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张莉莉教学计划范文 xx学年九年级上学期政治教学计划xx学年九年级上学期政治教学计划张莉莉新的学期开始了,再次担任九年级的教学工作,深感压力巨大。 为了更好的完成工作不辜负领导、家长的期望和信任,现对本学期工作做如下精心计划 一、教材分析 1、中考中地位在中考中九年级这一本书占考试的近一半分值,所以在教学中必须要高度重视,充分利用上学期这四个多月时间让学生牢固的掌握。 2、教材内容分析内容 2、教材内容分析内容九年级政治教材只有一本,包括四个单元12课。 分别从道德教育、国情教育、国策教育、理想教育四个部分对学生进行思想政治教育,旨在让学生理解我国当前发展的现状及国家为促进发展而采取的一些方针政策,增强对祖国的热爱和报效祖国的热情和决心。 特点本册教材内容难度相对七八年级教材内容有所增加,知识的理论性、系统性、综合性更强,而且内容含量相当于七八年级总和的四分之三,需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架,进一步培养能力、提高认识。 与七八年级教材相比,本册教材比较枯燥、抽象,学生理解、记忆起来难度大。 九年级时间紧、教材内容任务多,每节课需要记忆的内容多,并且在中考中所占分值较重。 只有指导学生养成良好的学习习惯、较好的掌握本学期的内容,在下学期复习时才更容易些。 二、学生情况分析 1、九年级学生通过七八年级两年心理道德教育的学习,已经有一定的基础和学习经验。 但由于本学科的特点主要是以理解和记忆为主,学生大多比较厌烦,所以学习的主动性较差。 进入九年级,面对紧张而忙碌的新的年级,压力也与之俱增,所以作为教师要做好督促和监督,在日常教学中要特别注意对学生的思想教育和习惯养成性教育。 2、通过上学期在 七、八年级听课,发现学生在记忆知识上没有方法,死记硬背;另外学生的答题不够规范。 通过与八年级任课老师交流,得知本届学生高分不高、低分较低且人数多,所以本学期的培优辅差很重要。 三、教师自身情况分析 1、回顾上学期,觉得自己无论在新授课还是复习课中讲解的过多,总是试图去把教材内容讲明白,而挤占了很多学生记忆的时间,学生可能明白了,但是在表达的时候却是用大白话来答题,所以在本学期,一定要做到精讲,通过各种方式的检查督促狠抓学生的记忆。 2、在以往的教学中往往过于关注班级中的差生,而忽略了对于优秀生的培养。 四、教学措施及方法 1、认真落实工作计划,遵循新课标要求,严格按照学校制定的“六步四检”教学模式,充分发扬政治学科德育主渠道的作用,优化课堂教学,上好每一节课,努力向课堂要质量,不断提升自己的教学设计能力和课堂的教学效果。 2、虽然已经是第4年任教九年级,但是仍然要认真研读教材,在以往教学经验的基础上找突破点,创新设计课堂,更好的上好每一节课。 3、做好课前的充分准备(教师在做好自身教学准备的同时,引导学生做好每堂课前的常规准备课本、导学及学习用具),精心设计教案制作课件注重选取密切联系学生生活的素材为情景。 在课堂中尝试采取案例法,实践探究法等一些教学方法,和通俗易懂的教学语言,逐步提高学生的分析、解决问题的能力,努力提高课堂教学质量,并在每堂课后及时做好课堂教学的反思。 4、尽快熟悉学生,充分的了解学生。 深入了解学生的学习情况,对优生和学困生进行辅导,尽最大可能提高“学困生”的成绩并培养优秀生。 5、为了更好的学习和巩固所学知识提高课堂效率,在教学中要充分发挥小组的作用,尝试采用课上小组合作学习、课下小组长督促检查和课前、课上教师抽查相结合,(写或备的方式),灵活采用一些能够调动学生有效记忆的方法(如比赛记忆等),调动学生学习积极性,夯实基础。 6、加强对中考试题的研究,坚持做中考题,提高自己的业务水平。 五、教学进度安排周日期教学计划19.1-9.41课公平、正义、2课责任29.5-9.112课责任、第一单元复习检测39.12-9.183课腾飞的东方巨龙49.19-9.254课全民共同致富59.26-10.25课人民当家作主610.3-10.9第二单元复习检测710.10-10.166课走强国富民之路810.17-10.23复习备考期中考试910.24-10.307课走科教兴国之路1010.31-11.68课走可持续发展之路1111.7-11.139课弘扬和培育民族精神1211.14-11.20第三单元复习检测1311.21-11.2710课共同描绘美好未来1411.28-12.411课走向世界的中国1512.5-12.1112课美好人生我选择第四单元复习检测161
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