教科研工作计划范文.doc

教科研工作计划范文 平桥镇中心小学教科研工作计划(xx-xx学年度第二学期) 一、指导思想本学期,我校的教科研工作以区教育局教育工作会议精神为指导,以镇中小学总校工作安排为中心，坚持科学发展，以精细化管理和高效课堂的创建为抓手,全面提高教育教学质量，成长每一位学生，成就每一位教师。 二、主要目标围绕新学期指导思想，我校教研工作的目标主要分为如下四个方面1.继续围绕有效教学和高效课堂创建活动，引领教师认真学习、钻研和落实xx版新课程标准，明确课改方向，掌握新理念，切实提高教师教学业务水平。 2.根据教学实际开展针对性的课题研究，着重解决语、数、英和综合实践课程教学中的热点、难点问题。 3.深入推进教学精细化管理，认真贯彻执行教学“六认真”，千方百计提高教学质量。 4.建立健全各项课堂教学常规制度，推动教师熟练使用各类现代教育装备，全面提升常态课的“含金量”。 三、具体措施（一）加强队伍建设，牢固确立质量意识，强化管理，全面提高教学质量。 1.建立健全教研组织，形成教研网络。 各科教学中心教研组要确立教研重点语文学科要抓好经典古诗文的诵读，积极开展读书活动，重视课外阅读方法的指导。 数学学科通过采取“高效、有趣”的课堂教学的研究，激发学生对数学学习的兴趣。 英语学科通过开展口语等竞赛活动，激发学生学习英语的兴趣。 综合类学科要抓好课堂教学研究，使每一节课都上得有效、有趣、有收获，提高学生的综合素养。 教研组要定期开展教研活动。 学校学科教研组围绕教研重点，每周活动不少于一次。 教研活动包括集体备课、说课、上公开课(示范课、竞赛课、研究课等)、听课与评课、教学论坛、教学经验总结、撰写教学论文、课题研究等多种形式。 继续实行“半日教研”制度和“同题异教”制度。 2.抓好集体备课，重在设计创新。 在编写教案时应更多考虑年段目标、单元目标、教材重难点、课后思考练习等，留有师生灵活的课堂操作和活动的空间，强调教学思路上的整体把握。 并且努力以备课为突破口，改变备课中重教材，轻学生；重教法，轻学法；重过程，轻重难点突破的现象，真正在创新设计上下功夫，坚持集体备课制度，每次集体备课均明确中心发言人，做到“备上同步，教后反思”，不断提高备课质量。 3.抓实上课，重在课堂创新。 本学期我们继续加大有效教学的管理力度，不断研究课堂，创建高效课堂。 不但重视自己“教”的过程，而且更要关注学生“学”的过程的创新，努力构建“重基础、重能力、重个性、重发展”的框架，充分发挥学生的主动性，让学生生动活泼、主动地学习。 4.认真撰写教学后记。 建议老师从“思效”、“思得”、“思失”、“思改”四个方面来反思自己的课堂教学，努力提高课堂教学效益。 5.学校坚持以教育科研为先导，通过建立和执行校本教研制度，提高学校实施和建设课程的能力；要充分挖掘校内，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效地开展。 积极做好省、市级新课题研究的前期准备。 （二）继续实施“青蓝工程”，促进青年老师快速成长。 本学期学校继续帮助6对骨干老师和青年老师结成帮扶对子，学校骨干老师要对本校的青年教师进行指导和帮助。 即每位骨干老师要对本校一位青年教师进行帮扶，使每个青年教师在说课、上课、评课等环节都得到指导，形成“一人提高，多人指导”的教研氛围，促进考核教师的专业成长。 （四）加强教师业务水平培训，提高教师专业素养。 1.指导教师做好个人专业发展规划，继续开展校内研究课活动，提高专业技能。 2.将积极创造条件，努力加强骨干教师的培养。 本学期，将积极取得校长室的支持，以“请进来，走出去”的方式，创造更多的培训机会，促进骨干教师的专业成长。 3、认真抓好教师的听课、评课工作，努力开展学校教研教学活动校长每月听课不少于8节，副校长每月听（评）课不少于7节，中层干部和教师听课不少于6节。 每次的听课必须注明日期与节次等完整信息，并留下详实的、有价值的评价意见。 中层及以上干部的个人听课笔记学校要按学期装订成册。 学校实行听课笔记定期签阅制度，适时检查教师听课笔记。 坚持有计划公开教学和不定期推门听课相结合，坚持校长例会点评课制度，每次教职工例会第一项，由一把手校长对前阶段教干听课情况进行汇总通报，集中点评，并用专门会议录及时、如实单独记录。 校长例会点评课记录材料每半学期要接受上级备查。 各学科应该由结合领导在学科组范围每周进行一次全体教师同听一节课，然后由领导围绕教学研讨目标点评并提出具体改进要求。 做细“同题异构”活动，在对比中推进高效课堂工作。 以促进学校教学教研工作的长足发展，大面积提高教育教学质量。 二一三年二月附分周工作安排周次活动安排备注1制定教科研计划、明确各教研组工作重点、安排行政听课和校内研究课2011版新课标学习四 （1）数学校内研究课一体机及交互系统培训3011版新课标学习六 （2）班语文校内研究课英语组组织提升英语质量主题研讨4组织并落实读书活动一 (2)数学校内研究课英语单词教学研讨5011版新课标学习低年级学生写字竞赛活动四 （2）英语校内研究课6011版新课标学习组织三 （3）班语文校内研究课7组织学习、研究电子备课的有关要求。 8组织参加镇语文优课竞赛筹备协作片活动三 （1）数学校内研究课9组织协作片开放活动三数同课异构开展中高年级写字竞赛活动五年级英语集体备课11参加镇、校期中语文学科质量分析会议。 12011版新课标学习开展“我心目中的一本好书”读书征文活动。 五年级英语校内研究课13组织一 （1）语文教学研究活动学困生转化工作交流14督查阅读考级工作二 （1）数学校内研究课英语书写