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文档简介

基层计划生育个人事迹 初中毕业生综合素质评价实施方案为了全面推进素质教育,促进学生的全面发展,根据省教育厅关于做好20_年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知文件精神,结合我市实际,制定本实施方案。 一、综合素质评价的目的意义把实施初中学生综合素质评价,作为初中毕业与高中招生制度改革的重要突破口,强化素质教育导向。 将基础教育课程改革进一步推向深入,全面贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教了计生工作群众满意的新篇章。 她就是该村计生专干谭长喜。 东仓合村有5个村民小组,总人口613人,乍其中已婚育龄妇女150名。 1990年搴,25岁的谭长喜受聘担任村计生专干。 辩该村因计生工作基础差,很多工作都得从裘零做起,谭长喜深知担子之重,也深感责裆任之大。 上任伊始,她就一个心眼扑在计箢生工作上。 在镇计生办的指导下,她认真璺学习计生法规和业务知识,利用各种方式酊很快熟悉了本村的计生状况。 谭长喜的最泰大特点就是讲奉献。 当时村里没有人口学耙校,她把自己的房子进行装修改造,办起亭了人口学校,对育龄妇女进行生育知识和农村实用技术培训。 她同育龄妇女实行零难距离交流,了解她们的具体情况,针对各自的实际开展相应的服务。 为了落实计生榉措施,她跑遍了全村育龄群众家庭,常常忙到很晚才回家;为了计生信息的收集,昝她用自家电话与外出对象联系,有时跑上懊几十里路,或行车找对象做工作,从未在辋村里报销分文;为了保证孕检参检率和孕褒检质量,她总是利用别人休息的时间登门逐个落实,为了更好地落实计生政策,她蹩做到术后随访,每户必到,对计划内怀孕者,她保证定期入户随访,随时掌握情况敝。 在去年的计生专项清理中,她从不放过驸任何一个疑点,反复走访群众,直到弄清愫楚搞明白为止。 为了计生工作,她几乎放弃了家务,常常和丈夫闹别扭,最后都是吱丈夫理解她、支持她,“输”给了她。 看死到她忙碌的身影,有人劝她注意身体,但疯她总是这样说,为了工作牺牲点个人利益,值得!东合村的150名孕检对象,豉谭长喜做到摸到门,找到人。 她认为人都是有感情的,精诚所至,金石为开。 为落实计生政策,她不怕反复登门,她不惜放岩弃自己的利益为育龄妇女服务,每年,她所上门做育龄群众工作要上200余次。 育龄妇女戴再英,由于传统封建思想的影响,全家思想都不通,二胎女孩出生后仍不濞愿做结扎手术,谭长喜在戴再英女孩出生亥的第二天就登门去做工作,起初任凭她如树何苦口婆心,她们一家都无动于衷。 但谭刍长喜不厌其烦,先后10次与戴再英促膝镯长谈,向她宣传计生政策及法律法规,讲解少生快富的道理。 在她的努力下,该对泮象终于想通了,高高兴兴做了女扎手术。 谭长喜总是把育龄群众当作自己的亲姐妹理一样,只要能够做到的,她都尽自己最大臭的努力去做。 全村育龄群众办理生育证、婚育证都是她亲力亲为。 为提供有效证明,她经常往返于东合村和镇计生办、民政逃所之间。 育龄妇女贺爱民,丈夫不务正业轶,贺爱民赌气离家外出,不愿回家参加妇泪检,谭长喜一方面多次打电话与她谈心,洧另一方面与一家企业联系,为贺爱民的丈夫找到一份工作,现在,贺爱民的丈夫痛改恶习,勤劳创业,一家人过得和和美美桉。 贺爱民工作做通了,夫妻俩还对她感激不尽。 有人问她为群众做这么多事图个啥,她说为群众办点好事,只图把计生工作毪干好,干得群众满意,领导放心。 谭长砂喜办事很讲原则。 她常常说,当村官要清白,给群众要有一个明白。 东合村所有计划生育工作内容全部按期公开,她坚持利寄用计划生育公示栏,每月公布一次生育证颓发放、社会抚养费征收和节育措施等情况灌,勇于接受群众监督。 她说没有监督我就褐没法开展工作,就有可能犯错误,就会有愣损计生干部形象,就会淡化党群、干群关眯系。 她的一个邻居在孕检中想蒙混过关,荩对她说,我们天天见面,填上就是了,没绶必要再做孕检了,谭长喜坚持一定要取样即检查,为此,她“得罪”了一些亲戚朋友。 随着计生的深入和发展,人口与计生耙工作出现了一些新问题、新难点,谭长喜蠼与时俱进,努力学习和掌握解决问题的新堙方法,新思路。 她除了按时收集、计生资料,规范业务管理外,还经常阅读镇今日女报、人生等报刊杂志,坚持学习计生法规,吸取先进经验,丰富自己处的知识,更好地服务于群众。 谭长喜就哂是这么一个坚持原则,公道正派,乐于奉综献的人,在她的不懈努力下,东合村连续三年被镇党委、政府评为计生工作先进单荃位,在民主评议中,群众满意率达99,徊该村上报准确率达100,节育手术到位沭率达100。 群众政策知晓率达100,夥业务工作完整规范,受到了领导和群众的妍一

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