些理论，并向家长展示我们的教学成果。 七、班级管理 1、加强班级精神文明建设、职业道德建设。 严格执行保教人员工作礼仪教师职业道德规范。 严格执行幼教中心物品管理规定，班级物品责任到人，防止物品流失。 2、随时随机召开班务会，主动向班级成员传达会议精神。 发现问题三人共同商讨提出合理化建议解决本班出现的各种问题，充分发挥班级教师的主人翁意识。 3、积极发挥班主任模范带头作用，以身作则与班级教师相互合作、相互帮助、相互扶持从而形成良好和谐的工作氛围。 4、积极参加业务学习，不断提高认识水平，坚持“我和孩子一样高”的理念，坚持蹲下来和孩子说话，与孩子进行平等的交流，尊重孩子，遇到问题多站在孩子的立场