学校教学工作计划.doc

学校教学工作计划（20102011学年度第一学期）一、指导思想：围绕本学期学校工作要点，以学校计划为指导，立足我校教育发展的实际，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量。二、学校教学现状1、全校有教学班24个，在籍学生近600人。2、学校按国家、省、州课程计划开齐课程。3、上学期成绩：年级项目语文数学英语一年级平均分84.887.9及格率96%98%最优率42%48%二年级平均分9692及格率99%99%最优率95%68%三年级平均分90 75 79 及格率99%95%81%最优率58%10%39%四年级平均分83 85 73 及格率98%99%80%最优率32%37%25%五年级平均分77 74 74 及格率91%80%85%最优率9%20%17%六年级平均分73 71 60 及格率92%73%57%最优率2%25%10%其它非考试科目均按省州要求完成教学任务。4、教学工作中存在的问题及不足。课堂教学中，学生的常规习惯有待于进一步加强，在班级形成良好的班风学风。老师们对学生作业评价不够重视。教学计划中理论较多，而缺少具体的措施两操纪律有待于进一步加强。学困生仍大量存在，学困生帮扶工作虽有所改进，但还要进一步加强。三、本学期工作重点：加强教学常规管理，逐步实现管理的制度化、规范化、科学化。以课堂教学为主阵地，全面提高课堂教学质量。继续抓好集体备课工作，加强领导参与、指导、监督力度。认真组织各种教学观摩、研讨课等多种形式的校本研修活动。深入探索学生课外阅读指导的方式和方法。切实做好学困生帮扶工作。提高控辍工作意识，抓好学校控辍工作。四、具体工作：（一）实施校本培训，切实提高教师素质。1、教师从实际出发制定个人提高计划。2、半月组织一次业务学习，加强理论学习，把集中学习和个人自学有机结合。3、撰写优秀的教学反思，教学随笔，教学论文。每月完成一篇教学反思，上交电子稿。内容：为教师课堂教学中的切身体会的积累，可写专题反思，也可写日常教学中出现的诸多问题及改进措施，反思要有侧重。杜绝网上下载、摘抄，不作具体字数要求。侧重点：教学方法、因材施教、学生学习方法。4、以年组为单位，根据学校教学工作计划，制定切实可行的年组教学工作计划。5、学年组长要组织好本年组教师按时进行集体备课。6、继续开展教师间互相听课活动，每人每周至少听一节课，教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。7、适时抓好教科研工作。9月份组织上学期到长春听课教师的汇报课活动；10月份进行全体任课教师评优课活动。8、开展教学技能竞赛活动。适时组织教师进行“说课竞赛”和“优秀教学反思交流”活动，制定“教学技能考核表”，年末对教师进行教学技能评估。（二）巩固教学成果，规范教学行为，全面提高课堂教学质量。1、各学年组长要认真组织本年组教师学习学校工作计划、教导处工作计划及学年组工作计划，并认真根据上述计划制定出适合于自己的、切实可行的教学工作计划。2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，指导、检查、评优相结合。备课：本着备好课才能上好课的原则，为使教案不流于形式，本学期改革教师的教案书写：在原有的基础上，把教学过程的书写分为三个部分，即教学内容、教学设计、目标达成。提倡写个性教案。教导处利用业务学习时间将进行教学设计专项辅导，11月份进行教案书写评比竞赛。上课：积极构建有效课堂新模式，促进学生有效学习和教师有效教学。严禁教师上课无准备、无教案，克服课堂教学的随意性，杜绝在教学中出现原则性、科学性错误。课堂教学目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。教学中要充分调动学生的学习积极性，要运用适当的教法及学法展开教学，教师的教学思路要清晰，想办法让学生动起来，活跃课堂气氛，活跃学生思路，使学生在愉悦之中学习、掌握新知识。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思，教导处要加强检查、指导、监控的力度。作业：学生的家庭作业，教师要针对当日所学内容，针对不同的学生个体，布置不同的作业，拓展尖子生的知识面，巩固中等生的课堂知识，抓实学困生的基础。共同的作业为练习册，对一单元的内容教师可分批布置，日期写在每单元的最后一页，要有简单的评语或激励性的评价。对于评语的设计，教师可以结合平时的课堂，把作业评语当作师生交流的新方式，可以对学生优秀作业中的不同的解法、灵活的、简便的解法给予激励性的评价；可以对学习有困难的学生给予鼓励性的评价和归因分析；也可以对课堂上学生的表现给予点评，书面的评价也许比口头的评价效果会更好些，当然还可以进行师生交流。辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由发展。单元测试：每月末进行统一的语文、数学、英语单元测试，认真及时批阅试卷、及时进行试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。对优秀率、及格率进行跟踪调研，教导处及时了解学校教学质量状况，采取措施进行宏观调控。3、加强课堂教学管理。在课堂教学过程中要有严密的逻辑性，做到“心中有数”。具体做到：提早进教室，做好上课前的一切准备备心情、备教法、备学法、备教具、备小黑板；上课时重视基础知识、基本技能的教学，要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度；在师生平等的基础上强调教学互动，注意发挥学生的主体作用，要留有足够的时间和空间给学生进行思考和活动；让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得更多的知识；激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯。随时纠正学生不规范的读写坐姿势，每节课练习当堂完成，准时下课不拖堂。4、全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视等方式进行检查，及时了解我校教师的教学情况。5、做好学困生的帮扶工作是提高教学质量的重要途径。各班级要有具体的学困生帮扶方案，采取灵活多样的帮扶方式对学困生进行帮扶。学期初要把帮扶方案报送到教导处（电子稿，9月1日前），教导处加强对学困生帮扶工作的指导和检查，及时进行调整，及时总结和推广好的经验做法。将学困生帮扶工作列入对教师的常规工作检查内容，记入考核分。6、开展和组织好各学科竞赛活动，发展学生特长。本学期将进行数学、语文、英语学科知识竞赛，拓展学生的知识面，为尖子生搭建一个展示自我的平台。7、本学期要求分年级分时段进行晨读、午读，要利用自习课、活动课等时间组织形式多样的几分钟的课外阅读知识展示、交流、测试等活动，培养学生的读书兴趣，激发读书欲望。让学生“多读书，好读书，读好书，读整本书”。促使学生主动的进行读书积累，使积累的内容在老师的指导和激励下更有用，让学生为提高作文和表达能力而积累。8、继续组织好低年级和部分学科的二课堂活动，丰富学生的文化生活。及时组织学校田径队、乒乓球队的训练，按时参加全县中小学生运动会，力争取得满意成绩。9、组织好期末测试。（三）加强学生常规纪律的管理，组织好学校的大课间活动。1、抓好学生的文明礼貌教育：课堂上的文明礼貌教育，如学生听讲的态度、与教师说话的态度、教师批改时的姿势等；课间的文明礼貌，如学生走路的姿势、问好的态度、遇到老师让路等；校外的文明礼貌：在家里对家长的态度、在大街上遇到老师问好、不在建筑物上乱写乱画等。2、加强走廊、操场的卫生纪律管理，培养学生自觉遵守纪律、维持公共卫生的良好习惯。对在走廊里跑跳打闹现象要坚决杜绝，杜绝在走廊内大声喧哗，在操场上乱扔纸屑等不文明现象的发生。3、继续实行违纪通知单制度。4、组织好学校的大课间活动。本学期大课间活动分三部分组成 第一部分：眼保健操第二部分：班级自由活动。本阶段时间由班主任自行安排：下课后全体师生到操场上开展丰富多彩的活动，如踢键子、跳绳、抖空竹等。此时班主任与科任教师要放下手头的工作，和学生一起到操场上，组织、参与学生的活动。第三部分：集合、做广播体操、归队回班级。要根据时间、气候和学校条件，形式多样、别具特色，每月组织一项分年级的单项活动，用竞赛带动活动，真正达到锻炼身体的作用。（四）做好体卫艺工作体育工作1、加强体育课教学。2、加强特长学生和特长项目的的培养，3、每月组织一项分年级的单项活动，用竞赛带动活动，真正达到锻炼身体的作用。本学期将组织足球、兰球、乒乓球、田径比赛。4、提高学生课间操质量，对教师间操出勤情况进行严格考勤。卫生工作1、加强管理室内外卫生，注重学习卫生习惯的养成教育。2、做好学生晨检工作。预防传染病，常见病的大面积发生。对本班出现的传染病，常见病，班主任要及时上报。艺术课1、加强音乐课、美术课的教学，并根据学校现有条件穿插部分校本教材。2、注重学生综合素质培养，组织开展丰富多彩的课外活动。3、组织学校乐队及时进行训练，加强对特长生的培养。（四）抓好控措工作，切实提高普及程度，真正做到无一流失学生。1、加强领导，转变观念，严格搞好保学控辍工作，教师签定保学控辍责任状。搞好学籍管理。保证学生流失率为0，巩固率100%。2、不断完善“控掇”工作各项规章制度，以制度做保障，抓好“控掇”工作。3、严格执行“汪清县中小学学籍管理办法补充规定”，按照学校学籍管理制度，做好学籍管理工作，对学籍实行科学管理，坚决做到全校学籍档案材料齐全、规范。4、把控掇重点放在“防厌学”上，要努力抓好单亲学生、特殊家庭学生的教育工作，开展丰富多彩的教育教学活动，努力提高课堂教学效果，让学生喜欢老师的课堂教学。对班级里的特殊学生的教育要有爱心、有方法，做好纪实记录，以便积累经验，更好的服务于教育教学工作。四、月份工作安排八月份 1、制定学校教学工作计划，学校教科研工作计划，学校校历。2、各年级制定学年组工作计划、教学工作计划、教学进度、教研重点、个人学习提高计划。3、教导处随堂听课，指导教学，跟踪指导各年组的集体备课。4、检查教案、计划，进度。5、收集教师假期作业，收集、检查学生假期作业。九月份1、抓好日常课堂教学工作。2、组织上学期到长春听课教师的汇报课活动。3、教导处随堂听课，指导教学，跟踪指导各年组的集体备课。4、检查听课笔记、教学反思、学生作业，进行月考核及教学常规检查阶段性总结。5、教学经验论文交流会。十月份1、抓好日常课堂教学工作。2、进行全体任课教师评优课活动。3、教师说课竞赛4、教导处随堂听课，指导教学。跟踪指导各年组的集体备课。5、检查听课笔记、教学反思、学生作业，进行月