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教务处计划文档范文 比德弗国际学校中学部教务处计划 一、指导思想以学校“稳定发展”和“提优培质”的思想为指导，以结合我部教学实际，努力转变教师教育理念，继承和发展“先学后教、当堂训练”的教学模式，面向全体学生，为每个学生的充分发展创造条件，同时加强教育教学常规管理和目标管理，努力提高管理效益，提高教育教学质量。 二、总体目标狠抓教学管理和教师的培训管理，提高教学质量。 加强对教师教学常规工作的检查力度，严禁无教案上课，要求每位教师教后有反思，同时进一步健全教学质量评价体系，充分调动全体教师教学的积极性和主动性。 加强教师培训，每月组织教师集中观看、学习名师的优秀课堂，并且组织教师参与东方学校的教师培训，提高教师的能力素质，提升教学质量。 在教学各个环节的检查上探索教学精细化管理的措施与方法。 三、工作措施 1、强化目标管理。 学科组、科任教师应根据学校学部教学的整体目标和要求，以及各年级、各学科实际情况制定好各自的教学目标。 教师备课要每章节、每堂课都要有明确的教学目标。 在教学过程中，要围绕目标的实现进行因材施教。 2、加强教学常规管理。 进一步贯彻落实“先学后教、当堂训练”的教学模式以及四清“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的实施，并加强对备课、上课、作业布置和批改、检测、课外辅导、听课等教学常规的管理。 注重检查落实，做到日检查，周小结，月总评（教务处每月定期对上述常规工作检查1次），每月的考核情况分等级与工资挂钩，并本学期中组织学生对教师的教学工作进行评价,奖勤罚懒，赏罚分明，使做与不做不一样，做多做少不一样，做好做坏不一样，建立起合理的激励竞争机制，使全体教师力争上游，形成蓬勃向上的良好气象。 3、加强对学生的学习管理。 要加强学生的思想教育，积极引导学生学习，加强学生的早读、上课、晚自习等各个学习环节的管理，培养学生自觉学习的良好习惯，要加强对学生学习心理和学习方法的研究，切实抓好学生的学科学习指导，提高学生的自学能力和学习效率，每月组织学生开展心理教育学习。 4、抓紧抓好初三的备考工作初三要结合教学实际制订好备考计划，并认真地执行。 要按讲、练、测、评几个环节，切实地进行教学。 并且每月组织初三教师开研讨会，及时了解教师的困难和学生的学习状态。 要注意收集考试信息，选择好复习资料，避免教学的盲目性、低效性。 注意学生应试能力的训练，包括应试心理、解题能力、答题技巧和答题速度的训练。 了解和关心学生的思想、身体和生活，及时为学生排忧解难，让学生全身心地投入学习，充满信心地迎接xx年的中考。 5、做好培优辅差工作。 各年级、各科任要确定培优辅差对象，分别制订好培优辅差计划。 每周一周三周四下午第四节课作为数学、英语、科学的培优辅差的时间，教务处要及时巡查，并且定期检查效果。 6、配合学部政教处，加强学生的思想教育和健康卫生教育，培养学生良好的思想情操和卫生习惯，营造好学习氛围。 四、工作细节 1、回收学生暑假作业并检查情况，进行评比。 2、加强学生学籍管理，建立新学生电子档案以及学生转学学籍工作。 3、组织摸底考试，了解和掌握学生暑假的学习情况 4、稳定教学秩序，制好作息时间表、课程表，课堂要达到有序有效。 5、初中、高中毕业班教学工作研讨会，分析情况制定目标。 6、落实、组织好新教师的公开课活动。 7、狠抓常规教学工作，细化课堂巡视。 8、有计划、有目的地对教师进行随堂听课，尤其是多听初三的课，通过听课准确了解初三学生的学习状况、思想状况和教师的教学情况等。 9、加强每月考试工作管理，严明考风考纪，落实考试后的分析与总结（试题命制分析、成绩分析），制定培优辅差的具体措施。 10、召开学生代表会议，了解教学情况。 11、组织期末考试及做好考试质量分析工作。 12、做好学期