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六下劳动计划范文 xxxx学年第二学期劳动学科教学计划年段六班级1任教卢淑华xx年2月课程标准对本册规定的教学内容和要求劳动于技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分，是国家制定性学习领域，是一门综合性强，与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密联系，以实践为主的课程。 全日制小学开设劳动与技术课，对于贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识、创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。 总的教学要求 （1）亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力； （2）考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。 （3）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力。 养成勤奋、积极的生活态度。 （4）激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力。 （5）坚持学生的自主选择和主动实践。 尊重学生基于自己的需要、动机和兴趣所选择的活动内容与方式。 （6）以融合的方式设计与实施综合实践活动，实现研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等领域的整合。 （7）以研究性学习方式作为综合实践活动的活动方式。 （8）鼓励并支持学生发掘、利用校内外课程资源，加强学校、家庭、与社区三者之间的联系。 （9）采用弹性课时集中使用与分散使用相结合。 课堂教学改革的具体措施（包括试验课题）对于教师 1、端正教育思想，更新教育观念，树立正确的人才观、课程观、教学观和质量观； 2、有计划、有组织地开展教学研究和观摩课活动，经常性的开展听课、评课活动，主动与其他任课教师交换意见； 3、不断加强学科性学习以及教学研究，提高自己的自身文化素质。 4、转变教学观念，遵循教育规律，探索教育、教学改革新方法，新路子，开拓创新，不断进取，努力培养学生的劳动能力以及劳技技能。 5、认真备课、写教案、研究课，根据学生学习情况对学生进行必要的调整，出色完成教学任务； 6、热爱每一个学生，尊重每一个学生，关心每一个学生，要求学生做到的，教师首先做到，对学生循循善诱。 对于学生 1、有明确的奋斗目标，有强烈的求知欲望，有浓厚的学习兴趣； 2、尊敬老师的辛勤劳动，听从老师的正确教导，认真完成老师布置的劳技操作任务。 3、认真听讲，积极动脑，思维准确，大胆发言，不懂的知识和问题虚心向老师和同学请教。 4、养成良好的学习习惯，包括课前准备好上课所必须的材料，课后，把上课的知识点延伸到生活中，懂得知识的回归生活。 5、积极参加学科学习实践活动，培养动手、动脑、动口和创造能力； 6、建立学习型组织，师生之间、同学之间广泛交流，加强研究，相互补充，形成一种活泼、主动、向上的学习新风尚； 9、开展“天才”教育活动和对“学困生”的帮助活动，使优秀学生更优秀，使学习较差的学生尽快赶上； 10、建立学习奖励制度，表彰奖励优秀学生.教学目标及要求第1课艺术插花教学要求: 1、通过教学培养学生进行简单的插花。 2、通过插花陶冶学生爱美情趣，培养学生热爱生活、热爱劳动的思想感情。 课前准备教具剪、刀、钳、金属丝等加工用具，花器，花材，插花样品。 学具花材、花器、加工用具等。 第2课榕树盆景造型教学要求: 1、通过教学让学生学习给榕树造型。 2、通过学习陶冶学生爱美情趣。 第3课家居布置大比拼教学要求: 1、通过教学培养学生动手美化家居的能力。 2、通过教学陶冶学生爱美情趣，培养学生热爱生活、热爱劳动的能力。 第4课种绿萝教学要求:1.初步掌握种植绿萝的基本方法。 2.通过种植绿萝的实践活动，培养学生热爱劳动的好习惯。 第5课扦插三角梅 一、教学目标 1、通过教学使学生了解扦插的有关知识，学会扦插三角梅的基本步骤和管理方法。 2、培养学生对美化环境的兴趣以及勤于动手的好习惯。 二、重点难点 1、重点插条的剪取和扦插的方法。 2、难点选取插条。 第6课花卉换盆教学要求: 1、让学生了解花卉换盆的常识和基本方法、步骤。 2、教育学生积极参加劳动实践，学会花卉换盆，养成良好的劳动习惯。 第7课水果沙拉教学要求 1、通过对水果的研究，使学生了解水果的种类、营养价值，吃法等，提高学生食用水果的水平。 2、通过学生亲自动手制作水果沙拉的实践活动，培养学生的动手创新能力。 3、培养学生利用多种形式展示自我的能力，体会自我价值实现的喜悦。 教学重点水果沙拉的制作过程教学难点水果沙拉的制作过程教学准备各种水果，案板，水果刀第8课绿豆爽教学目的 1、能自己动手制作绿豆爽。 2、提高的审美情趣。 3、培养的合作能力，体验合作带来的快乐。 教学准备去皮绿豆100克、白糖300克、淀粉少许。 第9课创意冰品教学目的 1、能自己动手设计、制作冰品。 2、提高的审美情趣。 3、培养的合作能力，体验合作带来的快乐。 教学准备白糖、面粉、干净的竹签、木棒和制作冰棒的模盒等。 第10课树叶贴画活动目标 1、尝试用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现物体的主要形象特征。 2、学习正确的粘贴方法。 3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。 活动准备课前收集各种落叶。 浆糊、画纸、彩笔等。 第11课编篮子教学要求:初步掌握编篮子是基本技能，培养学生动脑动手的良好习惯。 第12课时制作风筝教学目标 1、通过制作风筝掌握扎线、定位、粘贴、打结的基本技能。 2、制作一只风筝或者小组创作一只风筝，培养学生自我探索、自我研究、小组合作的精神。 3、通过制作风筝让学生感到通过劳动带来愉悦的感受。 教学重点风筝的制作教学准备 1、竹篾、挂历纸或桃花纸、双面胶、棉线、剪刀等。 2、几种不同形状的风筝。 第13课自制毕业贺卡目标要求 1、教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣。 2、通过写贺词，提高学生的语言表达能力。 3、沟通师生情感，激发学生对老师的尊敬和热爱。 准备工作 1、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。 搜集精美的图案。 2、录音机、磁带。 3、课前查阅有关教师节来历和意义的资料，摘抄记录一些有关“歌颂老师”的语句。 第14课认识蔬菜种植大棚教学目标1.认识冬季常见的大棚蔬菜名称，知道这些蔬菜在自然状态下正常生长的季节。 2.能根据已有的知识经验来猜测大棚能生长反季节蔬菜的原因。 3.意识到大棚蔬菜能方便和改善我们的生活，但是大棚蔬菜也有不足之处。 教学准备教师准备准备一些反季节蔬菜第15课劳动工具的创新对人类生活的影响教学要求: 1、通过教学使学生意识到劳动工具的创新与人类生活密切相关，劳动工具的创新促进人类社会向前发展。 2、使学生明白无论什么劳动工具，都是在劳动实践中得到以不断创新的，所以我们就要通过参加劳动，不断改进劳动工具，培养学生热爱劳动，善于思考的良好习惯。 教学进度表周次日期教学内容备注预备周2.132.16教师报到学生报名注册12.172.21第1课艺术插花22.242.28第2课榕树盆景造型33.33.7第3课家居布置大比拼43.103.14第4课种绿萝53.173.21第5课扦插三角梅63.243.28第6课花卉换盆73.314.4第7课水果沙拉84.74.11第8课绿豆爽4.7清明放假94.144.18第9课创意冰品104.214.25第10课树叶贴画教学进度表周次日期教学内容备注114.285.2第11课编篮子 1、2日放