四年级下册数学优质课件-《小数点位置移动引起小数大小的变化》 西师大版_第1页
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复习导入 比较23 45 234 5 2 345 2345这几个数的大小 并按从小到大的顺序排列 2 345 23 45 234 5 2345 观察这些数 你能发现它们有什么相同点和不同点吗 小数点的位置不同 小数的大小就不一样 探究新知 比一比 议一议 1 四个图都是把一个整体平均分成了 份 2 四个图中 第1个取了 份 第2个取了 份 第3个取了 份 第4个取了 份 1000 1 10 100 1000 探究新知 比一比 议一议 你能用数表示阴影部分吗 1份10份100份1000份0 0010 010 11 探究新知 比一比 议一议 1 这四个小数的小数点的位置有什么变化 2 小数点位置的移动与小数大小的变化有什么关系 探究新知 小数点位置的移动与小数大小的变化有什么规律呢 我发现 小数的小数点向右移动一位 两位 三位 小数就扩大到原数的10倍 100倍 1000倍 小数的小数点向左移动一位 两位 三位 小数就缩小到原数的十分之一 百分之一 千分之一 探究新知 小数点向左移动两位 位数不够 用 0 补足 说一说 把5 1的小数点向左移动一位 两位 三位后各是多少 小数的大小有什么变化 5 1 0 510 0510 0051 小数点向左移动一位 位数不够 用 0 补足 小数点向左移动一位 位数不够 用 0 补足 小数点左移一位 两位 三位 分别缩小到原数的十分之一 百分之一 千分之一 探究新知 把1 03扩大到它的10倍 100倍 1000倍 各是多少 1 03扩大到它的10倍 也就是1 03乘10 也就是把1 03的小数点向右移动一位 以此类推 位数不够用0补足 把37 5缩小到它的十分之一 百分之一 千分之一 各是多少 37 5缩小到它的十分之一 就用37 5除以10 也就是把37 5的小数点向左移动一位 以此类推 位数不够用0补足 学以致用 大家说一说 1 小数点向右移动两位 扩大到原数的 倍 2 小数点向左移动三位 缩小到原数的 3 0 30 003 小数点向 移动了两位 缩小到原数的 4 把8 05的小数点去掉 就是把小数点向 移动 位 也就是 到原数的 倍 5 把8 07的小数点向左移动了两位 再向右移动了四位 结果是 到原数的 倍 课堂小结 小数的小数点向左移动一位 两位 三位 小数就缩小到原数的十分之一 百分之一 千分之一 小结 小数的小数点向右移动一位 两位 三位 小数就扩大到原数的10倍 10
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