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文档简介
高考复习微型字形教案房颖菲一、学习目标1、了解字形的考点、范围、命题形式2、掌握字形的方法,进行高效复习二、学习重点了解字形的考点、范围、命题形式三、学习难点掌握字形的方法,进行高效复习四、考纲解读考点要求:识记并正确书写现代常用规范汉字,能力层级为A级(识记)。“常用”,即将一些生僻的字排除在考查范围之外;“规范”,即指第一批异形词整理表中所列词语的规范用字,不能再写已淘汰了的字。像繁体字和某些简化字,就不属于规范汉字。五、预习检测1、从下列句子中找出错别字。(1)昨晚我和同学到快餐店吃晚餐,我们点了两个汉堡、鸡块一粪。(2)我家周围有很多人养狗,没有一点公德,今天早晨我刚从家里出来,就看见门口有一堆不知哪条野狗拉的屎,我大吃一斤。(3)早上起床整理“遗容”后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行。(4)被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门,而自吻于乌江。(5)星期天准备外出逛街时,匆忙之间不小心别肛门夹到,真倒霉!(6)报上说重金属污染过的牡蛎,可治癌。2、思考:什么叫错别字?错别字是错字和别字的统称,错字是指把字写得多笔缺画,笔画结构不合标准,不成字的字。别字指在写甲字时,误把乙字当作甲字,乙字本身结构是正确的,仍是一个字,只是另外一个字,被张冠李戴了,乙字俗称为白字3、为什么会出现错别字?(1)不用心记(2)粗心大意(3)缺乏了解六、合作探究怎样识记字形更有效?1、语音辨识法借助声旁区别不同的字2、字形辨识法-区分字的形旁3、字义区别法 4、探源区别法5、口诀记字法七、当堂检测:字形选择题12345678910111213141516BDCDDABBDBBADCBB1、下列词语中没有错别字的一组是( B )A、联袂 春风和煦 委屈求全 己所不欲勿施于人 B、矫健 拾人牙慧 轻歌曼舞 燕雀安知鸿鹄之志C、肄业 毛骨耸然 计日成功 桃李不言下自成蹊 D、引申 毁家纾难 天随人愿 麻雀虽小五脏俱全【解析】A屈曲 C耸悚 成程D随遂。这里要注意的是“委屈”和“委曲”都有,前者是指“受到不应该有的指责或待遇,心里难过或让人受到委屈”;后者则是指“弯弯曲曲或事情的底细或原委”,根据这个意思,“委曲求全”,应为“曲”(勉强迁就,以求保全,为顾全大局而暂时忍让)。2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( D )A、装璜 震聋发聩 吹毛求疵 盛名之下,其实难副B、重叠 怙恶不悛 不落巢臼 老骥伏枥,志在千里C、坚韧 挺而走险 以老卖老 人为刀俎,我为鱼肉D、藐视 独占熬头 湮没无闻 失之毫厘,谬以千里【解析】A璜潢 震振B巢窠C挺铤 以倚。3、下列词语中没有错别字的一组是( C )A、干涸 安祥 兴高采烈 曲意逢迎B、睿智 寒喧 绵里藏针 世外桃园C、楹联 繁衍 怨天尤人 斩钉截铁D、赋予 迭起 张皇失措 走头无路【解析】A祥详B喧暄 园源D头投。“寒暄”是见面问寒问暖,因而是“日”(太阳,温暖之意思)偏旁,而不是“口”偏旁。4、下列词语中没有错别字的一组是( D )A、急流勇退 裨官野史 各行其事 一言既出,驷马难追B、集思广益 针砭时弊 敝帚自珍 同甘共苦,祸福予共C、出奇制胜 明火执仗 渊远流长 差之毫厘,缪以千里D、集思广益 矫揉造作 如法炮制 涸泽而渔,焚林而猎【解析】A裨稗 事是B予与C渊源。“各行其是”中“是”是“正确,对”的意思,这个成语是指每个人都按照自己认为对的去做。5、下列词语中没有错别字的一组是( D )A、题词 悠哉悠哉 旁征博引 衣不敝体B、姆指 煞有介事 变幻莫测 荒谬绝伦C、影牒 讳莫如深 秣马厉兵 沓无音讯D、坐落 触目惊心 矫揉造作 大有裨益【解析】A敝蔽B姆拇牒碟。“衣不蔽体”是衣服不能像“草”一样遮蔽自己身体。6、下列词语中没有错别字的一组是( A )A、威慑 矍铄 流芳百世 山清水秀 B、频律 署名 赴汤蹈火 脍炙人口C、度假 斡旋 重蹈覆辙 积腋成裘 D、筹划 暴燥 浮想联翩 一愁莫展【解析】律率积集燥躁 愁筹。“暴躁”指遇事急躁,容易发怒。一筹莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。7、下列各组词语中,有两个错别字的一组是( B )A、嗑碰 黯淡 层峦叠嶂 好高骛远B、辑拿 渲泄 班师回朝 要言不烦C、赘述 磋商 披肝沥胆 如愿以尝D、邂逅 秸秆 见风驶舵 茅塞顿开【解析】A嗑磕B辑缉 渲宣C尝偿 D驶使8、下面各组词语中,有两个错别字的一组是( B )A、必竟 痉挛 越俎代疱 视死如归B、对弈 慰籍 门可罗雀 弱不经风C、蛰伏 真谛 如鲠在喉 举步为艰D、锻炼 端倪 磬竹难书 真知灼见【解析】A必毕B籍藉 经禁C为维D磬罄 9、下列词语中没有错别字的一组是( D )A、九州 宫阙 绵里藏针 珠光宝器B、轻挑 貂婵 和盘托出 额手称庆C、函养 缴税 螳臂当车 气喘吁吁D、辩论 膨胀 纹丝不动 无上光荣【解析】A“珠光宝器”应改为“珠光宝气”B“婵”改为“蝉”、 挑佻C函应为涵10、下列词语中没有错别字的一组是( B )A、瞭望 闻过饰非 珠联璧合 事实胜于雄辩B、荟萃 丰功伟绩 细水长流 不费败灰之力C、颠簸 挺而走险 在所不惜 吉人自有天相D、题词 强驽之末 人才辈出 风马牛不相及【解析】闻文挺铤驽弩。“文过饰非”中“文”是“掩饰”的意思.11、下列各组词语中,没有错别字的一组是( B )A、迄今 恣意 以逸待劳 暴殓天物 B、殒命 饯行 毁家纾难 针砭时弊C、木纳 赡养 恼羞成怒 事过境迁 D、赢弱 翔实 斐然成章 怙恶不悛【解析】A殓殄C纳讷D斐然成章:斐、章:文采。形容文章富有文采,很值得看。 赢羸 翔实:详细而确实。也作详实。12、下列词语中没有错别字的一组是( A )A、竣工 缜密 萎靡不振 一诺千金B、抵牾 销蚀 卑恭屈膝 戎马倥偬C、熟稔 装帧 沤心沥血 民生凋蔽D、沉湎 旋律 见微知著 惮精竭虑【解析】B恭躬 C蔽敝 沤呕D惮殚。“民生凋敝”指社会穷困,经济衰败,人民生活极端困苦。“呕心沥血”中“呕”是“吐”的意思,“沥”是“液体一滴一滴地落下”的意思,这个成语用来比喻用尽心思。13、下列词语中没有错别字的一组是( D )、详和 晦涩 茶毒生灵 生于忧患,死于安乐、幅射 气概 杀一儆百 精城所至,金石为开、箴言 剪缉 夙兴夜寐 螳螂捕蝉,黄雀在后、妨碍 激赏 竭泽而渔 明修栈道,暗渡陈仓【解析】详一祥 B幅辐 城一诚 C缉一辑 “精诚所至”指“诚心”,因而是“诚”。14、下列词语中,没有错别字的一组是( C )、葱茏 造意 莘莘学子 东隅已逝,桑榆非晚、福祉 文采 如雷灌耳 万事具备,只欠东风、跻身 荧屏 励精图治 天网灰灰,疏而不漏、寥廓 闲遐 变本加厉 瓜熟缔落,水到渠成【解析】A意诣 B灌贯 具俱遐暇。“闲暇”指空闲,有的是时间,因而是“暇”(“日”偏旁)与时间有关。15、下列各组词语中,错别字最多的一组是( B )A、披星戴月 源远流长 悬梁刺骨 味同嚼蜡B、风雨如晦 遗笑大方 弱不经风 唇枪舌箭C、耳提面命 竭泽而渔 针贬时弊 提纲挈领D、肺腹之言 川流不息 死心塌地 以德报怨【解析】A骨股B遗一贻 经禁 箭剑 C贬一砭D腹一腑 “唇枪舌剑”中“枪”、“剑”在这里形容言辞的锋利,而“箭”作比喻意的时候,常作“快速”之意。16、下列词语中,没有错别字的一组是( B )、气慨 大发雷霆 独挡一面 唇亡齿寒、脉搏胡搅蛮缠 和盘托出 汗流夹背、涵养励精图治 哀声叹气 试目以待 、副刊异曲同功 青出于兰 难辞其咎【解析】慨概 挡当 夹浃 哀唉 试拭 兰蓝 功工。“异曲同工”,指相同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到成效。这个词语也作“同工异曲”。曲调不同,却同样美妙。喻不同时代、不同人的文章、言论一样精彩,或不同的事情产生同样的效果。1、 阅读理解阅读下面的文字,完成1720题。老 屋 楚 岩绿锈斑斑的铜制钥匙插进去,往上一提,然后把门环一拧,门就开了,推开它,门吱呀一声发出沉重的叹息;同时,门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。我离家已经整整九个年头。开始几年,老伴依然和这老屋厮守。每个星期六下午,我如同“候鸟”一样飞回乡下,与老伴相聚。彼时的老屋在我心中,如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了,可以在此睡个甜甜的觉,亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前,我拼尽全力,把所得一个子儿一个子儿地积攒起来,带领妻子和未成年的儿女,每天傍晚到水塘里挖沙,又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累的哭了,我就用美丽的语言,给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下,拥挤着几百间各式各样的屋子。这些屋子,当年都是低矮的泥砖建筑,显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起,村民省吃俭用,累死累活,自己用田野的泥巴作成泥砖,陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子。后来,有人盖起了红砖的屋子。再后来,更有人盖起来了水泥的楼房。这一切,仿佛是悄悄进行的,又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。站在高处极目望去,在蔚蓝色的天空下水泥结构的楼房,红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物间交叉错落,黑色的、灰色的、暗红色的瓦面,和新式的水泥银灰色的屋顶,相互映衬,如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起,年龄老幼不同,衣着斑斓各异。在一片古老和新潮的交替中,我家的老屋显然算不得十分苍老,但显然已经宛如我一样,成了个年近六旬的初老之人,早已失去了往日的风采。关上咿呀作响的木门,我到一位朋友家去做客。我们是同龄人,他高我矮,他瘦我胖。儿时,我们一起光着屁股在村前的水塘中戏水,后来又一道去放牛,在田边戽水用戽h斗汲水捉鱼。当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞光,我们把斗笠挂在身后,骑在水牛背上,慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。如今,这位高高瘦瘦的牧童早已发福,成了个红光满面的大胖子,而他家建筑的气势、屋里的摆设,更是把我震住了。啊!十多米长五层高的新楼,琉璃瓦顶,外表装修白绿相见的马赛克,光彩照人。客厅里,一色的欧式家具,真皮沙发,彩电、录像机、音响一应俱全。当年,我的老朋友也有一间老屋,是泥砖盖的,和我的老屋相比,显得太破旧。而今天他的这间新屋,据说是两年前盖起的。沧海桑田;世间更迭,十多年前,当我盖新房时啧啧称赞,认为我有本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋,曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我,不得不自惭形秽了。那么再过若干年,老朋友的这幢新楼,是否又会变成旧屋而显得落伍呢朋友家里,不断有青年男女进进出出,汽车摩托车响声不断,那是老朋友的儿子和他的朋友们,他们都是来探望朋友的小孙孙的。年轻人全都衣着新潮,说话嗓门高,行动快捷,偶然我问起他儿子这幢新楼如何,刚刚做起了爸爸的小伙子回答说:“我爸思想太老土,简直不可救药。当年叫他不要这样盖的,至少要留一个停车场,他偏不接受。你看吧,才两年,门前的车子拥挤不堪,什么新楼,现在已经成了历史文物了!”看来,我刚才的疑问,已经有了肯定的回答。17文中“如同鸟儿的归巢”和“宛如年近六旬的初老之人”两处分别体现出作者对自家老屋怎样的情感?(4分)【答案】对温馨老屋的依恋-老屋凝聚了亲情,提供了心灵的庇护。对沧桑老屋的感慨-老屋见证了世事变迁,年华流逝。18.第五自然段划线部分表现了怎样的生活情趣?语言表达有何特点?这段文字在全文结构上起什么作用?(6分)【答案】通过对儿时生活片段的回忆,表现了淳朴、快乐、悠然自在的乡村童趣。生动形象有画面感,朴实自然有乡土气息。作用:引起下文。19.请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解,分析本文主旨。为凸显文章主旨,作者主要采用了什么表现手法?(5分)【答案】句意理解:社会进步速度惊人。本文主旨:通过感叹新房迅速变“老”,反映了社会发展给农村带来的巨大变化。表现手法:对比。20.下列对本文的理解和赏析,正确的两项是(5分)A文章开头一系列的细节描写,具有强烈的视觉效果,将寂寥尘封的老屋呈现在读者面前。B本文使用了多种修辞,其中“这一切,仿佛是悄悄进行的,又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的”一句运用了拟人和比喻的手法。C作者通过描写自家老屋的破败和友人新楼的豪华,表现了自己告别过去、追求美好生
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