八年级上册第8单元重点知识点语法短语总结.doc

此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除midnight n. 午夜；子夜vital adj. 至关重要的；生死攸关的vt.剪裁；缝制（衣服）be opposed to 反对gum n. 树胶clinic n. 门诊部；小诊所interpreter n. 作口译的人adj. 成人的；成熟的average adj. 平均的vice n. & adj. 代理；副职Unit 8 How do you make a banana milk shake?教学重点： 可数名词/ 不可数名词 祈使句1、Turn on the blender.1）turn on 打开（电器等） 反义词：turn off关上（电器等）。2）turn up（音量调大，调高） turn down （把音量调小，调低） turn in 上交 （试卷等）turn into 使成为，翻译成 turn to 转向 in turn 依次地 by turn 轮流地3）辨析：turn on/openturn on表示打开(电灯，自来水开关，煤气，无线电等) 注意代词放中间：turn it onopen 表示敞开，展开，使；露在外面。open the window2、Cut up the bananas. (banana 名词宾语)将香蕉切成块。1）cut up 切碎后跟代词宾语时应该放在cut和up的中间，接名词宾语时放在后面eg：cup it up2）cutin two/half 把切成两半 cut down 砍到 cutinto pieces 把切成碎块=cut upeg：cut it down3、Pour the milk into the blender.把牛奶倒进果汁机里。1)pourinto把倒进里=putin:那放进里去 pour out 大量涌出 pour sb. Sth. = pour sth for sb.4.Put the bananas into the blender.putinto还有“把译成”的意思。Eg：Put the sentence into English ,please.put词组：put away把收起来放好 put on 穿上 put off 推迟，延期 put out 熄灭 put down 放下 put up 建造，挂起，举起 puton把放在上5. Lets make fruit salad.A.Let sb.do sth. 让某人做某事 后面省略to 的不定式一感（feel） 二听（hear. Listen）三让（let /have/ make）四看（see / look/ watch/ notice）动词后面再出现动词时有三种情况：一种是to do,另一种是doing,还有一种是do。后面接to do动词还有ask,want,hope等。 Ask sb . to do sth.叫某人做某事 Hope sb. To do sth.希望某人做某事句型B.1)祈使句的反意疑问部分为肯定形式，要用shall，will。如：Pass me the book，will you?2)Lets表示第一人称的祈使句，反意疑问句为“Shall we?”。如：Lets go for a walk，shall we?3)Let me和Let us 表示第二人称的祈使句，反意疑问句为“will you?”。如：Let us go for a walk，will you?4)其它行为动词引起的祈使句，无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句，多用“will you?”，表一种客气的语气。如：Listen to me，will you?Dont tell anyone about it，will you?但在肯定的祈使句后有时也用“wont you?”表“提醒对方注意”或表“邀请”。如：Have a cup of coffee，wont you?Come in and take a seat，wont youwill you?6. How many bananas do we need?Need 实义动词 need to do sth./ dont need to do sth. 情态动词 need do sth./ neednt do sth. Need doing = need to be done.7. We need one cup of yogurt.复习量词： a cup of / a glass of .plate bowl box carton can spoon pair8. Finally, dont forget to add some salt.forget to do sth. 忘记（去）做某事 （还没有发生） forget doing sth.忘记做过某事（已经发生了）Eg：Dont forget to close the windows. 不要忘记关上窗户add. to / into. 把.加进去add up (to) 加起来 Grammar-3c1、How do you make a banana milk shake? 你是怎么样制作香蕉奶昔的？1）就做某事的方法，方式，途径及动作程度等进行How to plant a tree 疑问词+ 不定式，可在句子中作主语，宾语，表语When to start is a problem2） make: 制作。 make sb. sth=make sth for sb.为某人做什么2.First Next Then Finally首先接下来然后最后3、How many bananas do we need?/How much yogurt do we need?1)How many? 多少（可数名词） How much? 多少（不可数名词）/多少钱？ Section B 1a1e1、 Do you like in sandwiches?你喜欢三明治里加吗？A. 可数名词变化规则(略 见语法部分）不可数名词不可数名词不能直接用数词来修饰，表示不可数名词的量时，要用“数词+计量名词 + of + 不可数名词”。如：a cup of yogurt 一杯酸奶，two teaspoons of salt 两茶匙盐。B.in sandwiches 夹心面包片 2a-2e1. These days , most Americans still celebrate this idea of giving thanks by having a big meal at home with their family. by + Ving 表示通过. 凭.by + 交通工具by+ 时间 到.为止2.First，mix together some bread pieces , onions , salt and pepper.a、mix up 混合在一起3. Next, fill the turkey with this bread mix. be filled with = be full of 4. Then, put the turkey in a hot oven and cook it for a few hours.a. few/a few+可数名词 little/a little+不可数名词 lots of/some/any+可数名词也可以加不可数名词 5. When it is ready, place the turkey on a large plate and cover it with gravy.Place V. 放置be covered with . 用. 把. 覆盖 3 a - self check 1. You can also have other things like fish and different vegetables.A.some用在疑问句中表示“礼貌的询问/请求”。当any表示任何一个的时候用于肯定句中。当表示希望得到对方的肯定回答或者是一种礼貌的要求时，疑问句中也要用someB.泛指另一个用another Eg：I need another apple, please.(无范围，任意一个苹果 ) 范围是两人，一个用one，另一个用the otherEg：I have two good friends one is you, the other is Bob.(表示好朋友的范围内两个人)one/some the others 一个/些另一部分 三者以上（有范围） eg: Its lunch break time. Some students are in the classroom, the others are in the playground. （有范围，指某个班的学生）some others 一些另一些 三者以上（无范围）eg:Students all like sports. Some like basketball, others like football. （无范围，所指不明确）一定范围内三者，一个用one，另一个用one (another)，第三个可用a third one ，the other one.Eg：There are three families in my family, one is my mother another is my father and a third one is me. 2. Its time to enjoy the rice noodles!Its time for sth.Its time for sb. to do sth. 对某人来说，该.是的时候本单元重点词组仅供学习与交流1. make a banana milk shake 2. Peel the bananas3. Cut up 4. Turn on5. Pour. into6. Put . into 7. One cup of yogurt 8. After that 9. Cook for another 10 minutes 10. One one thing11. Plant a tree12. Take out a book from the library13. A piece of bread 14. In most countries15. Traditional food 16. On special holidays17. At this time 18. Forget to do sth. 19. In the next autumu20. These days 21. The main dish 22. fill . with23. Cover . with24. Cut. into pieces 25. At a very high temperature 26. One by one 本单元语法：可数名词和不可数名词名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词。可数名词即指可以分为个体，且可直接用数目进行计数的名词，如 desk(课桌)，girl(女孩)等；不可数名词即指不可数分为个体，且不可直接用数目进行计数的名词，如 milk(牛奶)，information(消息)，money(钱)等。单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)，表示特指时,前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。如： He is a factory worker. 他是一名工人。 No one can see air. 没有人能看见空气。可数名词表示复数意义时可用many，few, a few等词修饰。如： many apples，a lot of tomatoes，a few pens 不可数名词则要用much、a little等词修饰。如： much meat，a little bread，little water可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰，表示一些，许多。如： There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。 There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如：two apples, four books等。 不可数名词前通常用单位词+of来表示数量。如： a piece of paper, three pieces of paper等。可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如： This picture is very beautiful. 这幅画很美。 不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数单位词时，谓语动词要用复数形式。如： There are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。对可数名词前的修饰语提问用how many; 对不可数名词前的修饰语提问用how much。如： How many apples are there in the box?盒子里有多少个苹果？ How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水？ 注意：对不可数名词前的单位词的修饰语提问时，疑问词用how many。 如： How many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少片面包？【辨析】 有的名词既可用作可数名词，也可用作不可数名词，只是含义不同：1) room 表示“房间”时，为可数名词，但表示“空间”、“余地”时，为不可数名词。2) A：Would you like a cake? 要吃块蛋糕吗？ B：No, I dont like cake. 不吃，我不喜欢吃蛋糕。 以上第一句用 a cake，这是把 cake 视为一块一块的“蛋糕”，所以它是可数的； 而第二句只用 cake，这是把它当作物质名词看待, 所以它成了不可数名词。3)又如，tea(茶)作为物质名词，它是不可数的，但它若表示“一份茶”或“一种茶”，则是可数的，如可说 Its a good tea(那是一种好茶)，Two teas, please(请来两份茶)。4)像fish,turkey,chicken,duck等指动物时是可数名词，指“肉”时是不可数名词。5)hair指一个人头上的全部头发时，是不可数名词；如果指某一根头发时，就是可数的。例如:Her hair is black.Whenever she finds a white hair ,she pulls it out.她的头发是黑的。她只要发现一根白发就将它拔掉。附可数名词单数变复数的规则1)一般规则变化情况 :情况 构成方法 读音 例词 一般情况下 加-s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后读 /z/; bag-bags car-cars以s,x，sh,ch,结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses以ce,se,ze, 加 -s 读 /iz/ license-licensesge等结尾的词 以辅音字母+y结尾的词 变y 为i再加es 读 /z/ baby-babies2）部分规则变化情况:以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数： 如：two Marys the Henrys monkeymonkeysholidayholidays以o 结尾的名词，变复数时：加s，如： photophotospianopianos radioradioszoozoos；加es，（黑人英雄爱吃西红柿和土豆）如：potatopotatoestomatotomatoes均可，如：zerozeros / zeroes以f或fe 结尾的名词变复数时：a） 加s，如： beliefbeliefs（信念）roofroofs（屋顶）b）去f，fe 加ves，如：halfhalves knifeknivesleafleaveswolfwolves wifewiveslifelivesthiefthieves；c）均可，如：handkerchief（手帕）： handkerchiefs / handkerchieves scarf(围巾)： scarfs/scarves3）名词复数的不规则变化：(1)childchildrenfootfeettoothteeth mousemicemanmen womanwomen注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women.如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans. Bowman是姓，其复数是the Bowmans. man和woman作定语变复数时，它们也变成复数。例如：two women teachers(2)单复同形如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese 但除人民币元、角、分外，美元、英镑等都有复数形式。如： a dollar， two dollars； a meter， two meters(3)集体名词，以单数形式出现，但视为复数。如： people，police等本身就是复数，不能说 a people，a police，但可以说 a person，a policeman， the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。如： The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。(4)以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 The Arabian Nights is a very interesting story-book.(5)表示由两部分构成的东西，如：glasses, trousers，clothes, pants,scissors(剪刀)，etc若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）；suit（套）； a pair of glasses； two pairs of trousers(6) 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼，greens青菜，arms武器，works著作中考链接( ) 1. Its time for us to listen to the news. Would you please the radio?A. turn on B. turn off C. turn down( ) 2. those lights, please. Dont use so much energy(能源). A. Take off B. Put on C. Turn off D. Turn onHow many bananas do we need?We need three bananas.How much yogurt do we need?We need one cup of yogurt.( ) 3. milk do you want?Three bottles, please. A. How much B. How many C. What( ) 4. Do you know how many a horse has and how many a bee has? Of course, I know. A. teeth; feet B. tooth; foot C. foot; teeth D. teeth; foot( ) 5. How much tea do you need, Mr. Zhang?. A. Two cups tea B. Two cup of teas C. Two cups of tea( ) 6. There a lot of rain in the area in August every year. A. is B. was C. are D. were从括号中选择适当的词汇完成