历年全国高考英语完形填空试题及答案

【精品】历年全国高考英语完形填空试题

汇总及答案

一、高中英语完形填空

1.阅读下面短文，从短文后各题所给的A.B.C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳

选项。

BrookeOchoawasgoingtoenterarestaurantforlunchwhenshesawanelderlylady

approaching.Thethirty-year-oldwoman1tokeepthedooropenforher.Shethoughtshe

wasjustdoingsomething2.Shedidn'tknow,however,thataremarkthataladyv/ould

makeafewsecondslaterwould3achainofeventsthatwouldcausehertogetcountless

likesonherpostand4onsocialmediasuddenly.AsBrookeenteredtherestaurant,she

5theelderlyladyaskingfor"atableforone".Thenshedecidedtodoonemoreactof

6.Brookewalkeduptothelady's7andasked,"Ialso8alone,wouldyouliketo

havelunchtogether?"

Thelady,namedDolores,notonlyacceptedBrooke's9,butshewasverypleasedto

have10.Thetwo11upaninstantfriendshipduringtheirmeal.

DolorestoldBrookethatshe'dbeenhavinga12time."Shespentthelastdecadeliving

withhermom,whorecentlypassedaway,°Brookewroteinalatepostaboutthe

encounter."Shejustkeptsmilingandsaying'thankyouforlisteningtome',whichmademe

13too!"BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuchthatthey14tohave

lunchwitheachothereveryThursdayfromthatpointon.Inalater15,notlongaftertheir

firstmeeting,Brookewas16thatDoloreshadpassedaway.

Ifnothingelse,thischance17isevidence

thatthesmallest18ofgoodwillcanquite

exactlychangealife.Neitherofthetwowomen

knewthatDolores'sdaysonearthweresoB.waitedC.competedD.pretended

19,buttheyfound20ineachother,and

that'swhatmatters.

l.A.hesitated

1.A.hesitated

2.A.politeB.honestC.wiseD.foolish

3.A.ignoreB.reportC.removeD.produce

4.A.takeoffB.setoffC.leaveoffD.cutoff

5.A.realizedB.feltC.insistedD.overheard

6.A.weaknessB.kindnessC.friendship0.encouragement

7.A.carB.counterC.doorD.table

8.A.struggleB.defendC.eatD.post

9.A.bowB.careC.effortD.offer

10.A.companyB.frictionC.adjustment0.permission

ll.A.turnedB.builtC.threwD.put

12.A.pleasantB.shortC.toughD.lucky

13.A.sobB.panicC.listenD.smile

14.A.seemedB.refusedC.agreed0.remained

15.A.updateB.purchasedC.absenceD.praise

16.A.approvedB.toldC.analyzed0.committed

17.A.complaintB.argumentC.conversationD.appointment

18.A.strengthB.actC.competenceD.fault

19.A.limitedB.richC.longD.poor

2O.A.successB.realityC.comfort0.equality

【答案】(1)B；(2)A；(3)D：(4)A：(5)D；(6)B：(7)D：(8)C；(9)

D；(10)A；(11)B；(12)C；(13)D；(14)C；(15)A；(16)B；(17)C；

（18）B；（19）A；（20）C；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，BrookeOchoa去餐馆吃饭时偶遇了一位老妇人，她为

这位老妇人开门，又在得知老妇人自己一个人吃饭后邀请其一起共进午餐，两人由此建立了

友谊，并约定每周四共进午餐：但在她们第一次见面后不久，那位老妇人就去世了。这段友

谊虽然很短暂，但是她们在彼此身上找到了安慰。

（1）考查动词。句意:那个三十岁的女人等着为她开门。A.hesitated“犹豫不决”；

B.waited"等待"；C.competed"竞争”；D.pretended"假装"。根据下文的“keepthe

dooropenforher”和下文Brooke因为这个行为获赞可知，Brooke在那等着为那位老妇人开

门。故选B.

（2）考查形容词。句意:她以为自己只是出于礼貌,A.polite“有礼貌的"；B.honest”诚

实的"；C.wise“明智的"；D.foolish“愚蠢的”。根据上文可知,等着为别人开门是一种

礼貌的行为。故选A。

（3）考查动词。句意：然而，她不知道的是，一位女士几秒钟后说的一句话会引发一连串的

事件，导致她在自己的帖子上获得无数个赞，然后突然在社交媒体上走红。A.ignore“忽

视”；B.report“报道”；C.remove“移除”；D.produce”引起，生产”。与该句中的

cause呼应，并结合空后的“achainofevents"可知，此处表示几秒后那位老妇人的评论会引

起（produce）一连串的事件,故选D。

（4）考查动词短语。句意：然而，她不知道的是，一位女士儿秒钟后说的一句话会引发一连

串的事件，导致她在自己的帖子上获得无数个赞，然后突然在社交媒体上走红。A.takeoff

“开始走红,起飞”;B.set。什“出发"；Cleaveoff"停止，中断”；D.cut。仟“切断”。与

句中的"getcountlesslikes"呼应可知，此处表示Brooke因为无数点赞而在社交媒体上开始

走红。故选A。

（5）考查动词。句意：当布鲁克走进餐厅时，她无意中听到那位老太太要“一人一桌”。

A.realized"意识到“；B.telt“感觉”；C.insisted”坚持“；D.overheard"偶然听到“。根

据语境可知，当rooke走进餐馆,她无意中听到那位老妇人正在要一张单人桌。故选Do

（6）考查名词。句意:然后她决定再做一件善事。A.weakness"弱点”；B.kindness“善

良”；friendship“友谊”；D.encouragement“鼓励”。根据上文可知，Brooke为老妇人

开门是一种礼貌的行为；当她无意中听到那位老妇人想要一张单人桌时，她决定再多做一个

善举。故选B。

（7）考查名词。句意：布鲁克走到那位女士的桌边，问道：“我也是一个人吃饭，你愿意和

我一起吃午饭吗？"A.car“小汽车”；B.counter“柜台”；C.door“门”；D.table"桌

子”。根据上文中的table可知，Brooke走到老妇人的餐桌旁邀请她一起共进午餐。故选

（8）考查动词。句意：布鲁克走到那位女士的桌边，问道：“我也是一个人吃饭，你愿意和

我一起吃午饭吗?”A.struggle“挣扎，奋斗”；B.defend“保卫”；C.eat“吃”；D.post“张

贴“。根据下文的"wouldyouliketohavelunchtogether"可知，Brooke也是一个人来餐馆

吃饭的。故选C。

（9）考查名词。句意：那位名叫多洛雷斯的女上不仅接受了布鲁克的邀请，而且很高兴有

人作伴。A.bow“弓”；B.care“关心”；C.effort“努力”；D.offer“提议”。根据上文中

的"wouldyouliketohavelunchtogetherM可知，这是Brooke的提议。故选Do

（10）考查名词。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不仅接受了布鲁克的邀请，而且很高兴有

人作伴。A.company"陪伴”；B.friction"摩擦”；C.adjustment"调整”；D.permission

“许可”。与上文中的“atableforone”“alone”形成对比可知，老妇人不仅接受了

Brooke的提议,而且也乐意吃饭有个伴儿。故选A。

（11）考查动词。句意：他们俩在吃饭时很快就建立起了友谊。A.turned“转变”；B.built

“建造”；C.threw“扔，投”；D.put“放”。根据语境可知，两个陌生人在就餐过程中迅

速建立了友谊。故选

（12）考查形容词。句意：多洛雷斯告诉布鲁克，她的日子不太好过。A.pleasant“令人愉快

的"；B.short“短的”；C.tough“艰苦的”；D.lucky“幸运的”。根据下文“Shespent

thelastdecadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway”可推知，老妇人当时正在过着

艰难的口子。故选C。

（13）考查动词。句意：“她一直微笑着说‘谢谢你听我说:这让我也笑了起来!”A.sob

“哭诉”；B.panic“惊慌”；C.listen"听”；D.smile“微笑”。根据本句中的“Shejust

keptsmiling^^和too可知,老妇人感染\Brooke,Brooke也面带微笑。故选Do

（14）考查动词。句意：布鲁克和多洛雷斯非常喜欢她们的谈话，她们同意从那时起每周四

一起吃午饭。A.seemed"似乎"；B.refused“拒绝”；C.agreed“同意”；D.remainec”逗

留”o根据44BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuch”可知，Brooke和

Dolores聊得很开心,因此两人约定每个星期四都共进午餐。故选C。

（15）考查名词。句意：在他们第一次见面后不久，布鲁克被告知多洛雷斯已经去世了。

A.update“更新”；B.purchased“购置”；C.absence"跳席"：D.praise“赞扬"。与上文

**Brookewroteinalaterpostabouttheencounter”呼应可知，此处表示在Brooke和Dolores

第一次见面之后不久更新的一篇帖子中,Brooke说Dolores已经去世了。故选A。

（16）考查动词。句意：在他们第一次见面后不久，饰鲁克被告知多洛雷斯已经去世了。

A.approved“认可”；B.told“告诉"；C.analyzed“分析”；D.committed“承诺”。故选

Bo

（17）考查名词。句意：如果没有其他的，这个偶然的谈话是一个证据，表明善意的最小的

行为完全可以改变一个人的生活。A.complaint“抱怨”；B.argument“辩论”；

C.conversation”谈话”；D.appointment"约定”。根据上文中的°BrookeandDolores

enjoyedtheirconversationssomuch"可知，此处表示Brooke和Dolores共进午餐时所进行的

谈话。故选C。

（18）考查名词。句意：如果没有其他的，这个偶然的谈话是一个证据，表明善意的最小的

行为完全可以改变一个人的生活。A.strength“力量”；B.act“行动”；C.competence”能

力”；D.fault“过错”。与上文中的"Thenshedecidedtodoonemoreactof6”呼应可推

知，此处表示善举。故选B。

（19）考查形容词。句意:这两个女人都不知道多洛雷斯在世的口子是如此有

限，但她们在彼此身上找到了安慰，这才是最重要的。A.limited”有限的”；

B.rich“有钱的"；C.long“长的”；D.poor“穷的”。根据上文可知,在

Brooke和Dolores约定一起共进午餐后不久，Dolores就去世了,故此处表示当

时她们都不知道Dolores在世的时间如此有限。选A。

（20）考查名词。句意：这两个女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有

限，但她们在彼此身上找到了安慰，这才是最重要的。A.success“成功”；

B.reality"现实”；C.comfort“安慰，舒适”；D.equality"平等"。Brooke和

Dolores共进午餐时聊得很开心，她们之间建立了友谊，彼此在对方那里找到了

安慰。故选C。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词，固定短语等多个知识点的考查,是一

篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关

系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A.BCD）中，选出可以填入空白处的最佳

选项。

Itwasacoldandrainyday.Ihadno1todriveupthewindingmountainroadtomy

daughterCarolyn'shouse.Butshe2Icometoseesomethingatthetopofthemountain.

3asIwas,Imadethetwo-hourjourney4thefogthathunglikeveils（面纱）.By

thetimeIsawhow5itwasnearthesummit,Ihadgonetoofaraway.Nothingcouldbe

worththis,I6asIdroveslowlyalongthedangeroushighway.

'THstayforlunch,butI'mheadingbackassoonasthefog7Iannounced."ButIwant

youtodrivemetothegaragetopick8mycar."Carolynsaid."Howfarisit?"Iasked.She

replied:"AboutthreeminutesandI'lldriveyouthere."

Aftertenminutesonthemountainroad,Ilookedather9."Ithoughtyousaidthree

minutes."Shesmiled."Ihisisadetour（绕行路线）lurningdownanarrowtrack,weparkedthe

carandgotout.Wewalkedalongpaththatwasthickwithpinetrees.Graduallythepeaceand

silenceoftheplacebegantofillmymind.Thenweturnedacornerandstopped.Iwas10.

Fromthetopofthemountaintothefoldsandvalleys11severalacresofdaffodils（水

彳山花）richinavarietyofcolors.ltlookedasifGodhadpantedsomethinggorgeousinfrcntof

us.Manyquestions12mymind.Whocreatedsuchbeauty?Why?How?Aswe

approachedthehomethatstoodinthecentreoftheproperty,wesawa13thatread:"

AnswerstotheQuestionsIknowyouareasking."Thefirstanswerwas:"OneWoman-TwoHands,

TwoFeet,andVeryLittleBrain."Thesecondwas;"OneataTime."Thethird;"Startedin1958."

Aswedrovehome,Iwasso14bywhatwehadseen.Icould15speak."She

changedtheworld."Ifinallysaid,"onebulb（水仙球茎）atatime.Shestartedalmost40yearsago,

probablyjustthebeginningofanidea,andshe16atit.

The17ofitwouldnotletmego.Isaid:"

ImagineifI'dhada18andworkedonit,justa

B.desireC.challengeD.way

littlebiteveryday,whatmightIhave19?

Carolynlookedatmesideways,smiling."

20tomorrow,"shesaid."Betteryet,starttoday."

l.A.ambition

1.A.ambition

2.A.invitedB.wishedC.insistedD.hoped

3.A.CautiousB.SurprisedC.Eager0.Unwilling

4.A.throughB.overC.acrossD.beyond

S.A.freshB.brightC.thickD.cloudy

6.A.doubtedB.declaredC.hesitated0.thought

7.A.liftsB.cleansC.raisesD.sinks

8.A.outB.upC.offD.on

9.A.eagerlyB.desperatelyC.anxiouslyD.calmly

lO.A.shockedB.amazedC.amused0.concerned

11.A.containedB.layC.presented0.located

12.A.filledB.disturbedC.occurredD.confused

13.A.signalB.symbolC.noteD.sign

14.A.encouragedB.inspiredC.movedD.thrilled

15.A.hardlyB.rarelyC.simplyD.totally

16.A.broughtB.continuedC.madeD.kept

17.A.wonderB.doubtC.mysteryD.idea

18.A.viewB.visionC.sightD.scene

19.A.predictedB.expectedC.accomplishedD.explored

20.A.BehaveB.TakeC.SetD.Start

【答案】(1)B；(2)C；(3)D；(4)A；(5)C；(6)D；(7)A：(8)B；(9)

C；(10)B；(11)B；(12)A；(13)D；(14)C；(15)A；(16)D；(17)A；

(18)B；(19)C；(20)D；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者应女儿之邀，开车去找女儿,在女儿的带领下发现

了满地的水仙花,并由此产生了感悟。

(1)考查名词。A.ambition"雄心”；B.desire“欲望”；C.challenge"挑战”；D.way

“道路”。根据语境可知，天气很冷，有雾，需要开车走两个小时的弯曲的山路,因此作者应该

是不愿意去女儿家，故选Bo

(2)考查动词。A.invited"邀请”；B.wished"希望”;C.insisted“坚持”；D.hoped"希

望”。根据上文可知，作者不愿意去女儿那儿，因此，此处是指女儿坚持让她去，故选C,

(3)考查形容词。A.Cautious"谨慎的"；B.Surprised"吃惊的“；C.Eager“渴望的”；

D.Unwilling“不情愿的”。根据上文可知，此处要表达尽管不情愿，我还是冒着面纱般的雾走

了两个小时的山路，故选Do

(4)考查介词。A.through”(空间)穿过“；B.over“越过"：C.across"(表面)穿

过”;D.beyond“超过".此处是指作者从雾中穿过,through,over和across都有穿过的意

思,over是指从上方过去,across是指从面上穿过，跨过，而through是指从空间穿过，故选A。

(5)考查形容词。A.fresh"新鲜的"；B.bright“明亮的"；C.thick“浓的”；D.cloudy

“多云的”。根据上文语境可知,此处是指雾非常的浓，故选C。

(6)考查动词。A.doubted"怀疑”；B.declared"声明"；C.hesitated“犹豫”；

D.thought“认为”。根据上文可知，作者的女儿坚持让作者上山，作者不太愿意,天气也不好,

因此，此处是指作者上山时认为此行一点都不值得，故选Do

(7)考查动词。A.lifts“消散，升起”；B.deans“打扫”；-raises“举起”；D.sinks”下

沉”。根据上文可知，作者木不太想来，当时雾很大，由此可知，作者对女儿说吃过午饭雾散了

就回去，故选A。

(8)考查动词短语。句意:但是我想让你开车送我去车库取我的车。A.pickout"挑出”；

B.pickup“开车接某人”;C.pickoff"摘掉”；D.pickon"挑选根据句意可知，此处要用pickup

开车接人，故选Bo

(9)考查副词。A.eagerly"渴望地"；B.desperately"绝望地"；C.anxiously"焦急

地”；D.calmly“镇定地”。作者的女儿说只有三分钟的路程,结果走了十分钟的山路还没

有到,因此作者是感到焦急，故选Co

(10)考查形容词。A.shocked“震惊的”；B.amazed”惊奇的"；C.amused“有趣

的"；D.concerned“关心的”。根据下文作者看到满山的水仙花可知,此处是指作者感到非

常惊奇，故选B。

(11)考查动词。句意:从山顶到山谷铺满了几英亩的富含多种颜色的水仙花。A.contained

“包括"；B.lay“位于，躺”：C.presented“展示”；D.located“位于”。根据句意可知，此

处是指水仙花铺满了山谷故选B。

(12)考查动词。A.filled“装满”；B.disturbed“打扰”；C.occurred“发生”；

D.confused“困惑”。根据下文可知，此处是指我脑子里装满了问题，故选A。

(13)考杳名词。A.signal“信号”；B.symbol“象征”；C.note“笔记”；D.sign”指示

牌”。根据下文提到”上面写着……”可知，此处是指指示牌，故选D。

(14)考查动词。A.encouraged"鼓励"；B.inspired“激励"；C.moved"感动”；

D.thrilled“激动"。根据上文“Whocreatedsuchbeauty?Why?How?Asweapproachedthe

homethatstoodinthecentreoftheproperty,wesawathatread:"AnswerstotheQuestionsI

knowyouareasking."Thefirstanswerwas:"OneWoman-TwoHands,TwoFeet,andVeryLittle

Brain."Thesecondwas:"OneataTime."Thethird:"Startedin1958."以及下文"Shechangedthe

world."Ifinallysaid,"onebulb(水仙球茎)atatime.Shestartedalmost40yearsago,probably

justthebeginningofanidea,andsheatit."可知,作者应该是被种花的人感动，从1958年开

始，一个女人开始种植水仙花，终于让几英亩的土地上长满了美丽的水仙花，故选配

(15)考查副词。Ahardly“几乎不”；B.rarely“罕见地”；C.simply“简单地”；

D.totally“完全地”。根据上文可知，此处是指景色美的让我几乎说不出话来，故选A.

(16)考查动词。A.brought"带来”；B.continued"继续"：C.made“做"：D.kept”保

持，坚持”。根据上文可知，她坚持下去了，一次一个水仙球茎，从四十年前开始。故选D。

(17)考查名词。句意:这个惊奇让我不能忘怀。A.wonder“惊奇”；B.doubt“怀疑”；

C.mystery“神秘，”；D.idea“主意”。根据语境可知，作者对满山谷的水仙花感到非常惊奇,

故选A.

(18)考查名词。A.view“风景”；B.vision"愿景”；C.sight“视野”；D.scene”场

景”。根据上文可知，此处要表达如果我有一个愿景并一天天坚持下去，我将会完成什么。故

选Be

(19)考查动词。A.predicted"预测”；B.expected“期望”；C.accomplished"完成"；

D.explored“探索”。根据上文可知，如果我每日都坚持一点一点的做下去可知，此处是问”

我会完成什么呢?”，故选C,

(20)考查动词。A.Behave“表现”；B.Take“拿”；C.Set“树立”；D.Start

“开始”。根据卜文Carolyn说最好从今天开始可知,此处是作者说从明天开始，

故选D。

【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，介词，固定短语等多个知识点

的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下

文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

3.完形填空

Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthattheeducationdepartmentwas

offeringa"free"course,calledThinkingChess,forthreecredits.

I1theideaoftakingtheclassbecause,afterall,whodoesn'twantto2afew

dollars?Morethanthat,I'dalwayswantedtolearnchess.And,evenifIweren't3enough

aboutfreecredits,newssboutour4wasappealingenoughtome.Hewasan

internationalgrandmaster,which5Iwouldbelearningfromoneofthegame's

6.1couldhardlywaitto7him.

MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthis8

wasnogameforhim;hemeantbusiness.Inhisintroduction,hemadeit9thatour

creditswouldbehard-earned.Inorderto10theclass,amongothercriteria,wehadto

writeapaperonhowweplanto11whatwewouldlearninclasstoourfuture

professionsand,12,toourlives.ImanagedtogetanAinthat13andlearnedlife

lessonsthathaveservedmewellbeyondthe14.

TenyearsaftermychessclasswithAshley,I'mstill

puttingtousewhathe15me:"Theabsolute

mostimportant16thatyoulearnwhenyou

playchessishowtomakegood17.Onevery

singlemoveyouhaveto18asituation,D.turnec

B.jumpedatC.triedout

processwhatyouropponent（对手）isdoinganddown

19thebestmovefromamongallyouroptions."

Thesewordsstillringtruetodayinmy20asa

journalist.

l.A.putforward

1.A.putforward

2.A.wasteB.earnC.saveD.pay

3.A.excitedB.worriedC.movedD.tired

4.A.titleB.competitorC.textbook0.instructor

5.A.urgedB.demandedC.heldD.meant

6.A.fastestB.easiestC.best0.rarest

7.A.interviewB.meetC.challengeD.beat

8.A.chanceB.qualificationC.honorD.job

9.A.realB.perfectC.clear0.possible

10.A.attendB.passC.skip0.observe

ll.A.addB.exposeC.apply0.compare

12.A.eventuallyB.naturallyC.directly0.normally

13.A.gameB.presentationC.course0.experiment

14.A.criterionB.classroomC.departmentD.situation

15.A.taughtB.wroteC.questionedD.promised

16.A.factB.stepC.mannerD.skill

17.A.gradesB.decisionsC.impressionsD.comments

18.A.analyzeB.describeC.rebuild□.control

19.A.announceB.signalC.block□.evaluate

20.A.roleB.desireC.concernD.behavior

【答案】(1)B；(2)C：(3)A；(4)D；(5)D：(6)C：(7)B；(8)D；(9)

C；(10)B：(11)C；(12)A；(13)C；(14)B；(15)A；(16)D；(17)B；

(18)A：(19)D：(20)A：

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者在大二所学习的免费课程一象棋。也介绍了这门

课程对作者生活的深远指导作用。

(1)考查动词短语。A.putforwardv提出B.jumpedat”急于接受“；C.triedoutM尝试

“；D.turneddown”拒绝“我”在大二时，学校教育处提供一种名叫思维象棋的负费课

程，这个课程3个学分。“我”急于接受这个课程，是因为“我“想节省点钱。故选B。

(2)考查动词。A.waste”浪费“；B.earn”赚钱“；C.save"节省"；D.pay”付钱”我

“在大二时，学校教育处提供一种名叫思维象棋的免费课程，这个课程3个学分。我急于

接受这个课程，是因为“我“想节省点钱。故选C。

(3)考杳形容词。A.excited”激动的；兴奋的“；B.worried”担心的C.movedn感动的”;

D.tired”劳累的”我“总是想学象棋，即便是"我“对免费的学分不感到兴奋，单单

是"我“们导师的信息就足以吸引"我故选A

(4)考查名词。"A.title”头衔;题目B.competitor^^竞赛者C.textbook"教科书”；

0.instructor-导师”我“总是想学象棋，即便是"我“对免费的学分不感到兴奋，单单

是"我“们导师的信息就足以吸引"我故选Do

(5)考查动词。A.urged"督促”；B.demandedM要求“；C.held"握住D.meantn意味

着这意味着”我“将师从这个游戏最好的大师之一。故选D,

(6)考查形容词。A.fastest"最快的“；B.easiest"最容易的”;C.best”最好的“；

D.rarest"最稀少的“。这意味着”我“将师从这个游戏最好的大师之一。故选C。

(7)考查动词。A.interviewM面试B.meet”见面C.challengew挑战D.beatM击败

”我“迫不及待地想见到他。故选瓦

(8)考查名词。A.chance"机会；"B.qualification”合格C.honor”荣誉“；D.job^^工作

一位先前的毕业生回校教书，这项工作对他来说根本不是游戏。故选D,

(9)考查形容词。Areal”真实的B.perfect"完美的C,dear”清楚的“”.possible”

可能的在他的介绍中，他明确指出这些学分不容易得到。故选C。

(10)考查动词。A.attend"参加“；B.pass"通过“；Cskipw跳跃；“"observe”观察，遵

守为了通过考试，”我“们必须写一篇关于把“我’们在课堂里学到的东西应用于未来

的职业中。故选B。

(11)考查动词。A.add”增加“；B.exposev揭露“；apply"把....运用于....)D.compare"

比较“。”我”们必须写一篇关于把"我“们在课堂里学到的知识应用于未来的职业中。

apply...to…固定短语，”把......应用于……“，故选Co

(12)考杳副词。A.eventuallyM最终”;B.naturallyv自然地—directly"直接地

0.normally"正常地最终把”我“们在课堂里学的知识应用到我们的生活中。故选A。

(13)考查名词。A.game”游戏“；B.presentationn介绍；陈述“；C.coursen课程"；

0.experiment"实验”我“设法在这个课程中获得了个A。故选C。

(14)考查名词。A.criterion"标准“；B.classoomM教室"；C.departmentn部门，系

「situation”情况”我“还学习了课堂之外对“我“很有用的生活课程。beyondthe

classroom固定短语，”课堂之外“，故选B。

(15)考查动词。A.taught"教";B.wrote"写“".questioned"提问””.promised”承诺

“。和Ashley学了象棋课程之后10年里，”我“仍在应用他教”我"的东西。故选A,

(16)考查名词。A.fact"事实"；B.step"步"；-manner”方式“；D.skilP技能你在

学下棋的时候,学到的绝对重要的技能是如何做出好的决定。故选

Do

(17)考查名词。A.gradesv等级";B.decisionsn决定"；—impressions"印象

0.comments"评论你在学下棋的时候，学到的绝对重要的技能是如何做出好的决定。

故选Bo

(18)考查动词。A.analyze”分析“；B.describe”描述“；C.rebuild”重建“；D.contro”控

制“。每一步你都必须分析形势，审视对手要做什么。故选A。

(19)考苗动词。A.announce"宣布"；B.signal"发信号C.block"阻塞D.evaluate"

评估“。从你所有的选择中，评估出最好的一步。故选

(20)考查名词。现在这些话对我作为一名新闻记者的角色来说仍然是正确

的。Arole"角色"；B.desire”欲望;要求“；C.concern"涉及，关系到“；

D.behavior”行为故选A。

【点评】本题考点涉及动词，名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,

是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻

辑关系，进行分析推理,从而选出正确答案。

4.阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(ABC和D)中，选出可以填入空白处的最佳

选项。

Today,caringpeopleacrossthecountryarefindingcreativewaystoimprovethelivesofthe

homeless.Theseefforts1mentalhealthservices,and2haircuts——aservice

offeredbytheNashvilleStreetBarbers.

TheNashvilleStreetBarbersisagroupofhairdressers3are"tryingmaketheir

communitya4placeonecutatatime."Theinspiringgroupwas5in2017by

hairdresserCarolineLindner;whocreatedthe6tohelpthehomeless.

Sincethen,theNashvilleStreetBarbershas

7,thankstoa$10,000donationfromtheHardee's

AllStarsprogramand,mostimportantly,thankstoa

growinggroupof8visitors.Linder9that

thebarbershaveseensuchasuccessbecauseofthe

connectionsthey'vemadewiththeirvisitors,whothey

treatjustlikepaying（付费的）customers."!knowmost

peopleareparticularabouttheir10andour

11arenotdifferent",shetold."Wehadtoprove

andgaintrustwhich12peopletocomeback

everyMonday13.Whatstartedasaone-

B.startC.finishD.doubt

personefforthasbecomeacity-wide14that

nowprovidesupto80freehaircutsaweek.Lindner

evenhasplansto15theprogram,bringingthe

NashvilleStreetBarberstolocationsbeyondthe

clty.Untllthen,theteamhopestomakea16

throughtheir17story."Ourfinalgoal,"they

say,"isto18othersaroundtheworldtostart

theirownbarberingcommunitiesand19their

communities."Andnow,wecanseeinfactthereare

manypeople20thersteps."

l.A.include

1.A.include

2.A.expensiveB.freeC.timelyD.cheap

3.A.whoB.whichC.whomD.wher

4.A.healthierB.colderC.better0.stronger

S.A.releasedB.honouredC.sold0.founded

6.A.schoolB.groupC.family0.society

7.A.grownB.decreasedC.disappearedD.stopped

8.A.carefulB.thankfulC.generousD.faithful

9.A.forgetsB.managesC.believesD.sighs

lO.A.hairB.clothesC.shoesD.dress

11.A.membersB.neghboursC.workersD.friends

12.A.letB.madeC.gotD.took

13.A.successfullyB.imoortantlyC.especiallyD.finally

14.A.activityB.festivalC.argumentD.dream

15.A.reachB.arriveC.enlarge□.improve

16.A.mistakeB.promiseC.decision0.difference

17.A.InspiringB.surprisingC.embarrassingD.damaging

18.A.forceB.inviteC.encourageD.refuse

19.A.findB.hepC.organize□.donate

2O.A.changingB.folowingC.loving□.measuring

【答案】(1)A；(2)B；(3)A；(4)C：(5)D：(6)B：(7)A：(8)D；(9)

C：(10)A：(11)D；(12)C：(13)D；(14)A：(15)C：(16)D：(17)A：

(18)C:(19)B；(20)B；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了纳什维尔的理发师们为流浪者们免费理发，努

力闯将美好社区的故事。

(1)考查动词。句意：这些努力包括心理健康服务。A.include“包括"；B.start"开

始”；C.finish"完成"；D.doubt“怀疑”。根据下文“mental