【计划总结2篇】小学春季学期教研工作计划.doc

【计划总结2篇】小学春季学期教研工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年小学春季学期教研工作计划2.办公室个人工作计划范本2/8小学春季学期教研工作计划_年小学春季学期教研工作计划 一、指导思想:本学期我校的教科研工作，将紧紧围绕县教育局、进修学校工作意见，结合本片区实际，在继续咬定质量不放松的同时，将以“教育教学改革与创新”为突破口，以规范教师教育教学行为为目标，以提高教育教学质量为核心，继续抓好一个重点（优化课堂教学，提高课堂效率）；强化两项工作（强化教学过程的全程管理；强化校本研修）；落实四个要求（求实；求新；求严；求精），努力实现我校教育科研再上新台阶。 二、目标定位抓住“一个重点”优化课堂教学，提高课堂效率。 强化“两项工作”强化教学过程的全程管理；强化校本研修工作。 落实“四个要求”求实；求新；求严；求精。 三、具体工作（一）规范教学常规一是抓好教学常规。 根据德化县普通中小学教学常规管理评估标准抓好教学常规管理。 认真制定教学工作计划，突出抓好计划的落实，力戒流于形式。 严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，加大校长“一日巡查”密度，加强随堂听课。 严格执行省颁课程计划，开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。 利用当地，开发具有本地特色的教育课程，努力上好梦想课程，争取把梦想课程与其它学科有效结合。 二是继续落实教学常规“月月评”制度。 要做到周全备课，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。 所有学科提前一周备课。 备课过程中，教3/8师可结合本班实际情况借鉴报刊、杂志、网络中以及身边优秀教师的典型教学案例，但不得照抄现成教案。 每节课上完后，及时进行教学反思，认真总结课堂教学的得与失。 要精心布置作业，作业设置既要体现基础性，又要注重探究性、实践性，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。 作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。 讲评到位，做到精选、精练、精批、精评，教师、学生有典型错误记录本。 学校每月普遍检查一次教师的教案、抽查学生作业批改情况。 在每月月底进行评比、量化。 三是教育质量实行“三级管理”。 根据上级文件精神，片区各校小学生学业质量监控体系实行县、片区、学校三级管理，以促进学生全面发展。 要加强对各年级学科（特别是毕业班）的质量调研，跟踪监测，查找存在问题,制定解决措施,力求教学质量有大的提高。 在3月初召开毕业班工作会，4月份迎接县教育局的语文、艺术模拟测评，为后面接受国考做好准备。 另外，还要加强特长学生的培养，积极组织学生参加各级各类竞赛；要订人订时订地按计划加强体育特长生的训练，争取成绩有所突破。 四是落实功能室的使用。 片区各小学的功能室要科学安排，充分使用。 特别是实验室，要安排好实验进度表并送交中心小学教导处，随时迎检。 要做到实验前精心准备，实验后分类规整并做好记录。 （二）立足校本研训将继续探索校本教研新路子，积极调动广大教师的教科研热情，营造浓厚的科研氛围，促进教师专业成长。 一是强化课堂精品化研究。 学期初前三周组织教师观看“名师教学实录、教学讲座”，以此活动为契机，推进课堂“有效教学”研究。 每周由年级组定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修，研究教材、研究学生、研究教法，一人主上，各组要充分挖掘每位教师的智慧，人人发表看法，做到听者有所4/8得，评者有所思，教者有所悟，上出小组的风格特色，共同提高教学水平。 活动要定地点、定主题、有记录。 二是开展“人人上公开课”的活动。 学校积极开展教研活动，提升教师科研能力。 深入开展“一师一优课、一课一名师”活动。 本学期教研组、年段学科备课组每周定期开展一次教研活动，活动定地点、定主题、有记录；组织3次语、数学科校级公开课，2次梦想课程研讨课；中心小学在四月份拟举办一场县级语文研讨活动，5月份开展“龙浔片区教学开放周”活动。 并以此为契机营造一个人人上公开课的研训氛围，积极开展岗位大练兵活动。 三是推行微教研活动。 积极开展“微课例”、“微课程”、“微课堂”的研究与实践。 教研组每个月共同磨 一、两节典型难上的课，互听互评；每月共同读一本教育教学类书籍，分享读后感。 在“主题确立，教学诊断，团队合作，技术整合”的基础上建立各学科的“微”资源，进行“微”教研。 （三）扎实课题研究学校将加大对课题研究的管理和跟踪，组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果。 教科室不断加强对课题研究的过程性指导，提高课题研究质量和实效。 突出抓好“十二五”“结题”课题研究成果的推广、应用工作。 重点搞好立项“研究”课题对教学的服务工作，在教学实践中研究课题，在研究课题中规范教学实践，形成良性循环，提高实验实效。 重点搞好学校的小课题研究，积极落实督查措施，真正实现教育科研服务教学的目的。 好教师新学年课题结题引领工作，并做好“十三五”课题申报指导工作。 5/8三月份，中心小学将开展科学探究中培养学生提出问题能力的研究与实践的科学课题校际教研活动。 （四）发挥辐射作用附月份工作重点二月份1.制订教学工作计划。 2.组织学科备课组集体备课。 3.组织梦想老师选课、排课。 三月份1.迎接教育局期初工作检查。 2.组织教师校本培训，观看名师教学实录、教学讲座。 3.召开小学毕业班工作会。 4.开展科学探究中培养学生提出问题能力的研究与实践科学课题校际教研活动。 5.开展“教学常规月月评”工作。 四月份1.举办县级语文教学研讨活动。 3.继续推进各种课题研究，充实、完善各种材料。 4.开展校本教研活动。 5开展“教学常规月月评”工作。 6/8五月份1.开展校本教研活动。 2.开展“梦想课程”研讨活动.3组织毕业班模拟测试。 4毕业生资格审查。 5.开展“教学常规月月评”工作。 6.开展“龙浔片区教学开放周”活动。 六月份1.组织上传教学论文、教学设计、课件等资源，择优选送作品参加省市“三优联评”活动。 2.组织小学毕业考试。 3.评选“先进教研组”、“优秀教研员”、“最佳师徒组合”4.基础年段质量普查。 5.教学质量分析、学科教研总结。 6.筹备参加德化县第七届科技创新大赛。 七月份1.做好各项资料归类、整档工作。 2.一年级新生和小学毕业生电脑派位工作。 3选派教师参加假期培训活动。 7/8办公室个人工作计划范本我们所在办公室的工作人员是一支年轻的队伍。 作为新人的我们有着满腔的热情与十足的干劲，恰如一只展翅欲飞的雏鹰。 但是光凭一腔热血是不能做好工作的，只有在完善的计划指导下，我们这只雏鹰才能自由翱翔，才能直冲九霄。 这次我们办公室个人工作计划分为三部分 一、新成员的部门教育，作好衔接工作为了增强办公室的工作实力，在学期初我部已吸纳了一批踏实肯干，头脑灵活的新成员，在近期，我部将组织成员对本部职能的学习，使其明确并熟悉本部的基本工作任务。 另外还将做好新成员能力的培养，多锻炼新人，为下一届分团委学生会培养好人才。 二、以提高效率为原则，科学的管理档案上届办公室的文书档案以初具规模，这为我们今后的工作提供了参考。 我们的办公室工作计划是在此基础上我们将加入科学的管理方法完善文书档案的管理，如在原有基础上加上目录，索引，以提高查阅的方便性。 另外我们将开展文书档案与电子档案同步管理方法，利用电子档案的快捷性与便于修改的特点，提高管理效率。 三、突破传统，敢于创新办公室给人的印象往往是做一些档案管理、文件的打印和发放等工作。 在本学年我们将使大家改变这一看法。 首先，我们将做好老师与分团委学生会