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27这片土地是神圣的 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 闪闪发光 遗灰 滋润 增添水分 使不干枯 松脂 针叶树的树干上渗出的胶状液体 主要由松香和松节油组成 遗灰 遗留下来的痕迹 眷恋 对自己喜爱的人或地方 深切地留恋 流水涓涓潺潺流水波光粼粼山清水秀高山流水重峦叠嶂郁郁葱葱绿草如茵绿树成荫古木苍天花团锦簇白花争艳五彩缤纷嗡嗡鸣叫鸟语花香云雾迷蒙风清月朗风和日丽缕缕薄雾旭日初升白雪皑皑清风徐徐心旷神怡留连忘返神清气爽美不胜收如痴如醉 19世纪50年代 华盛顿特区 的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地 本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的 西雅图对白人很友好 为了纪念他 美国西北最大的海岸城市命名为西雅图 白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑 写作背景 印第安人 印第安人相信万物有灵论 他们崇敬自然 对自然界的一草一木 一山一石都报以敬畏态度 他们认为大山是有生命的 并把这些山称作 父亲 印第安人相对比较封闭 他们不希望陌生人打扰他们的生活 直到今天 印第安人的许多村落还没有电 自来水和电视等现代生活设施 目前美国有印第安人253万 分属560多个部落 居住在200多块印第安保留区内 课文从哪几个部分说明 这片土地是神圣的 默读课文 全文可分为三个部分 一 用大量事实告诉人们这块土地是神圣的 二 要求人们善待这块神圣的土地 保护好河水 保护好空气 保护好这块土地上的动物 三 强调大地是人类的母亲 我们要用全部的力量和情感来保护它 1 这片土地指的是哪片土地 2 文中哪些地方体现了这片土地是神圣的 再读课文 思考问题 我们是大地的一部分 大地也是我们的一部分 我们和大地上的山峦河流 动物植物共同属于一个家园 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水 也是我们祖先的血液 在印第安人眼中 这片土地是神圣的 充满灵性的 面对这片神圣的土地 作者西雅图希望我们应该怎样做 照管好空气 照顾好动物 善待河水 1 树汁流经树干 就像血液流经我们的血管一样 我们和大地上的山峦河流 动物植物共同属于一个家园 2 那潺潺的流水声 回荡着我们祖辈的亲切呼唤 3 空气与它滋养的生命是一体的 清风给了我们的祖先第一口呼吸 也送走了祖先的最后一声叹息 4 我们热爱大地 就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样 树汁流经树干 就像血液流经我们的血管一样 我们和大地上的山峦河流 动物植物共同属于一个家园 我们热爱大地 就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样 大地不属于人类 而人类是属于大地的 读了这篇课文 我们很自然地想到了家乡的土地 身边的资源 它们是得到了保护还是遭到了破坏 我爱这土地艾青假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激
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