2011秋学期学校工作计划2.doc

仪征市铜山中学20112012学年度第一学期工 作 计 划2011年8月20112012学年度第一学期铜山中学工 作 计 划办学理念：1、人正、学勤、业精。2、让每位学生体验成功，让每位教师获得发展。管理理念：知责有为 ，宽严有度。学校宣言：让家长放心，让社会满意。一、指导思想： 坚持用科学发展观统领学校工作全局，深入贯彻落实上级有关会议和文件精神，以创建“家长放心、社会满意的平安、健康、文明校园”为总体目标，以“促进学生全面发展”为主线，以“做好师德、做精管理、做实安全”为工作思路，进一步提升教师整体素质，进一步彰显学校特色，努力提高教育教学质量。二、工作重点： 1、抓实德育管理，推动“文明校园”建设。2、坚持“质量立校”，力争各年级教学质量稳步上升。3、积极参与“小班化教学”实验，寻求新的质量增长点。4、狠抓安全第一，努力构建“平安校园”。 5、推进课题研究，确保阶段突破性成果。三、工作措施： （一）、抓实德育管理，推动“文明校园” 建设1、完善德育阵地建设。一是美化班级环境，规范班级布置，建设良好的班级育人环境，培养学生团队精神；二是规范学校升旗仪式，根据学校实际确定德育月教育中心，有针对性地对全体师生进行教育；三是以宣传栏、黑板报等宣传阵地，营造和谐健康、乐观向上的育人环境。2、抓好学生养成教育。把常规教育进一步落到实处，以创建江苏省文明城市的活动为契机，重视文明行为的反复训练，以养成教育为切入点，抓小事，抓细节。加强检查与反馈，完善检查制度，加强对卫生、礼仪、集会、两操、队伍行进等方面的检查，并及时反馈。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。3、加强身心健康教育。积极开展心理健康知识的宣传活动。4、强化师德教育。新学期，继续加强师德师风建设，树立依法治教意识。开展以“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动，每一位教师要紧紧围绕中小学教师职业道德规范和自己的工作实际，转变工作作风，为社会、家长、学生服务。（二）、重视师资队伍建设 1、鼓励教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好学习笔记。2、积极组织教师参加省、市、县各学科的论文、案例、赛课等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。 3、多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验。 4、鼓励教师经常性使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。5、组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流。 （三）、抓好教学常规管理，提高教育教学质量 1、全面落实课程计划，严格按课表上课，不挤、占、挪用小学科。2、备课要本着“实用、有效、便于操作”的原则，据所代班级学生的情况，以及教师本人的特点，在备课组共同研究的前提下进行备课。不搞形式主义，不把有限的时期浪费在“抄录”上来应付检查。3、严禁教师上课无准备、无备课，克服课堂教学的随意性。课堂教学目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。上课时不接打电话，不坐着上课，不体罚和变相体罚学生。 4、课堂作业、家庭作业精选、适量，批阅及时、规范、正确。组内教师做到随时自查，教导处定期检查与抽查，适时进行学生作业展览。 5、提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。各学科教师对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进行培优补差，要有实效。 6、强化质量意识，进行严谨、循序渐进的质量监控，做好质量反馈工作。7、成立初一年级“小班化教学”实验小组，在市局领导下，积极参与“小班化教学”实验，提高全体学生接受教育的充分程度，促进学生全面自主发展。参与教师认识要到位、学习要到位、观念要改变、行动要到位。要分别从“小班化教学”的环境建设、课程设置、教学方法改进、评价方法改革四个方面入手，循序渐进地进行“小班化教学”的研究活动，力争早出成果。8、认真抓好毕业班教学工作。每一位初三教师都要树立危机意识，竞争意识；要发扬勤奋进取，兢兢业业，吃苦耐劳的初三精神；要协调好进度和质量之间的关系；要找准中考的知识点，把握好中考的脉搏；要进行针对训练，抓中促优，培优拔尖。保证学生的合格率、优秀率达市局要求。9、按照江苏省教育厅关于做好中小学实验室工作的意见的通知，开齐开足开好各学科实验课程，建立健全实验室各项规章制度，指导学生做好实验操作，促进实验教学工作。10、进一步完善图书室的建设，定期向学生开放；各年级教师要向学生推荐适合的书目，借此引导学生多读书，培养学生爱读书的习惯。（四）、做好体、卫、艺工作1、落实学校体育工作条例，上好体育课，做好课间操，保证学生每天锻炼时间，让学生学会体育技能，学会健身，提高学生身体素质；严格执行江苏省体育课堂教学常规要求，杜绝出现因违反要求而出现的安全事故。2、贯彻落实学校卫生工作条例，建立健全卫生管理制度，加强特异体质学生健康档案的建立和管理；认真做好秋冬季节性多发传染病的预防宣传工作，提高师生健康防病意识，逐步养成良好的卫生习惯。3、丰富校园文化生活，通过节日活动培养学生艺术创造力。（五）、综治安全、后勤工作1、落实安全工作 “一岗双责”制，谁在岗谁负责，定期进行安全检查、认真记录，确保不发生安全责任事故。2、加强师生安全教育。结合案例，开展防火、防盗、防触电、防中毒、防踩踏教育和冬季安全教育、交通安全教育，提升师生的安全意识。3、总务处要制定好各类财产管理细则，切实加强管理，做到责任到人，保障有力，以达成 “管”规范有序，“用”物尽其用的目标。4、规范学籍、档案管理工作，高质量通过各级各类工作检查和验收。行政人员分工：双家祥：主持全校行政工作，分管学校财务工作；朱玲波：党务、德育、工会、班主任工作、数学教研组、分管初 一 年级；焦加中：综合治理、安全工作、政史教研组、分管初 三 年级；朱德智:全校教学工作、物理教研组，分管初 二 年级；王召军：主管后勤工作、英语教研组；杨静：主管教导工作、实验室、化学组；王远礼：宿舍管理、校园卫生；孙吉军：师资培训、校本教研、语文教研组；王广付：团总支、校园宣传；杜大忠：学籍管理、体卫艺。四、具体工作日程：开学工作安排：8月26日：校务会、通过学校计划、修订各项制度方案。8月28日：教师会，岗位聘任。第一周 1、 落实各项教学常规；2、 完善各项制度与考核方案；3、班主任会议、落实各项班级常规；4、采取各种措施，做好“控流工作；5、班主任强化学生学习习惯、行为规范；6、签订安全责任状。第二周 1、 落实培优补差工作；2、 整理各年级学籍；3、 德育领导小组会议，研究落实本学期德育工作；4、 教研组长备课组长会议，落实本学期教研工作；5、 专项抽查食堂卫生及饭菜质量（每周一次）；6、新老教师结对、教师节庆祝活动。第三周1、心理健康教育会议；2、检查初一年级学习常规、守则情况。第四周1、 各班级召开一次主题班会；2、 检查各年级教学进度。3、 校田径运动会，选拔运动员。第五周1、参加市运动会的运动员开始训练。2、庆国庆活动；3、阶段性质量反馈。第六周1、 双拥国防讲座。第七周1、检查公布教研组活动情况；2、检查公布各科周反馈情况。第八周1、 检查各年级教学进度；2、 各班召开一次主题班会； 3、 法制教育讲座。第九周1、教导处组织教学大检查；2、总务处组织宿舍大检查；第十周1、期中复习第十一周1、期中考试。2、期中质量分析；3、检查班级公物的使用、维护情况。第十二周1、 学科竞赛；2、 校“三对三”篮球比赛。第十三周1、 法制知识讲座。2、 落实“冬季三项锻炼”情况。第十四周1、各班召开一次主题班会；2、阶段性质量反馈；3、初一广播操比赛。第十五周1、 拟订复习计划。第十六周1、 部分小学科结束新授；2、 初一、二开始期末复习。第十七周1、 学生座