六年级上数学优质课件-第一单元第4课时 圆的周长 北师大版_第1页
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文档简介

第4课时圆的周长 1 第1单元圆 导入新课 人们很早就发现 轮子越大 滚一圈就越远 车轮滚一圈的长度就是它的周长 探究新知 如何测量车轮的周长呢 用圆片试试看 圆片向右滚动一周 用线绕圆片一周 圆的周长与什么有关 圆的周长与直径有关 正方形的周长是边长的4倍 圆的周长与直径也有倍数关系吗 找3个大小不同的圆片 分别测量出周长和直径 做一做 填一填 测量中会有误差 可以多测量几次求平均数 观察上表 你能发现圆的周长与直径有什么关系吗 圆的周长总是直径的3倍多一些 实际上 圆的轴承除以直径的商是一个固定的数 我们把它叫做圆周率 用字母 表示 计算时通常取3 14 名师面对面 第5课时圆的周长 2 第1单元圆 导入新课 圆的周长与什么有关 与圆的直径有关 怎样测量圆的周长 绕绳法 滚动法 你有更好的方法计算圆的周长吗 探究新知 试一试 你能根据圆的周长与直径之间的关系 写出圆的周长的计算方法吗 可以用直径来计算圆周率 如果用C表示圆的周长 那么C d或C 2 r 自行车车轮的直径是70cm 滚一圈有多远 根据C d可得 C 3 14 70cm 219 8 你能计算下面图形的周
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